Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental

1. Datos Informativos
1.1. Facultad Figempa
1.2. Carrera Ingeniería de Petróleos
1.3. Asignatura Flujo de Fluidos en Medios Porosos
1.4. Código de Asignatura 6343
1.5. Créditos
1.6. Semestre VI
1.7. Unidad de Organización Curricular Formación Profesional
1.8. Tipos de Asignatura Obligatoria
1.9. Profesor Coordinador de Asignatura
1.10. Profesor de la Asignatura José Cóndor
1.11. Período Académico Abril 2018 – agosto 2018
1.12. No. Horas de Clase Presenciales 66 Prácticas 10
1.13. No. Horas de Tutoría Presenciales 6 Virtuales
1.14. Pre-requisitos Asignaturas Petrofísica II Códigos 5337
1.15. Co-requisitos Asignaturas Ninguna Códigos Ninguna

2. Descripción de la Asignatura
Este curso está diseñado para que el estudiante pueda:
 Comprender los conceptos básicos de flujo de fluidos (agua, petróleo, y gas) que se producen a nivel
micro y macroscópico en los yacimientos de petróleo
 Realizar modelos matemáticos usando MatLab u Octave y el módulo MRST

3. Objetivo General de la Asignatura

Identificar los diferentes tipos de flujo en el medio poroso y los parámetros que afectan el comportamiento
de los fluidos en el reservorio con el fin de determinar las técnicas y tecnologías más adecuadas para la
optimización de producción y recuperación de mayor volumen de crudo.

4. Objetivos Específicos de la Asignatura

 Conocer la clasificación de los tipos de flujo y fluidos de acuerdo a parámetros del pozo y reservorio.
 Comprender el comportamiento de los fluidos cuando existe flujo continuo, no continuo o
semicontinuo en el yacimiento.
 Determinar el comportamiento de los reservorios y sus efectos cuando se trata de un sistema de
múltiples pozos, tasas de flujo variables y/o límite de los yacimientos.

5. Contribución de la Asignatura en la Formación del Profesional

El conocimiento de flujo de fluidos en medios porosos permitirá la estudiante desarrollar destrezas para
diagnosticar el comportamiento de petróleo, agua y gas en los yacimientos y analizar soluciones para
resolver problemas que se presentan en los reservorios para mejorar la vida productiva de los mismos

6. Resultados de Aprendizaje de la Asignatura

El Ingeniero de Yacimientos está capacitado para el entendimiento y análisis del comportamiento de los
fluidos en el yacimiento, y para la resolución de problemas que se presentan durante la vida productiva de
los pozos sugiriendo técnicas y métodos apropiados para una optimización de producción y mayor
recuperación de crudo, teniendo en cuenta la coexistencia de este con otros fluidos como agua y/o gas.
7. Programación de Unidades Curriculares
Datos Informativos de la Unidad Curricular No. 1
Nombre de la Unidad: Introducción
Revisar los fundamentos de propiedades de yacimientos y fluidos, fuerzas
Objetivo de la Unidad:
capilares, y los principios de modelamiento matemático
El estudiante estará preparado para concebir las relaciones de propiedades
Resultados de Aprendizaje: físico-químicas y los conceptos matemáticos que se verán en el transcurso
del semestre
N°. Horas aprendizaje Teóricas 12
Escenarios de Aprendizaje
N°. Horas Prácticas- laboratorio
Cálculo de Horas de la
N°. Horas Presenciales
Unidad Tutorías
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual 6
Trabajo Autónomo Horas de Trabajo Autónomo

