Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
EN FABULANTES
La revista que tienes aquí, estremecido lector, recopila las mejores pro-
puestas que nos llegaron: están ordenadas en función del Primer Premio
y de las cinco menciones de honor que concedimos. Aproximaciones
modernas, poéticas o clásicas que demuestran el inagotable caudal que
sigue generando un ser que hace tiempo abandonó sus cadenas y sus
sábanas blancas.
06. GANADOR
Ilustraciones y fotos para Fabulantes de: Bastian Kupfer, María Emegé, Jordi Solano,
Mariano Henestrosa, Ana Picos y Miguel Iturbe.
Ninguno de los textos o dibujos incluidos en esta revista pueden ser reproducidos sin el
permiso expreso de su autor o de Fabulantes.
CRÉDITOS / Autoría de imagenes
Laura Jiménez Freixinet
6
Compañera de piso ganaba nuestro disputado
certamen sobre fantasmas por su muy moderna
aproximación al tema y por su tono desenfadado
y la habilidad en su desarrollo y planteamiento.
Nos gustó mucho su ambiente urbano, cotidiano.
Su autora, Laura Jiménez Freixinet, se llevaba
merecidamente nuestro premio, Historia de los
fantasmas (Siruela). ¡Enhorabuena Laura!
Son las 4:35 y no puedo dormir. Hace demasiado calor. Doy vuel-
tas en la cama y la cabeza me da vueltas como si estuviera sobre el
plato de un microondas. Tal vez también bebí demasiado ayer. Me
levanto. Estoy mareada y tengo las manos entumecidas.
Todavía recuerdo el día en que Evelyn se fue. Todas sus cosas meti-
das en cajas apiladas en la entrada. Dijo que nunca iba a olvidarme,
pero no nos hemos vuelto a ver. No me ha llamado siquiera y
cuando yo lo he hecho, tampoco me ha contestado al teléfono.
Quizá podría volver a intentarlo ahora...
Cojo otro trozo de pizza y mis dedos son por momentos un espa-
cio vacío. La cabeza me sigue dando vueltas, tantas como aquella
madrugada en la que se estrelló el coche y la sangre empapó los
cristales rotos del parabrisas. Me había peleado con Evelyn antes de
salir.
La echo de menos.
Javier S. Donate
La segunda vez fue el día que Luna cumplía diecinueve años. Esa
tarde, su primo consiguió el beneplácito de sus padres para que
diesen un paseo a solas. Timmy ahora se hacía llamar Tomás y
lucía con orgullo un bigote ridículo que enceraba a todas horas.
Durante lo que a Luna le pareció una eternidad, le habló de su tra-
bajo como pasante del abogado del pueblo y de lo guapa que se
puso durante el tiempo que estuvo en aquel internado de señoritas
de la capital. Antes de darse cuenta, Luna y Timmy estaban ante la
entrada de la vieja casa. Aunque nunca lo había olvidado, se había
convencido de que todo fue una jugarreta de su imaginación. Lo
ocurrido allí muchos años atrás sí fue real: un hombre borracho,
iracundo, asesinó a su mujer y al hijo de ambos.
—Cuéntame qué fue del Cuervo —me pidió. —Qué hicieron con
él.
—Dímelo.
—Mis hijos. No sabes lo que dices. Mis hijos... Mis niños. ¿No lo 25
entiendes? Mi mujer no viajaba sola aquel aciago día, en el carru-
aje. ¡Ah, ya no volveré a verlos jugar en este jardín, como hacían
antaño! Mis hijos murieron, Fabra. Murieron junto a su madre.
Están muertos, también. Mis niños están muertos.
26
El tal Ricardo R cruzó una mirada con Solo, que se sentó en la silla
contigua a la que ocupaba el tipo delgaducho.
****
El detective maldijo una y mil veces a las nuevas tecnologías. Joder
con el Iphone de aquel fulano, se llega a descuidar y fotografía el
cáncer de pulmón que había sufrido en vida el fantasma. Desde
luego aquellos teléfonos de última generación hacían que el mundo 29
sobrenatural perdiera todo su encanto.
Aquel ente clavó sus garras en el brazo del detective, que fingió no
sentir mil pinchazos de dolor sobre la carne herida. La mujer sus-
piró aliviada, y aquel eco habría puesto los pelos de punta a los
fanáticos de las psicofonías.
****
—Joder, Solo, estos fantasmas me tienen hasta los cojones.
