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l Números decimales 7
l Repaso 57
Números decimales
Sabías que...
...en 1442 d.c. el italiano PELLOS emplea por primera
vez el punto decimal, pero solo con un significado muy
restringido.
I. DEFINICIÓN
Observa:
2 , 273
parte entera parte decimal
42,35 127,7
0,76
234,476 73,003
20,318 42,31
27,43 33,032
Aritmética - 5to. grado 7
4
II. LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NÚMEROS DECIMALES
1
= 0,1 un décimo
10
8
= 0, 8 ocho décimos
10
24
= 2, 4 dos enteros, cuatro décimo
10
1
= 0, 01 un centésimo
100
19
= 0,19 diecinueve centésimos
100
242
= 2, 42 dos enteros, cuarenta y dos centésimos
100
1
= 0,001 un milésimo
1 000
123
= 0,123 ciento veintitrés milésimos
1 000
4 522
= 4,522 cuatro enteros, quinientos veintidós milésimos.
1 000
Completa el cuadro:
2
10
2,401
0,25
4 315
100
5,06
4 Ejemplo:
a. 2,01 ; 2,10 ; 20 ; 2,001
2,010 ; 2,100 ; 20,000 ; 2,001
Resolución: 2,001 ; 2,01 ; 2,10 ; 20
IV. ESTRATEGIAS
Números decimales
parte entera
exactos
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Demuestra lo aprendido
1. Compara y coloca "<" , ">" o "=", donde corresponda:
f. Seis mil enteros, tres décimos __________ Seis enteros, tres décimos.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Desafío
• Escribe cinco situaciones donde hagas uso de los decimales con sus respectivos
ejemplos.
Sabías que...
...los decimales son usados diariamente en diversas
situaciones, por ejemplo cuando vamos de compras,
cuando nos pesamos o medimos...
I. DEFINICIÓN
30, 20 + 25, 00 +
8, 95 4, 98
39, 15 20, 02
II. ESTRATEGIA
Adición Sustracción
Ejemplos: Ejemplos:
a. _________________________________ a. _________________________________
b. _________________________________ b. _________________________________
c. 9,2753 - 5,3267 d. 4, 2 5 8 3 5 -
2, 3 4
2. Reemplaza la letra por el valor que se indica y completa el cuadro (Desarrolla las
operaciones en el cuaderno).
c. Karina tiene 10,50 nuevos soles y Néstor tiene 12,45 nuevos soles. ¿Cuánto tienen
entre los dos?
n. Teresa sale de viaje con 15 galones de gasolina y llega con 9,61 galones. ¿Cuántos
galones gastó?
Desafío
Si María va de compras y decide comprar cinco artículos, ¿cuánto gastará? (Recorta de
revistas cinco artículos de tu preferencia, con su precio respectivo y da solución al problema
de María).
Recuerda que...
... los números decimales
nos sirven para representar
cantidades que no son enteras o
completas.
MULTIPLICACIÓN DE DECIMALES
Para multiplicar dos decimales o un entero por un decimal, se multiplican como si fueran
enteros; es decir, sin tener en cuenta la coma decimal. Finalmente, a la derecha del pro-
ducto se separan con una coma tantas cifras decimales como tengan en total los dos
factores.
Ejemplo 1 Ejemplo 2
1 6, 2 3 × 3 4, 7 8 ×
2, 8 18
12984 27824
3246 3478
4 5, 4 4 4 6 2 6, 0 4
Ejemplos:
Ejemplos:
Para multiplicar un número decimal por 0,01 se corre la coma dos lugares hacia la
izquierda.
Ejemplos:
DIVISIÓN DE DECIMALES
En la división de números decimales se dan casos de: división de dos decimales y división
de un entero entre un decimal o viceversa.
Ejemplos:
Ejemplos:
4
a. 9,247 ÷ 4,3 b. 18,35 ÷ 2,375
9,247 ÷ 4,300
Así
9247 4300
8600 2,15
-6470
4300
21700
21500
- - 200
Ejemplos:
a. 49,36 ÷ 8 b. 635,27 ÷ 12
Así
49,36 8
48 6,17
13
-8
56
56
--
Ejemplos:
55 2,5 550 25
50 22
-50
50
--
Ejemplos:
1. Calcula:
26,45
316,09
1,121
18,24
En tu cuaderno:
3. Resuelve las siguientes operaciones:
a. 23,6 × 5
b. 12,02 × 27
c. 563,08 × 42
a. 3256,23 ÷ 0,31
b. 23 ÷ 0,56
c. 123 ÷ 45,647
d. 2 ÷ 0,0004
e. 6343,9 ÷ 21
f. 15 ÷ 108
g. 8 ÷ 65
h. 0,489 ÷ 2
4 a. 3,82 × 10 = ___________
d. 3,60 × 10 = ___________
5 1
a. = f. =
10 10
15 9
b. = g. =
100 1 000
34 38
c. = h. =
100 1 000
10 3
d. = i. =
10 10
127 6
e. = j. =
1 000 100
4
a. 0,3 = e. 0,097 =
b. 0,02 = f. 0,025 =
c. 0,32 = g. 0,70 =
d. 2,0 = h. 8,34 =
Demuestra lo aprendido
1. Resuelve corriendo la coma decimal hacia la derecha:
7 69
a. = c. =
10 100
289 15
b. = d. =
1 000 1 000
a. 0,9 = c. 0,06 =
b. 0,081 = d. 0,36 =
2,4 3,26
0,48 15,9
6. ¿Quién es el mayor?