Programación Curricular
Mecanismos de
Contenidos Actividades de Trabajo
Evaluación
 Syllabus, reglamento académico
 Fuerzas viscosas y fuerzas capilares. Introducción
Ley de Darcy (clase grabada)
 Permeabilidades relativas bifásico (clase grabada)
 Proporcionalidad directa e inversa (Número “e”)
y su aplicación en ingeniería de yacimientos
 Sistemas de ecuaciones diferenciales parciales y
 Instalación y ejercicios
su aplicación en ingeniería de yacimientos  Pruebas: 30%
sencillos con MRST
 Principio de continuidad, fundamentos de cálculo  Foros: 10%
 Habrá cuatro foros
tensorial, matrices.
correspondientes a clases  Tareas: 20%
 Uso de MatLab Reservoir Simulation Toolbox, grabadas y subidas en  Examen: 40%
MRST (clase grabada) uvirtual
 Drenaje e imbibición, relación de
permeabilidades relativas, permeabilidades
dinámicas pseudo-relativas, permeabilidades
relativas de tres fases
 Características primarias de los yacimientos:
tipos de fluidos, regímenes de flujo, geometría
del yacimiento, número de fluidos fluyendo
Clases magistrales, uso de biblioteca SPE-OnePetro, uso de software
Metodologías de Aprendizaje:
MatLab (con licencia) u Octave (sin licencia), uso de módulo MRST
Recursos Didácticos: Aula, libros digitales, presentaciones, papers, ejercicios
Física Virtual
Bibliografía:
No Sí No Nombre
Básica  Notas clase X
 Papers de la biblioteca SPE-OnePetro X uvirtual
Complementaria  Manuales de Octave/MatLab X onepetro
 Vídeos X
 Datos Informativos de la Unidad Curricular No. 2
Nombre de la Unidad: Modelos de flujo estable e inestable
Objetivo de la Entender los diferentes modelos y soluciones para flujo estable e inestable
Unidad:
Resultados de El estudiante aprenderá los fundamentos para modelar matemáticamente los
Aprendizaje: flujo estable e inestable en MRST
Escenarios de N°. Horas aprendizaje Teóricas 16
Aprendizaje N°. Horas Prácticas- laboratorio
Cálculo de Horas de
N°. Horas Presenciales
la Unidad Tutorías
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual 2
Trabajo Autónomo Horas de Trabajo Autónomo 2

Programación Curricular
Mecanismos de
Contenidos Actividades de Trabajo
Evaluación
 Flujo lineal de fluidos incompresibles e ligeramente
compresibles
 Flujo lineal de fluidos compresibles e incompresibles
 Flujo radial de fluidos ligeramente compresibles.
Flujo radial de gases compresibles
 Aproximación de tasa de flujo de gas. Flujo
multifásico horizontal  Pruebas: 30%
 Visita laboratorios de
 Ecuación básica de flujo transitorio. Flujo radial de
Petroamazonas  Foros: 10%
fluidos ligeramente compresibles. Solución a la
 Habrá foros de  Tareas: 20%
constante de presión terminal
discusión en uvirtual  Examen: 40%
 Solución a la constante de caudal terminal. Solución
a la función Ei
 Solución a la caída de presión adimensional. Flujo
radial de fluidos compresibles
 El método de solución m(p), Método de
aproximación p2, Método de aproximación de
presión
Clases magistrales, uso de biblioteca SPE-OnePetro, uso de
Metodologías de Aprendizaje:
software MatLab (con licencia) u Octave (sin licencia)
Recursos Didácticos: Aula, libros digitales, presentaciones, papers, ejercicios
Física Virtual
Bibliografía:
No Sí No Nombre
Básica  Notas de clase X
uvirtual
 Papers de la biblioteca SPE-OnePetro X
Complementaria onepetro
 Vídeos X
Datos Informativos de la Unidad Curricular No. 3
Nombre de la Unidad: Aplicación de modelos de flujo
Objetivo de la Unidad: Aplicar los modelos de flujo en situaciones aplicables a yacimientos
Resultados de Aprendizaje: El estudiante podrá aplicar la resolución de modelos en casos de
yacimientos típicos
Escenarios de N°. Horas aprendizaje Teóricas 8
Aprendizaje N°. Horas Prácticas- laboratorio
Cálculo de Horas de la
N°. Horas Presenciales
Unidad Tutorías
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual
Trabajo Autónomo Horas de Trabajo Autónomo

