USMP

INSTITUTO PARA LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

SECCIÓN DE POSTGRADO MAESTRIA Y DOCTORADO
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

1.4 Justificación de la investigación

1.4.1 Importancia de la investigación

Es la importancia existente en la investigación. Aquí se plantea el aporte que

brinda la tesis, es la contribución académica que el tesista da a la sociedad.
Tenemos que resaltar en esta parte quienes son los beneficiados y que
aporta a la sociedad nos deja. Extensión máxima: 1 página.

En el plan de tesis elaborado por la maestrista Angélica María Campos

Montalván titulada “Aplicación del programa excel en la resolución de
ejercicios de matrices de la asignatura de matemática II en los estudiantes
del instituto superior Daniel Alcides Carrión, Lima 2014” de enfoque
cuantitativo, con diseño experimental y nivel cuasiexperimental, se señala:

Esta investigación contribuirá al análisis y evaluación de nuevos

escenarios de aprendizaje significativo por medio de la informática para
incentivar el aprendizaje, y utilizar el Programa Excel como recurso
didáctico para enseñar matemática, aplicaremos actividades de
aprendizaje a los estudiantes del curso de matemática II, en la que
incluya la herramienta Excel mediante la resolución de problemas las
cuales se podrán realizar con dicho programa, el cual servirá para
motivar y resolver las situaciones planteadas en las actividades, de esta
manera se procederá a registrar e informar los resultados de esta
metodología de aprendizaje con la computadora. Los beneficiarios serán
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MATERIAL DEL TRABAJO
Dra. Patricia Edith Guillén Aparicio
 los estudiantes ya que ellos tendrían una nueva forma de entender y
aplicar la resolución de ejercicios de matrices de la asignatura de
Matemática II. También la Universidad porque tendría una investigación
que avale que el software Excel influye positivamente en el aprendizaje
de las matrices.

1.4.2 Viabilidad de la investigación

Implica la real posibilidad de concretar y finalizar la investigación. Una

investigación solamente será viable si se cuenta con el presupuesto, el
capital humano, el tiempo necesario, los conocimientos requeridos entre
otros, para que la investigación sea desarrollada sin contratiempos.

En la formulación de la viabilidad de la investigación, hay que tener presente

la rentabilidad académica y científica que se genera con la investigación.

Los criterios más importantes son: a) el factor tiempo, aquí se determina la

calendarización y periodicidad en que se ha de desarrollar la tesis, mediante
las interrogantes: ¿en cuánto tiempo se elaborará la tesis?, ¿cómo
determinaré los plazos para su ejecución?, ¿necesitará una ampliación de
los plazos, o en caso contrario su reducción?; b) recursos humanos, aquí se
detalla la disponibilidad del personal que contribuye a la realización de la
tesis (asesores, encuestadores, revisores de la tesis, digitadores, entre
otros), todos los cuales contribuyen para que la tesis sea perfeccionada, es
decir constituye un producto de calidad; c) recursos tecnológicos, se detalla
la disponibilidad de los materiales y equipos tecnológicos que posibilitan el
desarrollo de la tesis, como ejemplo, computadoras, laptops, accesibilidad
web, impresoras, entre otros recursos; y, e) recursos económicos,
entendiéndose a los gastos que implica la tesis, y al presupuesto que se
tiene para solventar el trabajo de investigación.
Extensión máxima: ½ hoja.
Ejemplos de aplicación:

En el plan de tesis elaborado por el maestrista Darwin Méndez Losada,

titulado “Uso del celular en la producción audiovisual de los estudiantes
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MATERIAL DEL TRABAJO
Dra. Patricia Edith Guillén Aparicio
 universitarios de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior,
seda Neiva en el año 2017”, (MÉNDEZ, Darwin 2017), el trabajo de
investigación tiene un enfoque cuantitativo, con diseño experimental y nivel
cuasiexperimental; dando un ejemplo sobre la viabilidad de la investigación:

Esta investigación es viable porque el tesista tendrá los recursos

necesarios para su desarrollo. Podrá programar su tiempo ya que labora
en esta universidad y dispondrá de los espacios necesario para
realizarla, también contará con los recursos económicos que serán
financiados por el investigador y de ser necesario la institución apoyará
con más recursos, tendrá a su disposición los recursos materiales y
humanos que facilitaran esta investigación (estudiantes, docentes y
administrativos).

1.5 Limitaciones de la investigación

Son los obstáculos que encuentra el tesista al momento de desarrollar el
trabajo de investigación. Entre ellas podemos señalar:
Extensión máxima: ½ página

 El tiempo: muchas veces el tiempo es el factor clave y determinante en

la investigación, es por ello que el tesista muchas veces encuentra serios
inconvenientes al investigar, ya que no ha realizado una correcta
planificación del tiempo; para salvar esta limitación, debe fijar plenamente
una calendarización de las actividades a desarrollar y cumplirlas
metódicamente.
 Recursos financieros: otro factor cardinal es contar con los recursos
económicos para solventar la investigación. Muchas veces el costo para
hacer la tesis sobrepasa la disponibilidad económica del tesista, lo que
impide o retrasa la investigación. Para poder eliminar esta limitación, el
tesista debe hacer un presupuesto plenamente factible a sus
posibilidades económicas reales, por ejemplo puede solicitar fuentes de
financiamiento bancarios, o postular a becas integrales o semi integrales
que otorgan diferentes instituciones nacionales o internacionales.

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MATERIAL DEL TRABAJO
Dra. Patricia Edith Guillén Aparicio
  Metodológicas: muchas veces los tesistas, tienen dificultades al momento
de establecer el espacio muestral de la población a investigar. Este
problema metodológico es determinante para el éxito o fracaso de la
investigación, ya que dependiendo del diseño de la investigación se ha
de poder disminuir o aumentar el espacio muestral acorde a las
necesidades de la investigación. Para establecer con precisión la
selección de la muestra, se sugiere que el tesista coordine con toda la
rigurosidad académica con su asesor de tesis, así como con el revisor de
la tesis, para garantizar una investigación realmente efectiva.

Ejemplos de aplicación:

En la tesis titulada “La enseñanza-aprendizaje de la matemática de las

instituciones educativas públicas del nivel secundario del distrito de
Bellavista””, se señala:

Entre las limitaciones que se puede observar en la presente

investigación se señalará la poca información bibliográfica en relación
al problema planteado y la dificultad en el acceso de esta reducida
información.

También es necesario indicar que el presente proyecto es de carácter

descriptivo - comparativo, lo que solo permite establecer resultados y
conclusiones en términos de asociación de variables y comparación
según criterios de percepciones conceptuales; pero no será posible
llegar a conclusiones que impliquen relaciones de causalidad.

Es importante señalar que el muestreo se realizó exclusivamente para

el área de matemática, lo cual no permitirá generalizar los hallazgos a
otras especialidades.

Hubiese sido pertinente, para la naturaleza de la investigación,

trabajar con una muestra mayor y más generalizable, pero por la poca
accesibilidad a la población y los recursos económicos con lo que se
ha contado para realizar el presente estudio, fueron limitaciones
importantes.
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Dra. Patricia Edith Guillén Aparicio
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