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NÚMEROS NATURALES

Los números naturales son aquellos que utilizamos, principalmente, para contar y
ordenar objetos.
Este conjunto se representa con N y como incluimos el cero dentro de ellos, lo
denotamos N0

N0={0,1,2,3,4.......}

Propiedades
1).- Tiene primer elemento: el 0
2).- Cada número natural “n” tiene un siguiente o sucesor: n+1.
3).- No tiene último elemento, es decir, es un conjunto infinito.

Representación y ordenación de los números naturales

Los números naturales pueden representarse en una “recta numérica”. Para ello, se
traza una recta y se toma como origen un punto que representará el 0. A continuación,
a la derecha, se marcan puntos a igual distancia para representar los demás números.

0 1 2 3 4 5

“Un número natural m es menor que otro n si, al representarlos sobre la recta
numérica, el número m está a la izquierda de n. Se escribe m  n “.

Ej.: 7  10 36

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Operaciones con números Naturales
Suma o Adición
a+b=c Suma Ej.: 7 + 11 = 18
Sumandos

Sustracción o Resta
p–q=r Resta o Diferencia Ej.: 15 – 6 = 9
Minuendo Sustraendo

Para que la resta sea posible entre números naturales, es condición necesaria y
suficiente que el minuendo sea mayor o igual que el sustraendo.
Propiedades de las operaciones

UNIDAD 1: SUMA Y RESTA


Propiedad conmutativa de la suma: no importa el orden en que sume, el resultado es el mismo.

Ej.: 5 + 8 = 13 y 8 + 5 = 13

Propiedad asociativa de la suma: no interesa cómo agrupe los sumandos que el resultado es el
mismo.

Ej.: 1 + ( 5 + 6 ) = 1 + 11 = 12 y ( 1 + 5 ) + 6 = 6 + 6 = 12

Elemento Neutro en la suma: El elemento neutro en la suma es el “0” (cero).

Ej.: 47 + 0 = 0 + 47 = 47

UNIDAD 2: Multiplicación y división. Propiedad distributiva

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Respondan y expliquen las respuestas.

a. Si se multiplica un número por uno, ¿qué número se obtiene?


b. ¿A que es igual 5. (5+3)? resolver aplicando propiedades
c. Los cálculos (3 + 6). 5 y 3 + 6. 5, ¿dan el mismo resultado?
d. ¿Cuál es el resultado de 0 X 5? ¿Y de 5 X 0?
e. Los cálculos (15 + 20) X 5 y 5 X (15 + 20), ¿dan el mismo resultado?
f. Para obtener el resultado de 10X (10 + 2), ¿se puede aplicar la propiedad
distributiva?
a. El mismo numero. b. 37 240. Disociativa y asociativa. c. No. d. 0. No se puede
resolver. e. SI. f. No.
Actividad 2: Completen:

a).- Si a un número natural le sumo cero obtengo..............

En símbolos: a + 0 = .......... para cualquier número natural a.

b).- Todo número natural multiplicado por cero da .............

En símbolos: a . 0 = ......... para cualquier número natural a.

c).- Todo número natural multiplicado por uno da ...............

En símbolos: a . 1 = .......... para cualquier número natural a.

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4Operaciones combinadas – Uso de paréntesis

Para resolver el siguiente cálculo : 2 + 3 . 5 – 14 : 2 podemos hacer así:

1) Identificamos los términos (Las sumas y restas separan en términos) 2 + 3 . 5 – 14 : 2


2) Resolvemos multiplicaciones y divisiones 2 + 15 – 7
3) Por último resolvemos la suma algebraica (2 + 15 ) – 7 = 17 – 7 = 10

Para resolver este cálculo: 3 . ( 2 + 3 . 4 ) – 25 : (1 + 4), en el que hay operaciones entre paréntesis,
podemos hacer así:

1) Identificamos los términos 3 . ( 2 + 3 . 4 ) – 25 : (1 + 4)


2) Resolvemos las operaciones que están entre paréntesis (cuando los haya, identificamos
y resolvemos los términos dentro de éstos). 3 . ( 2 + 12) – 25 : 5 = 3 . 14 – 25 : 5
3) Resolvemos multiplicaciones y divisiones 42 – 5
4) Por último resolvemos sumas y restas 42 – 5 = 37

Actividad 3: Responder Verdadero o Falso. En caso de ser verdadero, nombrar la propiedad que
se aplicó:

a) 3  8  7  3  7  8 b) 3  8  7  3  7  8

c) 3.5  2  5.3  2 d) 3.5  2  3.2  5

e) 9  (2  4)  (9  2)  4 f) 5.(2  7)  (5.2)  (5.7)

g) 9.8  1  8.9  1 h) 5  (2  7)  (5  2)  (5  7)

Actividad 4: Marina y Anita salieron juntas de compras. Cada una eligió un pulóver y
un jean que estaban en oferta. Cada pulóver costaba $ 39 y cada jean, $ 47. ¿Cuánto
pagaron en total?
A. Carlos tiene 200 pesos y debe comprar un lápiz que cuesta 40 pesos, un marcador
que cuesta 35 pesos y un cuaderno que cuesta 100 pesos. ¿Cuánto dinero necesita
Carlos para comprar sus útiles?¿Le alcanza?
B. En una granja hay 7 gallinas por cada pato. Si hay 15 patos, ¿cuántas gallinas hay en
total?
C. Felipe vende computadoras. Ha vendido 35 y le quedan en su bodega 15.¿Cuántos
computadoras por vender tenía Felipe al principio?
D. Marcela preparó 1000 gramos de arroz con leche para vender en navidad. Si cada
porción debe ser de 50 gramos, ¿cuántas porciones obtendrá?
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E. Paola va a realizar una rifa que tiene 150 boletas disponibles. Si cada boleta
cuesta 800 pesos, ¿cuánto dinero podría recoger Paola con su rifa?

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