Programación Curricular
Actividades de Mecanismos de
Contenidos
Trabajo Evaluación
 Flujo radial de fluidos ligeramente compresibles y
compresibles (gases). Método de aproximación p2
 Método de aproximación de la presión. Factor de daño de  Pruebas: 30%
formación. Factor de flujo turbulento Habrá una prueba y  Foros: 10%
 Efecto de múltiples pozos. Efecto de caudales de flujo un trabajo  Tareas: 20%
variable. Efectos de los límites de yacimientos. Efectos de  Examen: 40%
cambio de presión
 Prueba drawndown y build up
Clases magistrales, uso de biblioteca SPE-OnePetro, uso de software
Metodologías de Aprendizaje:
MatLab (con licencia) u Octave (sin licencia)
Recursos Didácticos: Aula, libros digitales, presentaciones, papers, ejercicios, vídeos
Física Virtual
Bibliografía:
No Sí No Nombre
Básica  Notas de clase X
uvirtual
 Papers de la biblioteca SPE-OnePetro X
Complementaria onepetro
 Vídeos X
 Datos Informativos de la Unidad Curricular No. 4
Nombre de la Unidad: Uso del módulo MatLab Reservoir Simulation Toolbox (MRST)
Objetivo de la Unidad: Realizar modelos matemáticos dinámicos
Resultados de Aprendizaje: El estudiante podrá desarrollar modelos dinámicos de fluidos que le
permitirán entender mejor las materias de simulación
Escenarios de N°. Horas aprendizaje Teóricas 30
Aprendizaje N°. Horas Prácticas- laboratorio
Cálculo de Horas de la
N°. Horas Presenciales
Unidad Tutorías
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual 6
Trabajo Autónomo Horas de Trabajo Autónomo 4

Programación Curricular
Actividades de Mecanismos
Contenidos
Trabajo de Evaluación
 Modelamiento de yacimientos
 Mallas de modelamiento de subsuelo: mallas estructuradas y no
estructuradas
 Mallas de modelamiento de subsuelo: mallas estratificadas,
estructura de malla en MRST
 Modelos matemáticos y discretizaciones básicas: Ley de Darcy,
ecuaciones generales de flujo de fase simple
 Modelos matemáticos y discretizaciones básicas: Condiciones y
ecuaciones auxiliares, discretizaciones básicas finitas de
volumen
 Solvers para fluidos incompresibles
 Discretizaciones consistentes mallas poliédricas  Habrá dos clases
 Flujo de fase simple y prototipado rápido grabadas  Pruebas: 30%
 Propiedades y fenómenos físicos nuevos. Ecuaciones de flujo  Habrá dos foros  Foros: 10%
multifásico  Habrá una prueba  Tareas: 20%
 Reformulación de modelos para flujo inmiscible de dos fases. y un examen  Examen: 40%
Teoría Buckley-Leverett para desplazamiento 1D final
 Discretizando ecuaciones transporte hiperbólicas
 Objetos fluidos para flujo multifásico. Procedimiento de
solución secuencial
 Ejemplos de simulación: Buckley-Levertt, columna de gravedad
invertida, arreglo de cinco pozos homogéneo, fingering viscoso,
conificación. Errores numéricos. Flujo multifásico compresible
 Diagnóstico de flujo
 Engrosamiento de mallas
 Escalado de propiedades petrofísicas: simulación de
yacimientos, permeabilidad absoluta, transmisibilidad
 Ejemplos de escalamiento
Metodologías de Aprendizaje: Clases magistrales, ejercicios, trabajos
Recursos Didácticos: Aula, libros digitales, presentaciones, ejercicios
Física Virtual
Bibliografía:
No Sí No Nombre
Básica  Notas de clase X
 Deutsch 1998 – Geostatistical Software Library
X uvirtual
(GSLIB) User’s Guide
Complementaria onepetro
 Papers de la biblioteca SPE-OnePetro X
 Vídeos X
8. Relación de la Asignatura con los Resultados del Perfil de Egreso de la Carrera
Resultados de Aprendizaje de las
El Estudiante debe
Unidades
El estudiante estará preparado para concebir las
relaciones de propiedades físico-químicas y los
conceptos matemáticos que se verán en el
transcurso del semestre
El estudiante aprenderá los fundamentos para
modelar matemáticamente los flujo estable e
inestable en MRST
El estudiante podrá aplicar la resolución de
modelos en casos de yacimientos típicos
El estudiante podrá desarrollar modelos dinámicos
de fluidos que le permitirán entender mejor las
materias de simulación