—Esa vieja- gruñó el otro, con rabia.- Ya sabes que no pueden salir
de la 501, espero que se lo hayas dejado claro.
Daniel Guzmán
Por mí y por todos mis compañeros,
de Daniel Guzmán, fue el represen-
tante de la visión más oscura del
fantasma. Su sordidez "Ligottiana"
y el escalofrío que produce en la
médula nos recuerdan que el espec-
tro, las más de las veces, suele ser
un heraldo de venganza
El silencio contestó.
Niños rotos.
—¡Por mí, y por todos mis compañeros! ¡Por mí, y por todos mis
compañeros! ¡Por mí, y por todos mis compañeros! —comenzaron
a corear todo los niños.
—¡Por mí, y por todos mis compañeros! ¡Por mí, y por todos mis
compañeros! —coreaban los niños, mientras levantaba el martillo
por encima de su cabeza.
42
Francisco Villén
—Y lo era, ¿no?
—No imaginas cuánto… Les negaron la parte de los beneficios de
la fábrica que les correspondía. Decían que él se aprovechaba de
mi tía. Si hubiera pleiteado, habría ganado seguro, pero no quiso
denunciar a la familia… En la aldea no había trabajo, pero mi tía
había ayudado a casi todos en los tiempos de bonanza, y eran bue-
nas personas. Para que empezaran por su cuenta, les regalaron po-
llos, conejos, corderos o lo que fuera, y él plantó un huerto en lo
que antes fue jardín. Así lograron salir adelante. Tuvieron un hijo,
pero murió a los cuatro añitos. Poco después perdí a mis padres en
un accidente de coche, y solo ellos quisieron recogerme. Siempre
me trataron como a una hija. Los momentos más felices de mi vida
fueron en su salita, tomando el té con ellos, mientras los últimos
rayos del sol poniente se colaban por los ventanales, iluminando la
estancia con una maravillosa luz dorada. Como nunca me casé, me
quedé con ellos. Cuando mi tío murió, ya mayor, me sorprendió
44 que mi tía mostrara tan escasa aflicción. Tras el entierro, me pidió
que preparara té, como siempre, y nos sentamos en la salita, pero
mi tía se mostraba expectante… Al poco sonrió y exclamó: «¡Ya
está aquí…!». El aire había cambiado, como si nos hubiéramos
adentrado en un frondoso pinar. Nos envolvía una atmósfera
fresca, limpia… Mi tía me pidió que añadiera un servicio, y escan-
ció algo de té en la nueva taza…
Me sentí en mi hogar, pues todo estaba como la última vez que ve-
raneé allí. Cené el bocadillo que llevaba preparado, regado con
una cerveza de la nevera, y me acosté en la habitación que usaba
de niña. Entonces recordé la conversación con mi tía y me tapé la
cabeza con la manta.
—Supongo que sí. Pero en este caso estaba justificado: todos sin-
tieron mucho lo del pequeño. De hecho, fue la última vez que las
campanas tocaron a rebato, pero no se pudo hacer nada. Cuando
volví de estudiar en la ciudad, mi padre estaba ya fastidiado de la
espalda, y le sustituí aquí. Al enfermar, tu tía me pidió que sirviera
el té…
—¿Tía…? —musité.
Fotografía de Omerika
ILUSTRACIONES
FABULANTES
50 2016
59
El Rojo, Mariano Henestrosa
60
61
64
Estado
día antes de la revolución es Pues es relativamente fácil. Con
como si fuera el prólogo de sus el libro ilustrado logramos abrir
grandes series: en una sociedad una vía que no existía antes,
inexistente, nace un movimiento donde primaban las ediciones
anarquista. Va a ser algo en tapa dura, o de bolsillo. Los
totalmente diferente a lo que terelatos, por ejemplo, un género
puedes encontrar en el catálogo que me gusta muchísimo,
de Nórdica: el lector habitual sólo podías encontrarlos en
de género se sentirá como en antologías. Si querías algo de
casa, pero el no habituado, o elLe Guin, tenías que ir a un
lector de Melville, por ejemplo,recopilatorio entero de sus
se va encontrar con una forma cuentos. Eso es un problema,
de narrar muy parecida a la de porque los escritores no suelen
los clásicos norteamericanos: noescribir sus relatos de manera
deja de ser la misma estructura seriada, los escriben como si
clásica de narración. Le Guin esfuesen una novela, tienen un
una de mis escritoras favoritas principio, nudo y desenlace.
