educacién ministerio de Je Despacho Ministerial acurrvons 0614742 Gloria Vidal Ilingworth MINISTRA DE EDUCACION Considerando: Que 1a Constitucién de la Repiblica, en su articulo 154, numeral 1, establece que a los ministros y ministras de Estado, ademas de las atribuciones determinadas en la ley, les corresponde “ejercer la rectorfa de las politicas publicas del area a su cargo y expedir los acuerdos y resoluciones administrativas que requiera su gesti6n”; Que el articulo 227 de este mismo ordenamiento, prescribe: “La Administracién Péblica constituye un servicio a la colectividad que se rige por los principios de eficacia, eficiencia, calidad, jerarquia, desconcentracién, descentralizacién, coordinacién, participacién, planificacién, transparencia y evaluaci6n’; Que los articulos 25 y 27 de la Ley Orgénica de Educacién Intercultural (LOE), publicada en el segundo Suplemento del Registro Oficial 417 de 31 de marzo de 2011, determinan que la Autoridad Educativa Nacional esté conformada por cuatro niveles de gestién, uno de cardcter central y tres de gestién desconcentrada que son: zonal intercultural y bilinge, distrital intercultural y bilingie; y, circuitos educativos interculturales y bilingiies; Que el articulo 29 de la referida Ley, en su primer inciso, dispone que: “El nivel distrital intercultural y bilingile, a través de las direcciones distritales interculturales y bilingies de educacién definidas por la Autoridad Educativa Nacional, atiende las particularidades culturales y lingiifsticas en concordancia con el plan nacional de educacién; asegura la cobertura necesaria en su distrito intercultural y bilingue en relacién con la diversidad cultural y lingifstica para alcanzar la universalizacién de la educaci6n inicial, basica y bachillerato; y garantiza la gestién de proyectos, los tramites y la atencién a la ciudadanfa. Ademés, interviene sobre el control del buen uso de los Tecursos de operacién y mantenimiento, y la coordinacién, monitoreo y asesoramiento educativo de los establecimientos del territorio, garantiza que cada circuito educativo intercultural y bilingie cubra la demanda educativa”; Que el articulo 30, incisos 1° y 22, de la LOEI, seftala: "El circuito educativo intercultural y bilingle es un conjunto de instituciones educativas piblicas, particulares y fiscomisionales, en un espacio territorial delimitado, conformado segin criterios poblacionales, geogréficos, étnicos, lingiisticos, culturales, ambientales y de circunscripciones territoriales especiales Las instituciones educativas publicas del circuito educativo intercultural y 6 bilingie estén vinculadas a una sede administrativa para la gestin de los recursos y la ejecucién presupuestaria”; yeaa Disposicién Transitoria Primera de esta misma Ley, ordena que dentro del plazo de un afio contado a partir de la publicacién de esta Ley en el Registro Oficial, se creardn los Distritos y Circuitos educativos interculturales y bilingiies; ‘Av. Amazonas N34-451 y Juan Pablo Sanz ‘wowweduencion gob. Quito-Eeuadorministerio de el A) educacién i Que Que Que Que Que Que 061-12. Despacho Ministerial mediante Decreto Ejecutivo 878 de 18 de enero de 2008, publicado en el Registro Oficial 268 de 8 de febrero de ese afio, reformado por el Decreto Ejecutivo 956 de 12 de marzo del 2008, publicado en el Registro Oficial 302 de 26 de los mismos mes y afio, se establecieron siete zonas administrativas de planificacién; con Decreto Bjecutivo 357 de 20 de mayo de 2010, publicado en el Registro Oficial 205 de 2 de junio de ese afio, se reforma el articulo 6 del Decreto Ejecutivo 878 y se establecen nueve zonas administrativas de planificacién; y se incluye la Disposicién General Tercera, que prescribe: "TERCERA: La organizacién administrativa y terri de las entidades y organismos que conforman la Administracién Publica Central e Institucional deberd observar la zonificacién determinada en el articulo 6- La desconcentracién institucional de estas entidades y organismos se realizar en las zonas que corresponda, segin una matriz de competencias desconcentradas y descentralizadas y el modelo de gestién institucional desarrollados, bajo la coordinacién de la Secretarfa Nacional de Planificacin y Desarrollo. Excepcionalmente, y solo con autorizacién expresa del Presidente de la Repiblica, estas instituciones podrén adoptar una organizacién territorial que no sea zonal"; la Secretaria Nacional de Planificacién y Desarrollo, con base en el Decreto Bjecutivo 357, ha promovido el nuevo modelo de gestién territorial del Estado, el cual plantea la conformacién de niveles desconcentrados; y mediante Oficio N° SENPLADES-SGDE- 2011-0106 del 07 de junio de 2011, oficializa