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ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
(Andres Felipe López Chaverra, Hector Dario Echeverri Leal, Carlos Arturo Muñoz
Cadavid; Estudiantes de ingeniería eléctrica; Universidad De Antioquia.)

dirección del campo magnético B en cualquier posición está

RESUMEN: en este trabajo se estudian las relaciones entre
la electricidad y los imanes, primero se observan las líneas de
campo de los imanes mostradas en un papel con limadura de
metal, utilizando un imán centrado en un hoja de papel y
utilizando una brújula se dibujan las líneas de campo generadas,
también como al inducir una corriente en un alambre se genera
un campo magnético, seguido como la corriente que circula en
una varilla o un alambre rígido colgada de unos resortes y
suspendida entra en resonancia con el campo magnético
generado por el imán, haciéndola mover a cierta frecuencia.
Cuando se induce una corriente en una bobina esta creará un
campo magnético el cual interactúa con el campo magnético de
la tierra y se verá reflejado en la brújula.
Entre los resultados más representativos de la práctica fueron
ver los patrones de las líneas de campo al dibujarlas con la
brújula y visualizarlo con la limadura de hierro, además de
poder comprobar la ley de Lenz. los valores experimentales
obtenidos para las líneas de campo producidos por la corriente
tuvieron un error muy bajo comparados con los teóricos de 3 a
7.5%.
PALABRAS CLAVE: campo magnético, corriente en
alambre recto, electricidad y magnetismo.
en la dirección tangente hacia la cual apunta el polo norte de
la aguja de una brújula en una línea que pasa por esa posición,
y el número de líneas que cruzan cualquier área en particular
en ángulo recto da una medida de la magnitud de B. Es decir,
B es grande cuando las líneas están muy próximas entre sí, y
pequeño si las líneas están muy separadas entre sí. Sin
embargo, existe una diferencia importante y es que la fuerza
eléctrica siempre es paralela a las líneas de B, pero, como se
verá en la próxima sección, la fuerza magnética sobre una
partícula cargada en movimiento es siempre perpendicular a
las líneas de B. [1]
B. Líneas de campo
Las líneas del campo magnético describen de forma similar la
estructura del campo magnético en tres dimensiones. Se
definen como sigue. Si en cualquier punto de dicha línea
colocamos una aguja de compás ideal, libre para girar en
cualquier dirección, la aguja siempre apuntará a lo largo de la
línea de campo. [2]
Utilizando un imán y una brújula dibujamos las líneas de
campo magnético teniendo en cuenta que las líneas de campo
salen del polo norte al polo sur como se muestra en la figura
(1)

I. INTRODUCCIÓN

E
n ingeniería es muy importante entender los
fenómenos eléctricos y magnéticos ya que estos
tienen grandes aplicaciones en el mundo real como
la transmisión de energía eléctrica, los aparatos de
rayos x, los pararrayos que se asocian a campos eléctricos. los
motores, los transformadores, micrófonos, brújulas, vehículos
de suspensión magnética, dispositivos para almacenamiento
de información, separadores magnéticos que están asociados
a campos electromagnéticos. Así que entender cómo
funcionan tanto teóricamente como en la práctica para
comprender los alcances y limitaciones de estos sistemas
Figura 1. Direcciones líneas de campo magnético.
ayudaran a abordar de forma más eficiente problemas de
ingeniería; durante esta práctica se estudió y se analizaron
fenómenos electromagnéticos como los efectos del campo Colocando un imán bajo un papel y utilizando limadura de
magnético de la tierra sobre una brújula y un hilo conductor metal pudimos observar las líneas de campo magnética
de corriente eléctrica, la distribución de líneas de campo para generadas por lo imanes como se muestra en la figura (2)
diferentes configuraciones de un imán, la distribución y
medición de campo magnético en imanes y bobinas y el
fenómeno de inducción electromagnética.

