Anexo 1

OS UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN

VICE PRESIDENCIA ACADÉMICA
CARRERA DE INGENIERIA FORESTAL Y AMBIENTAL

FORMATO DE PROYECTO
El título del proyecto debe precisar la acción, el contenido, los beneficiarios, el lugar y la
temporalidad.
I.- GENERALIDADES
1.1.- Título : Concientización y Construcción del cerco perimétrico de
plantaciones forestales de la I.E N°16032 La Mushca, Distrito de
Las Pirias, Provincia de Jaén.
1.2.- Responsable : Blga. Lizbeth Córdova Rojas
1.3.- Carrera : Ingeniería Forestal y Ambiental.
1.4.- Dimensión : Provincia de Jaén
1.5. Indicador de licenciamiento: (No considerar)
1.6.- Lugar de ejecución : I.E 16032 -La Mushca –Distrito Las Pirias
1.7.- Beneficiarios : Alumnos de la I.E 16032-La Mushca
1.8.- Duración : Inicio: 25/11/17 Término: 28/12/17

II.- PLANTEAMIENTO Y ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO

2.1.- Antecedentes
No existe un registro de actividades de Proyección social de este tipo en la I.E
16032 -La Mushca –Distrito Las Pirias.
2.2.- Justificación
La condición actual del centro educativo es inadecuado, porque la actual infraestructura está
seriamente desprotegida, no cumple con la seguridad adecuada y se encuentra desprotegido
del ingreso de los animales que circundan por los espacios libres del colegio y además la
falta de este cerco perimétrico causa una temperatura muy baja por los fuertes vientos,
causando enfermedades respiratorias en los adolescentes que vienen desarrollando sus
aprendizajes, de esta manera bajando su rendimiento y no teniendo igual de oportunidades
en la educación, es la causa del planteamiento para dar solución al problema. Es por ello que
realizar cercos perimétricos ayudaría a proteger una determinada área; pero sobre todo
aportaría ecológicamente al ambiente capturando CO2, funcionaría como cortina rompe
vientos, prevención de la erosión, sombra, belleza paisajista, buena aireación y muchos más.
Este proyecto beneficiará a los alumnos del nivel primario de la Institución educativa N°
16032 La Mushca- Distrito Las Pirias .Y especialmente a los estudiantes de la carrera de Ing.
Forestal y Ambiental ya que permitirá el desarrollo de habilidades para poder desenvolverse
ante una comunidad educativa (Estudiantes, padres de familia y profesores), lo que ayudara
a adquirir capacidades que le ayudaran a desarrollarse como futuros profesionales
(seguridad, Facilidad de palabra, Dominio de los temas Ambientales)

2.3.- OBJETIVOS:
2.3.1. Objetivo general
Concientizar a la masa estudiantil de la I.E 16032 –La Mushca en la construcción de cerco
perimétrico de plantaciones forestales.
2.3.2. Objetivos específicos

 Concientizar en la construcción de cerco perimétrico de plantaciones forestales y la

importancia que estos desarrollan en el ambiente.
 Desarrollar habilidades para poder desenvolverse como futuros profesionales en la
carrera de Ing. Forestal y Ambiental.
 Concientizar a la comunidad educativa de la I.E. los aportes ecológicos que brindan
los cercos perimétricos de plantaciones vivas.
2.4.- Etapas del proyecto/Cronograma

CRONOGRAMA
Nov Diciembre
N° Etapa
4ta 1ra 2da 3ra 4ta
semana Sem. Sem. Sem. Sem.
1 Elaboración y presentación del proyecto X

