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INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TÉCNICAS
NUEVO MODELO EDUCATIVO 2018 MÉXICO
AUTONOMÍA CURRICULAR

ESBOZO DE OFERTA EDUCATIVA


TALLER TECNOLÓGICO

Este ejercicio permite, en el marco de la Autonomía Curricular, construir una


propuesta resultado de un diagnóstico(FODA) que permita tomar decisiones técnico y
técnico pedagógicas para que la oferta educativa tenga factibilidad y contribuya a
atender las necesidades preferencias y características de aprendizaje de los
estudiantes.
.
A continuación se presenta un protocolo para la oferta educativa del taller
tecnológico.

1.- Presentación: ¿qué es?

2.-Justificación: ¿porqué es?

3.-Propósitos: ¿para qué es?

4.-Enfoque: ¿Cómo veo mi oferta educativa pedagógicamente?

5.-Oferta educativa; contenidos específicos y generales; conceptuales,


procedimentales y actitudinales . El que.

6.-Sugerencias metodológicas y/o métodos de trabajo pedagógico es decir el cómo


lograr aprendizajes esperados para contribuir al perfil del estudiante.

7.-Evaluación; ¿que aprendí? ¿Para que me sirve? ¿Cómo puedo seguir aprendiendo?

Suficiente, satisfactorio, sobresaliente.

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