II. MARCO TEÓRICO

A. Campo magnético
Al campo B, se le puede definir su magnitud, o
intensidad, y su dirección en términos de líneas de campo. La Figura 2. líneas de campo magnético.
 2

Para entender un poco el funcionamiento de la practica 2

cuando alejábamos y acercábamos lo imanes les presento la
ley de Lenz.
“la Ley de Lenz plantea que los voltajes inducidos serán
de un sentido tal que se opongan a la variación del flujo
magnético que las produjo. Esta ley es una consecuencia del
principio de conservación de la energía.
La polaridad de un voltaje inducido es tal, que tiende a
producir una corriente, cuyo campo magnético se opone
siempre a las variaciones del campo existente producido por
la corriente original.” Esto lo podemos comprobar con la regla
de la mano derecha. [3]
El signo menos significa que el campo generado es opuesto al
campo original. [4]
Dado lo anterior, si se conecta por ejemplo el sensor de efecto
Hall al puerto USB4, el valor N arrojado por el sistema
dependerá del campo magnético (componente normal a la
cara del sensor), según la ecuación:
Para encontrar el valor de Vcc, se aleja la fuente de campo
magnético del sensor, de modo que B=0 y así Vcc=2*N*(3.3
V/1023).
El valor de N puede presentar fluctuaciones, por lo tanto,
puede tomarse un promedio con su respectiva desviación
estándar.” [5]
La siguiente imagen figura 4 muestra la conexión del sensor:

Para hallar el campo incidente en las espiras con la brújula en

la actividad 2 utilizamos.

Experimentalmente

𝐵𝑖 = 𝐵𝑡 𝑡𝑎𝑛𝑔(𝜃) (6)

Teórico

𝑁𝜇°𝐼
𝐵𝑖 = (7)
2𝜋𝑟

Donde Figura 3. Arduino y sensor.

N es el número de vueltas de la bobina
I es la corriente inyectada
R es la distancia de la brújula a la bobina III. PROCEDIMIENTO
Esta práctica se llevó acabo dividida en diferentes actividades
de experimentación, Para las cuelas se emplearon dos tipos de
SENSOR DE EFECTO HALL imanes y una brújula como la que se ve en la figura 4.
“El sensor de efecto Hall está basado en chip el Allegro
A13021, que tiene una sensibilidad de 1.3 mV/Gauss. El
sensor está acoplado a un cable USB que se conecta a los
puertos USB3 ó USB4 del sistema de adquisición de datos.
Este cable dirige las terminales Vout, Vcc y GND del sensor
a los pines internos de la tarjeta Arduino.
En la hoja de datos del sensor se indica que el voltaje de
salida Vout (respecto a GND) depende de Vcc y del campo
magnético B aplicado perpendicular a la cara del sensor. La
dependencia está dada por:

Figura 4. Imanes permanentes y brújulas.

Por otro lado, cuando se escoge la opción “Sensores USB,
USB4” el sistema arroja los valores del conversor analógico-
digital de 10 bits asociado al voltaje Vin aplicado a estos dos
puertos. El número N arrojado está relacionado con el voltaje
de entrada Vin mediante la ecuación:
Actividad 1
En la actividad 1 colocamos cada uno de los imanes sobre una
hoja de papel blanco y con la ayuda de una brújula dibujamos
en las hojas las líneas de campo que se formaban debido los
polos de cada imán. figura 5. dándoles a las líneas de campo
una dirección de acuerdo a lo señalado por la brújula.
 3

Figura 5. líneas de campo dibujadas con ayuda de la brújula.

Al igual con el imán en U sobre una hoja dividida en grados

se midió el campo magnético con ayuda del sensor y el
Arduino Figura 6

Figura 7. Montaje bobina y brújula

Actividad 3

Se dibujan las líneas de campo de un inductor al igual que en

la actividad 1 usando la brújula y midiendo la intensidad de
campo magnético del inductor buscando comprobar la teoría
que nos dice que la línea de campo son como las de la Figura
8.

Figura 6. Imanes permanentes en u y magnitud de B.

Actividad 2

Se realizó con el sistema que se muestra en la figura 7. que

consta de alambres de cobre, una brújula en una plataforma y
una conexión a una fuente, este sistema se alinea con el campo
de la tierra de forma que la aguja de la brújula y todo el
montaje quede paralelo a él. Después de esto se enciende la
fuente y se le imprimen diferentes corrientes a la espira
generando así un campo que afectara a la brújula de la cual
Figura 8. líneas de campo de un inductor.
obtendremos el Angulo Ɵ del campo total resúltate de la tierra
y el producido por la corriente que pasa en espira (Bt); con la
formula (6) podremos hallar el valor del campo producido por
la corriente (Bi) figura 7.
 4

IV. RESULTADOS
Actividad 1

Con los datos arrojados por el sensor se obtuvieron los

siguientes datos de la magnitud de campo B para el imán en
U.