9. Evaluación del Estudiante por Resultados de Aprendizaje

1er Hemisemestre 2do Hemisemestre
Técnicas
(puntos) (puntos)
Evaluación escrita o práctica, parcial o final (6 puntos) (6 puntos)
Trabajo autónomo y/o virtual (4 puntos) (4 puntos)
Participación en foros virtuales (2 puntos) (2 puntos)
Examen final (8 Puntos) (8 Puntos)
TOTAL (20 Puntos) (20 Puntos)

10. Perfil del Docente que Imparte la Asignatura

José Cóndor se graduó como ingeniero de petróleos en FIGEMPA en el año 1999 (Registro
1005-15-1404100). Tiene maestrías en ciencias de energía y ambiente por la Universidad de
Calgary (Registro 12411748), maestría en administración pública por la Universidad de Regina
(Registro 12411751), doctorado en ingeniería de petróleos por la Universidad de Regina
(Registro 12411388), y realizó postdoctorado en la Escuela de Gobierno John F. Kennedy de la
Universidad de Harvard.

11. Revisión y Aprobación

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

José Cóndor Jorge Erazo _________________________
Profesor de la Asignatura Director de Carrera Consejo de Carrera

Fecha: 13 April 2018 Fecha: ______________________ Fecha: _____________________

_____________________________________ _____________________________________ _____________________________________

 Unidades Temáticas

Sesión (2 h/Clase)
Contenidos Tema
# Día Fecha
1 Viernes 13-abr-18 Syllabus, reglamento académico
Fuerzas viscosas y fuerzas capilares
2 Lunes 16-abr-18
Introducción Ley de Darcy (clase grabada)
Permeabilidades relativas bifásico (clase grabada)
3 Martes 17-abr-18 Trabajo 1: Comparación de ROHE y
permeabilidades relativas
Proporcionalidad directa e inversa (Número “e”) y
4 Viernes 20-abr-18
su aplicación en ingeniería de yacimientos
Sistemas de ecuaciones diferenciales parciales y
5 Lunes 23-abr-18
su aplicación en ingeniería de yacimientos
Unidad 1

Introducción Principio de continuidad, fundamentos de cálculo

6 Martes 24-abr-18
tensorial, matrices. Foro 1: revisión syllabus
Uso de MatLab Reservoir Simulation Toolbox,
7 Viernes 27-abr-18
MRST (clase grabada). Foro 2: Uso del MRST
Lunes 30-abr-18 Vacación – Día del trabajador
Drenaje e imbibición, relación de permeabilidades
8 Martes 1-may-18 relativas, permeabilidades dinámicas pseudo-
relativas, permeabilidades relativas de tres fases
Características primarias de los yacimientos: tipos
de fluidos, regímenes de flujo, geometría del
9 Viernes 4-may-18
yacimiento, número de fluidos fluyendo
Prueba 1 (uvirtual)

Sesión (2 h/Clase)
Contenidos Tema
# Día Fecha
Flujo lineal de fluidos incompresibles e
10 Lunes 7-may-18
ligeramente compresibles
Flujo lineal de fluidos compresibles e
11 Martes 8-may-18
incompresibles
Flujo estable
Flujo radial de fluidos ligeramente compresibles
12 Viernes 11-may-18
Flujo radial de gases compresibles
Aproximación de tasa de flujo de gas
13 Lunes 14-may-18
Flujo multifásico horizontal
Ecuación básica de flujo transitorio
14 Martes 15-may-18 Flujo radial de fluidos ligeramente compresibles
Unidad 2

