Universidad Nacional de Colombia

Facultad de Ciencias Económicas

Taller 2 de Microeconomía 1
(Fecha de Entrega abril 25 de 2018 7:00 a.m.)

1. Considere un consumidor representativo de una población que de manera sistemática

dedica el 30% de su ingreso al consumo del bien 1 y el 70% de su ingreso en el consumo del
bien 2. El ingreso disponible para la compra de estos bienes que dispone el individuo es
$10.000.000. Suponga que en un primer momento el sistema de precios es ($150, $200), y
ocurre un incremento en el precio 2 del 15%. Utilizando la técnica de Hicks realice un análisis
ex post y ex ante para proponer la descomposición del efecto renta y sustitución. Calcule la
variación equivalente y la variación compensada e interprete sus resultados. Sugerencia:
Utilice una hoja de cálculo para avanzar en el ejercicio.

2. Suponga que un individuo por cada 3 unidades del bien 1 demanda 3 unidades del bien 2 y
demanda 4 unidades del bien 3. El consumidor dispone de $500.000 para realizar sus
compras y cada uno de los bienes cuesta en su orden $50, $10, y $20. Utilizando la técnica
de Hicks realice la descomposición de efecto renta y sustitución ante un incremento del 20%
en el precio del bien 2. Interprete sus resultados Calcule variación equivalente, compensada
y el cambio en el excedente del consumidor. Sugerencia: Utilice una hoja de cálculo para
avanzar en el ejercicio.

3. Considere un consumidor que en su mejor elección, agota todo su presupuesto en dos

bienes. Al hacer la medición la proporción de gasto direccionado al bien 1 es 25% y la
elasticidad ingreso de la demanda de ese bien es 0.5 y la elasticidad precio propio de la
demanda del bien 1 es -1.2.

a. ¿Podría usted determinar la elasticidad cruzada de la demanda del bien 2 ante cambios
en el precio 1?
b. ¿Podría determinar la elasticidad ingreso de la demanda del bien 2?

4. Considere la siguiente función de gasto:

𝛼1 𝛼2 𝛼2 𝛼1
1 𝛼1 𝛼1 +𝛼2 𝛼2 𝛼1 +𝛼2
𝛼 +𝛼 𝛼 +𝛼
𝑒(𝑝1 , 𝑝2 , 𝑈) = 𝑈 𝛼1 +𝛼2 𝑝1 1 2 𝑝2 1 2 (( ) +( ) )
𝛼2 𝛼1

A partir de esta función y teniendo en cuenta las identidades discutidas en clase, encuentre:
a. La función de utilidad indirecta
b. Las demandas ordinarias
c. Las demandas hicksianas o compensadas

Éxitos