N DISTANCIA B
Figura 9. líneas de campo de un inductor dibujadas con la 790 52 74,81
brújula.
784 65 59,93
781 78 52,48
780 91 50,00
779 104 47,52
Actividad 4
778 117 45,04
Esta actividad se realiza con dos bobinas, un circuito 778 130 45,04
Tabla 1. Magnitud de campo B
electrónico que nos entrega una señal variable en el tiempo,
una fuente de corriente y voltaje; se busca comprobar
experimentalmente la inducción magnética entre inductores y
las características de este cuando hay un medio diferente al Y con la distancia de cada punto se obtuvo la siguiente
del aire entre ellos (en este caso una bolsa de plástico) -- grafica donde se evidencia que a mayor distancia la
Figura 10. magnitud del campo disminuye.

Grafica 1. Magnitud de campo B vs distancia

Actividad 2

Datos obtenidos de forma experimental (tabla 2.) del sistema

de la figura 7 y valores cálculos para el campo Bi hallados con
la formula (6).
Figura 10.dos inductores con un medio diferente al del aire
entre ellos.
 5

Tabla 2. Corrientes aplicadas al sistema y ángulos generados

(error ± 1 grado).
I(A) corr Angulo (Ɵ)
0.50 14°±1º
1.00 26°±1º
1.50 36°±1º
2.00 44°±1º
2.50 50°±1º

Tabla 3. Valores cálculos para Bi

Experimental Teórico
𝑩𝑰 (𝟏𝟎−𝟒 𝑻) 𝑰/𝑩𝑰 (𝟏𝟎−𝟒 𝑻) 𝑩𝑰 (𝟏𝟎−𝟒 𝑻) 𝑰/𝑩𝑰 (𝟏𝟎−𝟒 𝑻)
0.086 5.79 0.08 6.25
0.168 5.93 0.16 6.25 Grafica 2. Magnitud de campo vs distancia magnético en
0.251 5.96 0.24 6.25 donde llegan las líneas de campo.
0.334 5.98 0.32 6.25
0.412 6.06 0.4 6.25

Actividad 3

En el inductor se tomaron medidas con ayuda del sensor y el

Arduino en la línea imaginaria por donde las líneas de campo
llegan (lado -) y salen (lado +); obteniendo las siguientes
tablas y graficas.

LADO NEGATIVO (-)

N DISTANCIA (mm) B (gauss) Grafica 3. Magnitud de campo vs distancia magnético en
775 27 37,59 donde salen las líneas de campo.
776 60 40,07
776 100 40,07
777 148 42,56 Actividad 4
776 172 40,07
Para la actividad se obtuvieron las siguientes tablas con
Tabla 4 magnitud de campo magnético en donde llegan
las líneas de campo.
variaciones de voltaje, corriente y ángulos.

Tabla 6. Variando el voltaje y dejando las demás

variables constantes.
Variando voltaje
LADO positivo (+) Voltaje inducido[mV] Voltaje fuente [V] Corriente fuente [A] Enciende
15,6 4 0,04 si
N DISTANCIA (mm) B (gauss) 21,3 4,9 0,05 si
19,6 4,7 0,05 si
779 30 47,519 9,2 3 0,03 si
20,8 4,8 0,05 si
778 62 45,037 20,2 4,6 0,05 si
777 110 42,556 22 5 0,05 si
21,5 4,8 0,05 si
777 140 42,556 8,7 3 0,03 si
Tabla 5 magnitud de campo magnético en donde salen 4,8 2,5 0,02 si
las líneas de campo. 2,6 2,2 0,02 si
 6

Perpendicuar pero al lado de la espira

1,4 4 0,05 si

Grafica 4.