• cuatro centésimos
• nueve centésimos
Desafío
Completa el siguiente crucinúmero (con aproximaciones a la centésima).
Horizontal Vertical
A. 2 - 0,77 A. 11,7 ÷ 9
H. 553,8 ÷ 6,5
A B C
1 2 3
D
F G
17 17 1 8
0,17 0,06
100 10 10 10
24 24 24
0,24 0,4 1,5
10 100 1 000
6 2
0,006 0,2 0,6 1,7
10 5
45 3
0,8 0,5 0,45 0,1
100 2
6 2 6 1
2,4 0,024
100 10 1 000 2
a. 62,47 × 10 = ________________________
6. Resuelve:
d. 71 × 0,001 = ________________________
En tu cuaderno:
1. Resuelve las siguientes divisiones:
a. Cynthia efectuó los siguientes pagos: S/.69,65; S/.32,50 y S/.87,35. Si pagó con dos
billetes de s/.100, ¿cuánto le dieron de vuelto?
b. Un carpintero gastó S/.145,20 en comprar madera, construyó tres sillas y dos mesas. Si
casa silla la vendió en S/.32,50 y cada mesa en S/.55,70, ¿cuál fue su ganancia?
c. Un padre de familia debe comprar cinco cuadernos para sus hijos. Si tiene S/.20
y además compró cinco lapiceros a S/.1,50 cada uno, ¿cuánto costará como
máximo cada cuaderno que compró?
4
camisas?
f. Renzo compró un millar de caramelos. Si cada caramelo vale 0,20; ¿cuánto pagará
por todos los caramelos?
h. Wálter debe repartir s/.545,5 entre 100 personas. ¿Cuánto le toca a cada uno?
i. Elías pagó s/.179 por dos tableros de dibujo iguales. ¿Cuál es el precio de cada
tablero?
Demuestra lo aprendido
1. Halla los siguientes productos:
a. 6 ÷ 8 b. 144 ÷ 120 c. 45 ÷ 60
34 81 36
a. b. c.
50 108 45
8. Paola y Catherine llevaron 85 botellas de chicha morada de 1,5 litros cada una. Si
se consumieron 120 litros, ¿cuántos litros de chicha morada quedarán?
10. En una competencia de "salto alto", Susana saltó 2,05 m; Rita 2,50 m y Alicia
0,48 m más alto que Susana. Ordena a las competidoras según el lugar que ocuparon
y escribe la diferencia entre la marca del primer y tercer lugar y, entre el segundo
y el tercer lugar.
Desafío
Sabías que...
...cada diez unidades de un orden cualquiera
forman una unidad del orden inmediato superior.