2 Ejecución de actividades X X

3 Evaluación de resultados X X

4 Presentación de informes X X
2.5.- Matriz lógica del proyecto

OBJETIVO RESPON
ACTIVIDADES RESULTADOS FECHA
ESPECÍFICO SABLES
Concientizar
en la
construcción
Mediante la Se evidenciará la
de cerco
búsqueda de importancia de los
perimétrico de - Estudian
información y cercos
plantaciones tes de 25/11/2017
entrevistas a la perimétricos de
forestales y la IFA.
población del plantaciones
importancia 30/11/2017
caserío la Mushca forestales.
que estos
desarrollan en
el ambiente.
Se elaborará
- Elaboración de - Estudian
Desarrollar materiales que
material para tes de
habilidades para poder motiven a los
trabajar la IFA
desenvolverse como estudiantes, como 02/12/2017
sensibilización - Mg. Blg.
futuros profesionales drama, periódico
con la Lizbeth
en la carrera de Ing. mural, 10/12/2017
comunidad Córdova
Forestal y Ambiental. diapositivas y
educativa. Rojas.
videos.
- Brindar charlas - Se logrará la
educativas sobre atención de los
los los estudiantes con
Concientizar a la - Estudian
beneficios de las charlas
comunidad educativa tes de
cercos brindadas sobre
de la I.E. los aportes IFA
perimétricos al los beneficios de
ecológicos que - Mg. Blg. 12/12/2017
ambiente. los cercos
brindan los cercos Lizbeth
- Técnicas para el perimétricos de
perimétricos de Córdova 20/12/2017
buen manejo y plantaciones
plantaciones vivas. Rojas.
conservación de forestales.
la plantación - Se aprenderán
forestal. técnicas para el
 buen manejo y
conservación de
la plantación
forestal.

III.- RECURSOS DISPONIBLES

3.1. Recursos Humanos
- Responsable: Mg. Blg. LIZBETH CORDOVA ROJAS.

Se encargará de guiar e instruir a los estudiantes en las actividades que se

realizarán en el proyecto.
- Co – responsables:
 Alvarez Facundo Esther
 Barco García Antonio Ronaldo
 Chasquero Martinez Juan Carlos
 Guerrero Burga Joel
 Ocaña Chinchay Gleysi Yacory
 Pasapera Tineo Stefanny Jeniffer
 Perez Mendoza Charles Smithd
 Torres Gavidia Nancy
 Vega Becerra Madileyni
Se encargarán de realizar las actividades programadas, en coordinación con los docentes y
padres de familia de la Institución Educativa.
- Otros ejecutores:
 Estudiantes de la I.E. N° 16032 “La Mushca”: Apoyaran con la participación,
vigilancia, siembra, mantenimiento del proyecto durante su duración.
 Directora de la I.E. N° 16032 “La Mushca”: Brindaran seguimiento al
proyecto antes, durante y después de realizado.
 Pobladores: Brindaran apoyo con mano de obra no calificada durante la
realización de las actividades.
Municipalidad provincial de Jaén y municipalidad distrital de las Pirias: Brindaran apoyo
con plantones forestales.
3.2. Materiales:
- Servicio de transporte
- Cámaras fotográficas.
- Palanas.
- Plantones.
- guincha
- Papel bond.
- Plumones.
- Papel Sabana.
- Lápiz.
- Lapicero.
- Barretas
- Machetes
- Carretillas
- Chaleadora
IV.- PRESUPUESTO
4.1. Ingresos

Bienes y Materiales Unidad Cantidad P. Unit. S/. Total s/. Observaciones

- guincha unidad 1 50 Se financiará

- Papel bond, con el
Lápiz, Plumones, presupuesto
…. ……. ……….. 15
Papel sabana, designado por
Lapiceros los responsables.
- Palanas unidad 5 ……….. ……….. Bien que
-machetes unidad 5 ……….. ……….. prestará la
Institución
-chaleadora unidad 1 ……….. ……….. Educativa N°
16032.
- barretas unidad 10 ……….. ………..
--------------
- carretillas unidad 2 ----------
-
 - Plantones Municipalidad
forestales unidad 200 1.00 200.00 Provincial de
Jaén.
Sub Total s/265
4.2.2. Servicios y otros

P.
Total
Servicios y otros Unidad Cantidad Unit. Observaciones
s/.
S/.
- Servicio de Se financiará con el
transporte Pasaje 12 14 168 presupuesto designado por
los responsables.
Sub Total s/.168
Total s/433
V.- FINANCIAMIENTO.

El presente Proyecto será financiado por los responsables, lo que corresponde al

servicio de transporte y los plantones por la Municipalidad Provincial de Jaén.

Jaén, 27 de Noviembre del 2017.

Lic. Freddi R. Rodriguez Ordoñes Ing. M. Sc. Santos Clemente Herrera Díaz
Jefe de Proyección Social Coordinador ing. Forestal y ambiental

Mg. Blg. Lizbeth Córdova Rojas. Torres Gavidia Nancy

Estudiante representante del proyecto
Responsable del proyecto
Anexo:
- Relación de ejecutores.
- Carta de compromiso- intensión, de los beneficiarios o de su representante.