Solución a la constante de presión terminal

Solución a la constante de caudal terminal
15 Viernes 18-may-18 Solución a la función Ei
Trabajo 2:
Flujo inestable
Solución a la caída de presión adimensional
16 Lunes 21-may-18
Flujo radial de fluidos compresibles
El método de solución m(p), Método de
aproximación p2, Método de aproximación de
17 Martes 22-may-18
presión
Prueba 2 (uvirtual)
Viernes 25-may-18 Vacación – Día del trabajo
Lunes 28 mayo –
18 Examen de 1er Hemisemestre
viernes 1 junio
 Sesión (2 h/Clase)
Contenidos Tema
# Día Fecha
Flujo radial de fluidos ligeramente compresibles
19 Lunes 4-jun-18 Flujo radial de fluidos compresibles (gases)
Flujo pseudo Método de aproximación p2
estable Método de aproximación de la presión
20 Martes 5-jun-18 Factor de daño de formación
Unidad 3

Factor de flujo turbulento

Efecto de múltiples pozos
Principio de Efecto de caudales de flujo variable
21 Viernes 8-jun-18
superposición Efectos de los límites de yacimientos
Efectos de cambio de presión
Prueba drawndown y build up
Pruebas de
22 Lunes 11-jun-18 Prueba 3 (uvirtual)
pozo transitorio
Trabajo 3:

Contenidos Sesión (2 h/Clase) Tema

23 Martes 12-jun-18 Modelamiento de yacimientos
24 Viernes 15-jun-18 Mallas estructuradas y no estructuradas
Modelos
geológicos y Mallas estratificadas, estructura de malla en
25 Lunes 18-jun-18
mallas MRST
Ley de Darcy, ecuaciones generales de flujo de
26 Martes 19-jun-18
fase simple
Modelos matemáticos y discretizaciones básicas:
27 Viernes 22-jun-18 Condiciones y ecuaciones auxiliares,
Flujo de fase discretizaciones básicas finitas de volumen
simple 28 Lunes 25-jun-18 Solvers para fluidos incompresibles
29 Martes 26-jun-18 Discretizaciones consistentes mallas poliédricas
30 Viernes 29-jun-18 Flujo de fase simple y prototipado rápido
Propiedades y fenómenos físicos nuevos
31 Lunes 2-jul-18
Ecuaciones de flujo multifásico
Reformulación de modelos para flujo inmiscible
de dos fases. Teoría Buckley-Leverett para 1D
32 Martes 3-jul-18
Prueba 4 (uvirtual)
Unidad 4

Trabajo 4:
Discretizando ecuaciones transporte hiperbólicas
33 Viernes 6-jul-18
(clase grabada)
Flujo
34 Sábado 7-jul-18
multifásico Visita de campo
35 Domingo 8-jul-18
Objetos fluidos para flujo multifásico
36 Lunes 9-jul-18 Procedimiento de solución secuencial
(clase grabada)
Ejemplos de Buckley-Levertt, columna de
gravedad invertida, arreglo de cinco pozos
37 Martes 10-jul-18
homogéneo, fingering viscoso, conificación.
Errores numéricos. Flujo multifásico compresible
38 Viernes 13-jul-18 Diagnóstico de flujo
Flujos de 39 Lunes 16-jul-18 Engrosamiento de mallas
trabajo en Escalado de propiedades petrofísicas: simulación
ingeniería de 40 Martes 17-jul-18 de yacimientos, permeabilidad absoluta,
yacimientos transmisibilidad
41 Viernes 20-jul-18 Ejemplos de escalamiento
42 Lunes 23 – viernes 27-18 Examen de 2do hemisemetsre
Lunes 30 jul – viernes 1
ago-18
Lunes 6 – jueves 9 ago-
Examen supletorio
18