I. DEFINICIÓN
1. Observa y completa:
Órdenes 9º 8º 7º 6º 5º 4º 3º 2º 1º
C de M D de M U de M CM DM UM C D U
a. 4 7 8 9 b. 3 4 8 2 0 1 c. 3 4 7 8 2 9 1
6C 6 DM 600 U 6 000 D
3D 30 U 30 DM 3 CM
• 5 U de M = _________ C • 9 D de M = _________ UM
• 30 U de M = _________ CM • 6 C de M = _________ C
• 9 DM = _________ UM • 15 C = _________ U
• 5 DM = _________ D • 7 U de M = _________ C
• 26 CM = _________ UM • 18 UM = _________ D
• 12 UM = _________ D • 17 C = _________ U
• 2 U de M = _________ UM • 7 U de M = _________ D
• 3 C = _________ U • 30 C = _________ U
• 6 UM = _________ C • 25 D = _________ U
• 52 876 = ______________________________________________
Número Lectura
• 5 D = _________ U • 30 C = _________ D
• 47 C = _________ D • 46 UM = _________ C
• 5 CM = _________ C • 73 CM = _________ D
• 16 UM = _________ U • 25 UM = _________ D
• 8 D = _________ U • 13 CM = _________ U
• 49 DM = _________ C • 4 U de M = _________ D
• 45 DM = _________ UM • 17 U de M = _________ C
• 62 UM = _________ C • 4 D de M = _________ DM
a. 7 CM 4U de M 7C 8D 4U 2 UM
b. 2 C de M 4D de M 3U 4 UM 5 DM 2C
c. 6U de M 3 UM 2C 4U 7D 2 DM
d. 7U de M 4C de M 2U 4C 3 UM 2 DM
e. 5U de M 2D de M 3C 4C de M 2 UM 5 DM
f. 7C 2U de M 3C de M 2 UM 5 CM 3U
g. 6D de M 2U de M 5C de M 4U 3D 2C
h. 6C de M 2U de M 6D de M 7C 4D 2U
i. 6U de M 4C de M 6 UM 2C 4D 3U
a. _________________________________________________________________________
b. _________________________________________________________________________
c. _________________________________________________________________________
d. _________________________________________________________________________
e. _________________________________________________________________________
f. _________________________________________________________________________
g. _________________________________________________________________________
h. _________________________________________________________________________
i. _________________________________________________________________________
Sabías que...
... toda cifra o dígito tiene un valor
absoluto y un valor relativo.
I. DEFINICIÓN
A. Valor Absoluto
Ejemplo:
7 4 6 2 4 3 2 2
V.A = 6 V.A = 2
V.A = 4 V.A = 2
V.A = 7 V.A = 3
V.A = 4
V.A = 2
B. Valor Relativo
Ejemplo:
7 4 6 2 4 3 2 2
4 786 391
4 U de M + 7 CM + 8 DM + 6 UM + 3 C + 9 D + 1 U
247 802 700 200 000 000 + 40 000 000 + 7 000 000 + 800 000 + 2 000 + 700
19 148 003
2 118 055
42 000 030
a. 2 C de M + 6 D de M + 3 U de M + 1 C + 2 D = _________________________
b. 1 D de M + 9 U de M + 1 CM + 4 DM + 8 UM + 3 U = ____________________
c. 6 C de M + 2 D de M + 4 U de M + 1 CM + 1 UM + 6 C + 4 U = __________
d. 2 C de M + 4 U de M + 6 CM + 4DM + 2U = ____________________________
1. Expresa cada uno de los siguientes números como la suma de los valores relativos de
sus cifras:
b. 9 741 = _____________________________________________________
c. 6 053 = _____________________________________________________
d. 70 834 = _____________________________________________________
g. 857 = _____________________________________________________
h. 60 843 = _____________________________________________________
a. 563 = 5 × 102 + 6 × 10 + 3
b. 75 = _____________________________________________________
c. 987 = _____________________________________________________
d. 37 841 = _____________________________________________________
e. 45 654 = _____________________________________________________
g. 42 006 = _____________________________________________________
h. 954 = _____________________________________________________
2 148 000
12 009 654
a. 5 D de M + 2 U de M + 5 CM + 2 UM + 6 U = ___________________________
b. 4 U de M + 7 CM + 2 DM + 5 UM + 4D = _______________________________
c. 8 C de M + 6 D de M + 2 U de M + 5 UM + 8 C = _______________________
d. 6 C de M + 2D de M + 4 U de M + 6 DM + 3 U = ________________________
e. 6 C de M + 3 D de M + 2 U de M + 6 CM + 4 D = _______________________
1. Indica el valor relativo (V.R.) de la cifra 3 en cada uno de los siguientes números.
a. 839 V.R. = 3 × 10 = 30
2. Indica el valor relativo (V.R.) de la cifra 6 en cada uno de los siguientes números.
3. Indica el valor absoluto (V.A.) de la cifra 4 en cada uno de los siguientes números.
Para todo esto, tomemos como ejemplo el número 23. Dicho número se representa
con dos cifras dentro de nuestro sistema de numeración, llamado "sistema decimal",
debido a que 23 nos representa una cantidad equivalente a 2 decenas con 3
unidades. Es decir, hemos agrupado las unidades de 10 en 10.
cifras
43 (5) base
Observación: Dicho numeral se lee como "cuatro tres en base cinco" y no como "cuarenta
tres" debido a que ya no está expresado en base 10.
