Liceo Comercial Andrés Bello López Profesor: Josué Vega Palma

Dpto. de Lenguaje y Comunicación Control de lectura: Bodas de sangre.

Nombre: _____________________________________ Puntaje Total: 43+ 3 ortografía= 46 puntos

Curso: 4º ____ Puntaje Obtenido: _______ puntos:
Fecha: ____ / ____ / 2018 Calificación:

Objetivos: Comprender los aspectos principales de la lectura complementaria.

- Analizar las temáticas abordadas por Federico García Lorca.
- Sintetizar los contenidos tratados en respuestas claras y certeras.

Instrucciones:
- Lea atentamente cada pregunta antes de seleccionar o escribir su respuesta definitiva.
- Use sólo lápiz pasta azul o negro para responder. Si utiliza lápiz mina considere que este puede borrarse.
- Evite el uso de corrector, es recomendable contestar cuando esté seguro de su respuesta.
- Respete el espacio designado para responder las preguntas de desarrollo.
- Por cada 5 faltas de ortografía y/o redacción se descontará 1 punto de los 3 asignados para tal efecto.

Ítem I de evaluación de la lectura. Responde las siguientes preguntas de acuerdo a tu lectura de la obra
dramática “Bodas de Sangre” de Federico García Lorca. 1 punto c/u (total 13 pts.)

1.- A qué se refiere la siguiente expresión del final de la obra:

“… apenas cabe en la mano; pez sin escamas ni río, para que un día señalado se queden dos hombres duros
con labios amarillos…”
A) a un cuchillo
B) a una cruz
C) a un ramo de azahar de una novia
D) a una herramienta

2.- ¿Cuál de las alternativas presenta el mejor resumen del acto primero?
A) Conocimiento de todos los personajes.
B) Presentación del conflicto.
C) Muestra del ambiente en que se desarrolla la obra.
D) Desarrollo del conflicto.

3.- ¿Cuál de las alternativas presenta el mejor resumen del acto segundo?
A) Conocimiento de todos personajes.
B) Presentación del conflicto.
C) Muestra del ambiente en que se desarrolla la obra.
D) Desarrollo del conflicto

4.- ¿Cuál de las alternativas presenta el mejor resumen del acto tercero?
A) Desenlace del conflicto.
B) Muerte de los personajes principales.
C) Muestra de dolor de parte de los deudos de los hombres muertos.
D) Pelea entre los hombres por la novia que se escapó.

5.- ¿Cuál de las alternativas es falsa respecto a los contenidos de la obra dramática?
A) La novia se escapó con Leonardo porque era su verdadero amor.
B) La novia fue sorprendida por el novio teniendo relaciones con Leonardo.
C) La familia del novio ya había tenido hombres muertos.
D) El novio regaló unas hermosas medias caladas a la novia.

6.- Según la lectura que simboliza la mendiga:

A) A la pobreza de la gente del campo.
B) A la enorme curiosidad de las mujeres que siempre están cuchicheando.
C) A la muerte.
D) Sirve para mostrar la avaricia de la familia del novio especialmente de la madre.
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7.- ¿Por qué en algunos pasajes de la obra se dice que el caballo de Leonardo está casi reventado de
cansancio? Como una forma de mostrar que…
A) A Leonardo le gustaban las carreras de caballos.
B) Leonardo tenía muchos caballos porque era más rico que el novio.
C) Leonardo rondaba los alrededores de la casa de la novia.
D) Los caballos de Leonardo eran de mala calidad y eso demostraba su pobreza.

8.- ¿Cuál hecho tuvo que ocurrir para que el novio se decidiera a pedir la mano de la novia?
A) Pudo comprar una viña.
B) Pudo convencer a la madre de la novia.
C) Pudo convencer al padre de la novia.
D) Pudo estar seguro de que la novia lo amaba realmente.

9.- ¿Cuál de las alternativas es verdadera según los contenidos de la obra leída?
A) Leonardo abusó de la novia antes de ser sorprendido y muerto por el novio.
B) La mujer de Leonardo era pariente del novio.
C) El padre y el hermano del novio habían muerto en manos de la familia Félix.
D) La familia de la novia era sumamente pobre, por eso se casaba con el novio.

10.- Según la lectura, ¿quién es Rafael?

A) Es el verdadero nombre del novio que no le gustaba que lo llamaran así.
B) Es el nombre del padre de la novia que era conocido por tener mucho dinero.
C) Es el nombre de un vecino de la madre que sufrió un grave accidente.
D) Es el nombre de uno de los mozos que ayudan al novio.

11.- ¿Cuál era una de las principales ilusiones de la madre del novio?
A) Que su hijo se case con la hija de una de sus amigas más adineradas.
B) Terminar rápidamente la boda para irse a su casa.
C) Tener nietos lo más pronto posible.
D) Humillar a la familia de la novia, ya que los consideraba unos pobretones.

12.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa según los contenidos de la obra leída?
A) El lugar en que ocurren los hechos es el campo español.
B) La boda fue una gran muestra de la riqueza que tenían los novios.
C) La criada de la novia estaba al tanto del acecho de Leonardo.
D) La mujer de Leonardo era sobrina de la novia.

13.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera según los contenidos de la obra leída?
A) La madre del novio tenía ciertos temores sobre el casamiento de su hijo con la novia.
B) Las vecinas de la madre querían mucho a la novia y la defendían con la madre.
C) Los invitados de la boda eran solamente del pueblo del novio.
D) La vida de Leonardo era muy feliz porque tenía un hijo con su esposa.

Ítem I de verdadero y falso. Indique con una V si es verdadero y con una F si es falso el enunciado, sin
olvidar justificar cuando sea falso. 1 punto c/u. (Total 10 pts.)

1. ______ Leonardo pertenece a la familia de los Félix.

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2. ______ Cuando se case, el novio pretende llevarse a su madre a vivir con él.
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3. ______ Desde un principio la madre desconfía de la novia.

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4. ______ La madre no quiere irse de su casa por miedo que un Félix sea enterrado junto a su esposo.
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5. ______ La novia y la esposa de Leonardo son primas.

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6. ______ “Duérmete, rosal, que el caballo se pone a llorar” es parte de una canción de cuna que anticipa
los hechos trágicos en la obra.
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7. ______ Cuando el novio va con su madre a pedir la mano de la niña, esta entra muy seria en la escena.
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8. ______ La casa de la novia queda ubicada en el centro del pueblo muy cerca de la casa del novio.
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9. ______ Se menciona en la obra que la madre de la novia era sumisa y buena esposa.
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10. ______ La novia es primera vez que estaba de novia y por eso estaba indecisa.
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Ítem III de desarrollo. Lea comprensivamente los enunciados y responda según lo solicitado,
argumentando, describiendo o explicando cada respuesta. 4 pts c/u (Total: 20 pts)

1. ¿Por qué la Novia denomina al Novio “como un poquito de agua” y a Leonardo “un río oscuro, lleno de
ramas “? Explique la ida de acuerdo a lo leído.
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2. ¿Por qué los cuchillos son un elemento de tensión para la madre del novio? ¿En qué momento ella logra
superar ese conflicto interno?
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3. Durante la obra, ¿dónde se observan claramente las siguientes actitudes o sentimientos? Ejemplifique.
a.- Celos
b.- Sarcasmo, ironía
c.- desconfianza
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4. ¿Por qué la obra se llama “Bodas de sangre”? Explica el título a la luz de tu lectura.
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5. Refiérase a tres tradiciones españolas que se muestran en la obra. Explique y ejemplifique.

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