82 de siempre. Lo que me gusta Al relato hay que darle un
de ella -este año sonaba entre tiempo de lectura propia, que se
los 10 favoritos para el Nobel, empiece y acabe como si fuese
nunca se lo van a dar- es que, una novela. Al final, el tiempo
desde una manera clásica de que tardas en leer un libro no
narrar, plantea un tipo de novela
influye en tu percepción del
totalmente diferente (a Tolkien,mismo; influye en su calidad.
por ejemplo). Me parece muy Publicar un relato así supone
estimulante. darle una nueva vida. De Roald
Dahl, por ejemplo, hemos
sacado ilustrados algunos de
Ursula K. Le Guin es una sus cuentos. Estos cuentos
escritora viva, y muy publicada nunca se habían publicado
en España. Cuando te aislados, siempre eran partes
encuentras con un autor de de antologías. No puedes leer
estas características, ¿qué de manera consecutiva La
dificultades hay para sacar cata o El librero o Bartleby el
algo nuevo en un mercado que escribiente y Benito Cereno,
prácticamente está copado? tienes que parar. Son obras tan
potentes, te van a dejar tanto 2016 es el año del centenario
en shock, que hay que leerlas de Roald Dahl, un autor que
como una novela. Tienes que no os es desconocido. ¿A qué
dejarlas reposar para poder Dahl prefieres, a de los relatos
procesarlas. para adultos o al de sus libros
Tenemos una manera de oscuros para niños?
recuperar el relato con entidad A los dos, lo que pasa es
propia. Con el libro ilustrado, en que su parte infantil es muy
vez de hacer dos relatos de diez conocida. Una de las cosas que
páginas, puedes hacer una única más lamentó en vida fue la
obra de 60, con la entidad que de haber sido poco conocido
tiene, y eso es algo que no hacen como autor de cuentos para
todas las editoriales grandes. El adultos, porque fue una faceta
año pasado publicamos Ítaca de a la que le dedicó muchísimo
Kavafis: era un único poema tiempo. Es una prolongación
en un libro. Lo hicimos de de su parte infantil: en ambas
manera que tuviese una entidad, tiene muy mala leche. Con su
y ahora mismo ya lleva cuatro parte infantil, obtuvo una fama
ediciones. La gente valora mundial y se convirtió en un 83
mucho estas iniciativas. Ahora escritor muy leído. Y es una
el tipo de lectura ha cambiado, pena, porque su parte para
con tanta competencia de adultos es muy poco conocida
las nuevas tecnologías, y el incluso para lectores bien
tiempo que le vas a dedicar con formados, sigue demasiado
atención a un libro de 1.000 asociado al mundo infantil,
páginas es mucho menor… Las que es fantástico. Siempre digo
lecturas fragmentarias son más que hoy en día no se publicaría:
importantes que antes, y más llevas un texto de Roald Dahl
si sirven para dar a conocer a a un editor para niños y te
algún gran autor. Los grandes dicen: por favor, ¿cómo vamos
escritores están igual de bien a publicar esto para niños, si es
representados en el formato salvaje?
grande que en el pequeño.
Como editor de literatura literatura se deben de transmitir
infantil, ¿qué buscas en un valores idílicos: debería de haber
libro (para sacarlo en tu una coherencia con lo que están
catálogo)? viendo afuera porque si no no
La editora de infantil es se lo van a creer. La literatura se
Susana, que es la que está basa en la verosimilitud: tienes
abajo. Intentaré no dejarte mal que creerte lo que estás leyendo.
hablando de infantil (risas). Y si le das un libro de valores
(Tras una pausa reflexiva) perfectos y llega a casa y ve
La norma debe ser la misma violencia continua, se produce
que para Adulto, aportar algo un choque que no le encaja. Un
nuevo. Precisamente, queremos niño debe aprender las cosas de
abordar exactamente eso mismo manera que le parezcan reales.
que te comentaba antes sobre De literatura infantil vamos
la literatura nórdica infantil: a publicar poco, cuatro libros
libros para niños inteligentes al año, que nos parezcan
sin cortapisas. Ahora todo relevantes, que aporten algo
84
está demasiado medido, es en la calidad de los textos y en
demasiado conservador; las imágenes, porque ahí sí que
necesitamos el espíritu de buscamos un material muy
Roald Dahl. Libros en que sensible. No puedes publicar
al niño se le trate como una por publicar, ese no es nuestro
persona inteligente, en los que trabajo, se trata de encontrar eso
se desarrollen sus habilidades que nadie está contando. Nos
lectoras pero también sociales, estamos encontrando con una
para que sepa integrarse buena acogida por parte de los
en la vida, y que hagan que chavales.