II. PROPIEDADES:
2 Binario 0; 1
3 Ternario 0; 1; 2
4 Cuaternario 0; 1; 2; 3
5 Quinario 0; 1; 2; 3; 4
114 4
34 28 4
2 0 7 4
3 1
Ejemplo:
1 302(4) = 1× 43 + 3 × 42 + 0 × 4 + 2
= 1 × 64 + 3 × 16 + 0 + 2
= 64 + 48 + 2
1 302(4) = 144
a. 301(5) 1( ) Cuaternario
b. 111(2) 2( ) Ternario
c. 120(4) 3( ) Decimal
d. 200(3) 4( ) Quinario
e. 25(4) 5( ) Binario
Rpta.: ________________________
Rpta.: ________________________
a. 253 a base 4
Rpta.: ________________________
b. 139 a base 3
Rpta.: ________________________
c. 203 a base 2
Rpta.: ________________________
d. 471 a base 5
Rpta.: ________________________
Rpta.: ________________________
b. 1 103(5)
Rpta.: ________________________
c. 1 012(3)
Rpta.: ________________________
d. 11 011(2)
Rpta.: ________________________
a. 110(2) a base 10
b. 1211(3) a base 10
c. 234(5) a base 10
d. 352 a base 4
e. 1 025 a base 3
f. 49 a base 2
g. 53 a base 3
h. 305 a base 5
i. 1010(2) a base 10
j. 333(4) a base 10
Desafío
Para convertir un número de una base "m" a otra base "n", primero se convierte el
número de base "m" a base 10 (por descomposición polinómica) y luego, de base
10 a base "n" (por divisiones sucesivas).
Descomposición Divisiones
polinómica sucesivas
Número en Número en Número en
base "m" base 10 base "n"
Ejemplo 1:
Resolución:
132(4) = 1 × 42 + 3 × 41 + 2 × 40
= 1 × 16 + 3 × 4 + 2 × 1
= 16 + 12 + 2
132(4) = 30
30 5
30 6 5
0 5 1 30 = 110(5)
1
Ejemplo 2:
Resolución:
112(3) = 1 × 32 + 1 × 31 + 2 × 30
= 1 ×9+1 ×3+2 ×1
= 9+3+2
112(3) = 14
Luego: 112(3) = 14 = ab
∴ a+b=1+4=5
Ejemplo 3:
Resolución:
149 5
49 29 5
4 4 5 5 ∴ 149 = 1 044(5)
0 1
∴ a+b+c = 1 +0+4=5
3. Si: 213(4) = ab , halla "a × b". 7. Si: 222(3) = mn , halla "m + n".
4. Si: ab (5) = 13, halla "ab". 8. Si: 132 = abcd(4), halla "a + b + c + d".
Desafío
1. Sabiendo que: 10 = 101; 100 = 102; 1 000 = 103; 10 000 = 104; halla:
2. Sabiendo que: 0,1 = 10-1; 0,01 = 10-2; 0,001 = 10-3 y 0,0001 = 10-4; halla el resultado de:
a. 74 ÷ 4 e. 118 ÷ 5
b. 624 ÷ 5 f. 524 ÷ 8
c. 396 ÷ 8 g. 183 ÷ 5
d. 262 ÷ 5 h. 30 ÷4
a. 67 ÷ 4 e. 54 ÷8
b. 180 ÷ 16 f. 1 494 ÷ 24
a. 428 ÷ 32 c. 243 ÷ 4
b. 57 ÷ 24 d. 347 ÷ 8
1. Resuelve:
5
a. − 1,44
2
3
b. 1−
25
7
c. + 0,65
20
2. Divide:
a. 2,64 ÷ 16
b. 1 278 ÷ 48
c. 1 755 ÷ 3,9
3. Para forrar un arco de plástico, Esther usa una cinta de 10 metros y corta pedazos
de las siguientes medidas: 125 cm; 1,48 m; 1,76 m y 138 cm. ¿Cuántos metros usó
y cuántos centímetros le sobran?
4. La distancia de mi casa al parque mide 1,37 km. El parque es circular y tiene 415
metros de circunferencia. Si voy al parque y lo recorro tres veces a la semana y
después regreso a casa, ¿qué distancia en metros recorro en una semana?
a. 8 6 4 5 7 2 × f. 1 4 6 8 9 2 ×
8 5
b. 9 6 2 0 0 5 × g. 9 7 4 0 3 7 ×
7 6
c. 7 4 6 8 9 5 × h. 4 3 6 4 0 2 ×
9 4
d. 2 6 4 5 6 8 × i. 1 5 6 9 3 7 ×
4 6 5 8
e. 9 9 9 0 4 4 × j. 5 6 2 0 8 5 ×
3 4 7 2
1. Halla la diferencia entre la mayor y menor cifra del resultado de las siguientes
operaciones:
4 7 4 8 0 2 2 + 7 3 2 2 4 1 3 - 4 7 8 4 ×
3 6 0 0 8 0 0 9 7 4 9 8 9 4 3 8
5 0 2 0 4 7 0
3 4 7 2 2 9 3