PENDAHULUAN

Penilaian adalah proses sistemmatis meliputi pengumpulan imformasi (angka,deskripsi

verbal),Analisis,Interpretasi imformasi untuk mengambil keputusan.
Penilaian kelas adalah Proses pengumpulan & penggunaan informasi oleh guru melalui untuk
membuat keputusan ttg pencapaian hasil belajar/kompetensi siswa.
Pengertian Standar penilaian berdasarkan peraturan MENDIKNAS Nomor 20.
Tahun 2007 .Penilaian pendidikan adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk
menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik;
*Penilaian hasil belajar peserta didik dilaksanakan berdasarkan standar penilaian pendidikan
*Standar penilaian pendidikan adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan
mekanisme, prosedur, dan instrumen penilaian hasil belajar peserta didik;*Penilaian dapat berupa
ulangan dan atau ujian.
 PERMASALAHAN YANG DITEMUKAN

Ulangan adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara
berkelanjutan dalam proses pembelajaran, untuk memantau kemajuan, melakukan perbaikan
pembelajaran, dan menentukan keberhasilan belajar peserta didik.

Ulangan harian adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk merigukur pencapaian kompetensi
peserta didik setelah menyelesaikan satu Kompetensi Dasar (KD) atau lebih.
Ulangan tengah semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian
kompetensi peserta didik setelah melaksanakan 8 - 9 minggu kegiatan pembelajaran. Cakupan ulangan
meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan seluruh KD pada periode tersebut.
Ulangan akhir semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian
kompetensi peserta didik di akhir semester. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang
merepresentasikan semua KD pada semester tersebut.
Ulangan kenaikan kelas adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik di akhir semester genap untuk
mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester genap pada satuan pendidikan yang
menggunakan sistem paket. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan KD
pada semester tersebut.
Ujian sekolah/madrasah adalah kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik yang
dilakukan oleh satuan pendidikan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar dan merupakan
salah satu persyaratan kelulusan dari satuan pendidikan. Mata pelajaran yang diujikan adalah mata
pelajaran kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak diujikan dalam ujian
nasional dan aspek kognitif dan/atau psikomotorik kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia
serta kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian yang akan diatur dalam POS Ujian
Sekolah/Madrasah.
Ujian Nasional yang selanjutnya disebut UN adalah kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi
peserta didik pada beberapa mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan
dan teknologi dalam rangka menilai pencapaian Standar Nasional Pendidikan. Dalam penulisan nilai
banyak yang menggunakan sistem penulisan manual.
 SOLUSI

Kelebihan Excel

1. Mempunyai kemampuan menampung data yang cukup besar dengan 1 juta baris dan 16.000
kolom dalam 1 sheet. Jadi dalam 1 sheet bisa menampung jawaban 1 juta responden dan 16
ribu jawaban/pertanyaan.
2. Microsoft excel mempunyai Format yang paling populer dan fleksibel jadi sebagian besar
software data entry ada fasilitas konversi ke format excel atau format lain yang bisa dibaca
excel. Atau jika dibutuhkan kita bisa konversi balik dari excel ke software statistik lainnya.
3. Microsoft Excel mempunyai program penggunaan rumus yang sangat lengkap sehingga
mempermudah pengolahan angka untuk menghasilkan dokumen yang lebih canggih.
4. dengan Pivot Tables, kita bisa kerja lebih efektif karena semua tabel summary yang kita
rencanakan bisa kita buat dahulu walaupun data belum masuk semua. Setiap ada data masuk
otomatis pivot table akan me-refresh sehingga tabel akan terupdate sendiri.
Mempermudah dalam mengerjakan tabel
1. Buka aplikasi microsoft excel, disini saya masih memakai excel 2007

2. Buat Judul Daftar Nilai, saya akan membuat Daftar Nilai UTS SMP SWASTA IKAL
MEDAN kelas VIII - I

3. Selanjutnya buat untuk kolom: Nomor, Nama Siswa,Nilai Mata Pejaran, Jumlah, Rata-
rata, Dan Peringkat. Pada kolom mata pelajaran dibuat sub kolom Mapel > KKM - Nilai
sebagai berikut

4. Rapihkan kolom, dengan menyesuaikan lebar kolom. Gabungkan juga beberapa kolom atau
baris.

5. Buat Rata tengah

6. Selanjutnya kita beri border, dan sudah terlihat tabel daftar nilai,

7. Lalu kita buat rumus untuk mengolah atau formula untuk menghitung nilai.

a) Dimulai dari rata-rata nilai mulok, kebetulan ditempat saya nilai mulok dirata-rata.
- Letakan posisi kursor pada cels w12 kemudian masukan rumus =(t12+v2)/2 kemudian enter.
Bisa juga dengan menulis t12 atau nama cels dengan mengklik lokasi cellsnya. Tulis =( --->
klik cel t12 --->tulis tanda + ---> klik pada cels v2 ---> tulis tanda )/2 ---> kemudian tekan enter.
- kemudian kopikan rumus sampai bawah, dengan cara mendrag/ klik geser pada anda + (tanda
plus), letaknya pada pojok kanan bawah pada kotak cels yang dipilih, seperti gambar berikut

b) Rumus nilai jumlah. Untuk menulis rumus selalu diawali dengan tanda =, tulis = kemudian
pilih cells yang akan dijumlah dengan menkliknya lalu beri tanda +, lanjutkan hingga semua
cells terpilih, lanjut tekan enter. Kemudian kopikan sampai bawah dengan cara sama seperti di
atas tadi.

c) Rumus rata-rata adalah Jumlah nilai dibagi jumlah mapel, disini jumlah mapel ada sembilan
karena mulok dijadikan satu.

d) Keterangan kita isi saja dengan peringkat atau ranking, rumusnya adalah
=RANK(X12;$X$12:$X$51;0) . Kemudian kopi kebawah
---> =rank adalah rumus ranking
---> x12 adalah sel jumlah nilai siswa yang dipilih
----> $X$12:$X$51 adalah range data seluruh siswa yang di kunci
---> Maksudnya dikunci adalah range tersebut tidak berubah, caranya dengan menambahkan
tanda dolar, atau bisa juga selelah range di pilih dengan memblok range yang dimaksud,
kemudian tekan tombol F4

8. Dibagian bawah daftar nilai biasanya kita menghitung jumlah, rata-rata, nilai tertinggi, dan
nilai terendah.

a) Rumus nilai jumlah adalah =sum(range) disini adalah =SUM(D12:D51)

b) Rumus nilai rata-rata adalah =average(range) disini adalah =AVERAGE(D12:D51)

c) Rumus nilai tertinggi =Max(D12:D51)

 d) Rumus nilai terendah =MIN(D12:D51)

9. Kopikan Rumus ke samping, lalu hapus pada kolom KKM satu-persatu,

 MANFAAT DAN KEGUNAAN
1. Dapat membuat tabel menjadi lebih rapi dan bagus
2. Dapat menghitung nilai dengan cepat dan mudah
3. Dapat menghitung dan menentukan nilai dan ranking siswa lebih cepat dan rapi