se lo pase bien. Los niños
tienen que disfrutar leyendo
y jugando, y eso no se refleja ¿Cuáles gustan más?
muy habitualmente en los libros
Tania Val de Lumbre, por
dirigidos a ellos. En el mundo
ejemplo, fue uno de los libros
tan hipócrita de los valores,
del año pasado. Y de hecho
se bombardea a los niños con
recibimos muchísimos correos
violencia continua, pero en la
de jóvenes.
85
92
GUÍA FABULANTE
93
94
A
unque los practicantes
de lo arcano siempre
han tenido un papel
destacado en la literatura y el
folclore, pocos autores se han
molestado en hablar del proce-
so de aprendizaje de la magia.
La información disponible nos
permite suponer, no obstante,
que durante muchos siglos el
conocimiento mágico no inna-
to se transmitía como cualquier
otro saber, esto es, de maestro a
aprendiz en estricta correspon-
dencia biunívoca. Es el caso de
la diosa Hécate y la hechicera
Medea, del mago Merlín y la
Dama del Lago, del aprendiz de
brujo de Goethe y su maestro por cambiar la manera en la que
ausente. «Ya que al cabo el viejo el aprendizaje mágico se veía re-
brujo abandona su guarida, sus flejado en la literatura fantástica.
fantasmas a mi influjo nueva-
mente cobren vida. Yo bien sé
En 1953, Theodore Cogswell
sus tretas y ensalmos usar, y con
publicó The Wall Around the
sus recetas milagros obrar».1
World, la primera obra de fic-
El modelo educativo mae- ción en incluir una escuela para
stro-aprendiz empezó a quedar magos en la trama. Al tornarse
atrás con la proliferación de las objeto de estudio formal y siste-
universidades y el auge de la matizado, la práctica de la magia
escolarización, fenómenos que se vuelve más y más compleja:
no tardaron en verse proyect- surgen distintas magikeprax-
ados en la literatura. En los is con sus correspondientes
relatos Morella (1835) y Von doctrinas, reglas, limitaciones
Kempelen y su descubrimien- y excepciones. Antes de que el 95
to (1849) Edgar Allan Poe alude Hogwarts de J.K. Rowling se
oblicuamente a la conexión estableciera como arquetipo, ya
entre la Universidad de Pres- había varias decenas de escuelas
burgo y la magia negra; en el de magia en la literatura; la lis-
artículo Supersticiones Tran- ta no ha hecho más que crecer
silvanas (1885), Emily Gerard desde entonces. Aunque esto
menciona la Scholomance de ha enriquecido considerable-
los Cárpatos, una escuela de mente el género, es cierto que
hechicería que Bram Stoker con- a día de hoy la oferta educativa
vertiría años después en la alma arcana es tan abrumadora como
mater de Drácula (1897). A desigual. Por eso (y de cara al
finales del siglo XIX la escolar- curso que viene) ofrecemos la
ización pasó a ser preceptiva en presente Guía Fabulante de Es-
muchos países y a lo largo del si- cuelas de Magia, un recorrido
glo siguiente la educación oblig- por las seis instituciones de en-
atoria se fue ampliando progre- señanza taumatúrgica más pres-
sivamente, hitos que acabarían tigiosas del género.
LA ESCUELA DE ROKE
(Ursula K. Le Guin, 1968)
Cuando Segoy pronunció la
Primera Palabra y creó el mun-
do, la primera isla en ser saca-
da de los abismos del Tiempo
fue la resplandeciente Éa. La
segunda fue Roke, corazón de
la magia y asiento de la escuela
de hechicería más importante
de Terramar, fundada durante
los Años Oscuros en los que la
magia descontrolada asolaba
el Archipiélago. Faro de cono-
cimiento y baluarte protegido
por antiguos y poderosos en-
96 cantamientos, la escuela creció
en influencia y consiguió esta-
blecer un control ético sobre el
uso de la magia: los magos que
el Archimago de Roke enviaba al
resto de islas llevaban consigo la
paz y la autoridad que el trono
vacío de Havnor era incapaz de
imponer.
101