Tabla 7. Variando distancia y dejando las demás

variables constantes.
V. RESULTADOS
Variando la distancia entre espiras
Distancia [cm] Voltaje inducido[mV] Voltaje fuente [V] Corriente fuente [A] Enciende
Actividad 1
0 19 4,5 0,05 si
2 11,3 4,3 0,05 si
3 1,8 4,1 0,05 si  Con esta actividad se pudo evidenciar que forma de
4 1 4,1 0,05 si las líneas de campo es muy similar a la esperada.
5 0,1 4,1 0,05 enciende de forma tenue  Se comprueba que la aguja de la brújula apunta del
6 0 4,1 0,05 no polo norte al sur cuando se encuentra en presencia de
un campo magnético.
 También sé verifica que a medida que nos alejamos
del campo B su intensidad es menor.
 Se observa que para diferentes configuraciones de un
imán la forma de las líneas de campo es diferente.

Actividad 2

 Conociendo que una brújula siempre se orienta en

una dirección debido al campo magnético de la
tierra, se evidencia que, al acercar la brújula al
Grafica 5. campo magnético de un hilo de corriente, la
dirección de la brújula cambia y con ayuda de esto
podemos calcular un valor de B para el campo del
hilo de corriente.
Tabla 8. Variando angulos y dejando las demás variables
 NOTA: el hilo de corriente es en verdad una bobina
constantes.
Variando el angulo cuadrada (espira) de radio muy grande en
Angulo [grados] Voltaje inducido[mV] Voltaje fuente [V]Corriente fuente [A]
Enciende comparación de la magnitud de la corriente
90 0 4,1 0,05 no subministrada.
80
45
0,1
1,4
4
4
0,05
0,05
si
si
 Se concluye que al estudiar un sistema
30 5 4 0,05 si electromagnético este va a estar afectado por muchas
20 7,7 4,1 0,05 si otras fuentes de campos, para lo cual siempre se debe
0 11,5 4,1 0,05 si
tener un análisis de compatibilidad
electromagnética.

Actividad 3

 Podemos concluir en esta actividad la dirección de

campo magnético a ambos lados del inductor donde
en el lado mas (+) la magnitud del campo va
disminuyendo a medida que nos alejamos; y en el
lado menos (-) usando la misma cara del sensor
Grafica 6. vemos como la magnitud va en aumento.
 Las magnitudes se realizaron por la línea imaginaria
Tabla 9 que pasa por el eje del inductor y donde el campo
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magnético se hace mas intenso al poner una barra de bobina 1 van a ir atravesando un área menor en la
hierro en el núcleo del inductor. bobina 2.
 Se observa que a un ángulo de 90º grados el voltaje
inducido es cero.
 Si la bobina 2 se ubica en uno de los extremos de la
Actividad 4 bobina 1 a 90º y no en el centro de la bobina 1, el led
va a encender y se va a generar un voltaje inducido.
En esta practica se evidencia el fenómeno de inducción y
como se comporta variando el ángulo, el voltaje y la distancia.

 Cuando variamos el voltaje gradualmente y dejando

fija la distancia a cero grados entre las espiras, se
evidencia que al aumentar el voltaje de la fuente
también aumenta el voltaje inducido y la aparición
de un voltaje contrario al de la fuente en la bobina
que esta conectada a la fuente debido a la Ley de
Lenz que afecta el voltaje de la fuente.
 La observación anterior se evidencia en la Tabla 6.
 Al variar la distancia y dejando las demás variables
quietas, podemos observar como el voltaje inducido
va disminuyendo, esto debido a que hay menos
líneas de campo atravesando el área de la segunda
espira donde se induce el voltaje; aumentando la
distancia llegamos a un punto donde el led no
enciende (voltaje inducido muy bajo o cero).
 Se puede observar que el voltaje inducido en la
bobina 1 (conectada a la fuente) fuente debido a la
bobina 2 (Ley de Lenz) va disminuyendo.
 Al variar el ángulo de cero 0º a 90º grados podemos
ver como disminuye el voltaje inducido, debido a
que el área que las líneas de campo generadas por la
1 Bibliografía

[1] [En línea]. Available: http://docencia.udea.edu.co/regionalizacion/irs-404/contenido/capitulo2.html.

[2] [En línea]. Available: https://www-istp.gsfc.nasa.gov/Education/Mfldline.html.
[3] [En línea]. Available:
http://cidecame.uaeh.edu.mx/lcc/mapa/PROYECTO/libro16/36_ley_de_lenz.html.
[4] [En línea].
[5] documento subministrado por estudiantes de la Universidad De Antioquia, medellin, 2018.