Antiremed Kelas 8 Matematika

Frekuensi Relatif - Soal

Doc Name: K13AR08MAT1201 Doc. Version: 2014-09 | halaman 1

01. Sebuah dadu dilempar sebanyak 300 kali.

Berapa perkiraan munculnya:
(A) Angka 4
(B) Bilangan prima

02. Jawablah pertanyaan berikut!

(A) Berapa peluang munculnya angka 4 pada
satu kali pelemparan dadu
(B) Berapa peluang munculnya bola putih
pada kantong yang berisi dua bola hijau,
dua bola merah, dan dua bola putih.

03. Dua buah dadu dilempar sebanya 360 kali.

Berapa perkiraan muncul mata dadu yang:
(A) Muncul mata dadu 5 dan 6

04. Dua buah dadu dilempar sebanya 360 kali.

Berapa perkiraan muncul mata dadu yang:
(B) Jumlah mata kedua dadu 7

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3461 ke menu search.
Copyright © 2014 Zenius Education
 Antiremed Kelas 8 Matematika, Frekuensi Relatif - Soal
doc. name: K13AR08MAT1201 doc. version : 2014-09 | halaman 2

05. Jawablah pertanyaan berikut!

(A) Berapa munculnya angka prima pada
satu kali pelemparan dadu?
(B) Berapa peluang terambilnya kartu As
pada satu pak kartu bridge
(C) Di dalam sebuah kantong terdapat lima
bola putih, tiga bola merah, dan empat
bola hijau. Berapakah peluang terambil-
nya bola merah, putih, hijau?

06. Jawablah pertanyaan berikut!

(A) Berapa munculnya angka prima pada
satu kali pelemparan dadu?
(B) Berapa peluang terambilnya kartu As
pada satu pak kartu bridge
(C) Di dalam sebuah kantong terdapat lima
bola putih, tiga bola merah, dan empat
bola hijau. Berapakah peluang terambil-
nya bola merah, putih, hijau?

07. Dari 40 murid di kelas, ternyata 15 murid

adalah pria, dan 8 diantaranya menyukai
matematika, sisanya menyukai IPA. 13 murid
perempuan menyukai IPA dan sisanya
menyukai matematika. Berapa peluang murid
yang terpilih adalah:
(A) putra
(B) putri
(C) Putra menyukai IPA
(D) Putri menyukai matematika
(E) Murid yabg menyukai matematika

08. Dari 40 murid di suatu kelas. 27 orang

mengusai gitar, 25 orang mengusai piano. Di
antara siswa tersebut, beberapa siswa men-
guasai gitar dan piano. Siswa yang hanya
menguasai gitar saja (gitar murni) sebanyak
15 orang. Berapa peluang terpilih secara acak
murid yang:
(A) Menguasai gitar dan piano
(B) Menguasai piano
(C) Menguasai piano saja (piano murni)

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3461 ke menu search.
Copyright © 2014 Zenius Education
 Antiremed Kelas 8 Matematika, Frekuensi Relatif - Soal
doc. name: K13AR08MAT1201 doc. version : 2014-09 | halaman 3

09. Dari 40 murid di suatu kelas. 27 orang

mengusai gitar, 25 orang mengusai piano. Di
antara siswa tersebut, beberapa siswa men-
guasai gitar dan piano. Siswa yang hanya
menguasai gitar saja (gitar murni) sebanyak
15 orang. Berapa peluang terpilih secara acak
murid yang:
(A) Menguasai gitar dan piano
(B) Menguasai piano
(C) Menguasai piano saja (piano murni)

10. Di dalam ember, terdapat dua buah bola biru

dan satu bola merah. Kemudian akan diambil
dua bola secara berurutan tanpa pengem-
balian. Tentukan peluang yang diperoleh:
(A) Dua bola biru
(B) Bola pertama biru dan
bola kedua merah
(C) Bola pertama merah dan
bola kedua biru

11. Terdapat dua bola biru dan satu bola merah

pada sebuah gelas . Cara pengambilan yang
dilakukan adalah mengambil satu bola, ke-
mudian dicatat, lalu dikembalikan lagi. Bera-
pakah peluang untuk:
(A) Bola pertama biru bola
kedua biru
(B) Bola pertama merah bola
kedua biru
(C) Bola pertama biru dan bola kedua merah

12. Terdapat dua bola biru dan satu bola merah

pada sebuah gelas . Cara pengambilan yang
dilakukan adalah mengambil satu bola, ke-
mudian dicatat, lalu dikembalikan lagi. Bera-
pakah peluang untuk: Dua bola biru
(A) Bola pertama biru bola
kedua biru
(B) Bola pertama merah
bola kedua biru
(C) Bola pertama biru bola
kedua merah

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3461 ke menu search.
Copyright © 2014 Zenius Education
 Antiremed Kelas 8 Matematika, Frekuensi Relatif - Soal
doc. name: K13AR08MAT1201 doc. version : 2014-09 | halaman 4

13.

Jika diambil masing-masing satu bola dari

gelas A dan B, berapa peluang terambilnya:
(A) Bola biru dan bola hijau
(B) Bola merah dan bola oranye

14.

Jika diambil masing-masing satu bola dari

gelas A dan B, berapa peluang terambilnya:
(A) Bola biru dan bola hijau
(B) Bola merah dan bola oranye

15. Diambil dua bola berurutan dan tanpa

pengembalian. Tentukan peluang diperoleh:
(A) Dua bola merah
(B) Dua bola biru
(C) Bola pertama merah,
bola kedua biru
(D) Bola pertama biru,
bola kedua merah

16. Diambil dua bola berurutan dan tanpa

pengembalian. Tentukan peluang diperoleh:
(A) Dua bola merah
(B) Dua bola biru
(C) Bola pertama merah,
bola kedua biru
(D) Bola pertama biru,
bola kedua merah

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3461 ke menu search.
Copyright © 2014 Zenius Education