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Atención educativa para la inclusión

UNIDAD DE APRENDIZAJE I Educación inclusiva y Barreras para


el aprendizaje y la participación

1) Blanco G., R. (1999). Hacia una escuela para todos y con todos. Boletín del proyecto
principal de educación para América Latina y el Caribe, 48, 55-72. En:
http://innovemosdoc.cl/diversidad_equidad/investigacion_estudios/hacia_una_escuela.p
df

2) Parrilla Latas, Á. (2002). Acerca del origen y sentido de la educación inclusiva. Revista de
Educación Núm. 327, p. 11-29. En: http://www.mecd.gob.es/dctm/revista-
deeducacion/articulos327/re3270210520.pdf?documentId=0901e72b81259a76

3) Echeita, G. y M. Sandoval (2002). Educación inclusiva o Educación sin exclusiones. Revista


de Educación Núm. 327, p. 31-48. En:
http://redined.mecd.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/66888/008200330015.pdf?se
qu ence=1

4) Rosano, S. (2007). La cultura de la diversidad y la Educación Inclusiva. En:


a. http://faceducacion.org/inclusion/sites/default/files/LA%20CULTURA%20DE%20L
A%20DIV ERSIDAD%20Y%20EDU.%20INCLUSIVA.pdf

5) Echeita, G. (2004). ¿Por qué Jorge no puede ir al mismo colegio que su hermano? Un
análisis de algunas barreras que dificultan el avance hacia una escuela para todos y con
todos. REICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en
Educación 2004 Vol. 2, No. 2. En:
http://www.ice.deusto.es/rinace/reice/vol2n2/Echeita.pdf

6) Booth, T. y M. Ainscow (2000). Índice de Inclusión. UNESCO


7) SEP (2011). Modelo de Atención de los Servicios de Educación Especial – MASEE 2011.
México

8) SEP (2006). Orientaciones generales para el funcionamiento de los servicios de educación


especial. México

9) García Cedillo, I., et al (2000). La integración educativa en el aula regular. Principios,


finalidades y estrategias. México.

10) Videos: Educación Inclusiva:


http://www.youtube.com/watch?v=bdszzObKWEM&feature=related

UNIDAD DE APRENDIZAJE II. Hacia una práctica docente inclusiva

11) SEP (2010). Guía para facilitar la inclusión de alumnos y alumnas con discapacidad en
escuelas que participan en el Programa Escuelas de Calidad. México. En:
http://basica.sep.gob.mx/pec/pdf/dprograma/MatGestModulo6.pdf

12) Ministerio de Educación de Guatemala (2009). Guía de Adecuaciones Curriculares para


Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales. Guatemala. En:
http://www.mineduc.gob.gt/DIGEESP/documents/Manual_de_Adecuaciones_Curriculares
.pdf

13) Tomlinson, C. A. (2001). “Elementos constitutivos de la diversificación” y “Estrategias


docentes que apoyan la diversificación”, en El Aula Diversificada. En:
http://www.eeduca.org/DEP/lecturas/sesion%2012/LEC.%2011%20ELEMENTOS%20CONS
TITUTIVOS% 20DIVERSIFICACION.pdf
14) García Cedillo, I. (2009). Educación Inclusiva. Material del Participante. SEP: Cursos de
Formación Continua. En: http://formacioncontinuabc.files.wordpress.com/2012/01/mat-
part-educinclusiva.pdf

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