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Secretaria de innovación I.E.

N° 50634 - José María Arguedas


pedagógica Haquira

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ÁREA

COMPETENCIA PROCESOS DIDÁCTICOS

 Resuelve problemas de cantidad


 Resuelve problemas de  Familiarización con el problema
Matemática

regularidad, equivalencia y cambio  Búsqueda y ejecución de estrategias


 Resuelve problemas de  Socialización de representaciones
movimiento, forma y localización  Reflexión y formalización
 Resuelve problemas de gestión de  Planteo de otros problemas
datos e incertidumbre
 Se comunica oralmente  Antes del discurso
 Durante el discurso

Comunicación

Después del discurso


 Lee diversos tipos de textos  Antes de la lectura
escritos  Durante la lectura
 Después de la lectura
 Escribe diversos tipos textos  Planificación
 textualización
 Revisión
 Explica el mundo físico basándose
 Planteamiento del problema
en conocimientos sobre los seres
 Planteamiento de hipótesis
vivos, materia y energía,
 Elaboración del plan de acción
biodiversidad, tierra y universo.
Ciencia y tecnología

 Recojo de datos y análisis de resultados.


 Indaga mediante métodos
 Estructuración del saber construido como respuesta al problema
científicos para construir sus
 Evaluación y comunicación
conocimientos
 Diseña y construye soluciones  Planteamiento del problema
tecnológicas para resolver  Planteamiento de soluciones
problemas de su entorno  Diseño de prototipo
 Construcción y validación del prototipo
 Estructuración del saber construido como respuesta al problema
 Evaluación y comunicación
 Construye su identidad  Vivencia de experiencias
 Dialogo a partir de la experiencia
 Transferencia a otras situaciones
 Convive y participa
Personal social

democráticamente en búsqueda
del bien común
 Construye interpretaciones  Problematización
históricas  Búsqueda y/o análisis de información
 Gestiona responsablemente el  Acuerdos o toma de decisiones
espacio y el ambiente
 Gestiona responsablemente los
recursos económicos

Prof. Ronald Álvaro Zúñiga Paccori

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