los distritos administrativos, como parte de un proceso de transformacién del Estado basado fundamentalmente en la prestacién de servicios piiblicos de manera més cercana ala ciudadanta; por medio del Acuerdo Ministerial 020-12 de 25 de enero de 2012, se expide el Estatuto Organico de Gestién por Procesos del Ministerio de Educacién, acorde ala Ley Organica de Educacién Intercultural, en el cual se definen las atribuciones y responsabilidades de los niveles de gestién desconcentrados; la sefiora Coordinadora General de Planificacién, mediante memorando N® MINEDUC- CGP-2012-00101-MEM de 24 de enero de 2012, remite el informe técnico respectivo para que con Acuerdo Ministerial, la Autoridad Educativa Nacional proceda a crear los respectivos Distritos educativos; el articulo 55 del Estatuto de Régimen Juridico y Administrativo de la Funcién Fjecutiva, establece que las atribuciones propias de las diversas entidades y autoridades de la Administraci6n Publica Central e Institucional seran delegables en las autoridades u érganos de menor jerarqufa, excepto las que se encuentren prohibidas por ley o por decreto: y, es deber de esta Secretaria de Estado cumplir con las disposiciones constitucionales, legales y reglamentarias, a fin de garantizar la eficacia y eficiencia de las acciones técnicas, administrativas y pedagégicas en las diferentes instancias del sistema educativo del pais, aplicando el principio de desconcentracién, regulado en la Ley Orgénica de Educacién Intercultural i Pan de las atribuciones que le confieren los articulos 154, numeral 1, de la Constitucién de la Republica, 22, literales t) y u), 29, 30 y Disposicién Transitoria Primera de la Ley Organica ‘Ay. Amazonas N34-451 y Juan Pablo Sanz ‘neweducaciongob.ec Quito-Ecuador064-42 Despacho Ministerial ministerio de JQ educacién o de Educacién Intercultural, y 17 y 55 del Estatuto del Régimen Juridico y Administrativo de la Funcién Ejecutiva, ACUERDA: Art. 1 CREAR, dentro de la jurisdiccién de la Coordinacién Zonal 7, el Distrito educativo intercultural y bilingite “Balsas, Marcabeli, Pifias”, ubicado en el cantén Balsas, provincia de El Oro; con la estructura orgénica, atribuciones y responsabilidades determinadas en el Estatuto Organico de Gestién Organizacional por Procesos del Ministerio de Educacién, expedido con Acuerdo Ministerial 020 de 25 de enero de 2012, y con competencia en la circunscripcién territorial definida por la Secretaria Nacional de Planificacion y Desarrollo ‘mediante Oficio N° SENPLADES-SGDE-2011-0106 del 07 de junio de 2011. Su sede estara situada en el cantén Balsas. Art. 2.- DETERMINAR que el referido Distrito educativo, estaré integrado por las instituciones educativas piblicas, fiscomisionales y particulares, de todos los niveles y modalidades, que se encuentren situadas, 0 en lo posterior se ubiquen, dentro de la circunscripcién territorial de su competencia. Art. 3.- DISPONER que las instituciones educativas piblicas, fiscomisionales y particulares, de todos los niveles y modalidades, que se detallan en el Anexo del presente Acuerdo Ministerial, conformen el referido Distrito educativo. Art, 4.- DELEGAR a la Coordinacién Zonal 7, la creacién de las unidades administrativas y de las unidades ejecutoras de los Circuitos educativos que conformaran el Distrito educativo, de acuerdo a la Ley Orgénica de Educacién Intercultural y con la estructura orgénica, atribuciones y responsabilidades determinadas en el Estatuto Orgénico de Gestién Organizacional por Procesos del Ministerio de Educacién, expedido con Acuerdo Ministerial 020 de 25 de enero de 2012, determinando las instituciones educativas que los conformaran; y optimizando las unidades ejecutoras existentes en el territorio del Distrito educativo, con las correspondientes acciones de reorganizacién, fusién y supresién. Art. 5.- RESPONSABILIZAR a la Coordinacién Zonal 7, de la transferencia progresiva a la Direccién Distrital y a las Administraciones de los Circuitos educativos, de las funciones establecidas en la Ley Orgénica de Educacién Intercultural, y de las atribuciones y responsabilidades previstas en el Estatuto Orgdnico de Gestion Organizacional por Procesos del Ministerio de Educacién, expedido con Acuerdo Ministerial 020 de 25 de enero de 2012. Art. 6. El (la) Coordinador (a) de la Coordinacién Zonal 7, en todo acto 0 resolucién que ejecute o adopte en virtud de esta delegacién, hard constar expresamente esta circunstancia; y, como delegado(a), ser responsable administrativa, civil y penalmente por cualquier falta por accién u omisién en el ejercicio de la misma. Art, 7 La ejecucién del presente Acuerdo se hard de conformidad a las instrucciones que para el efecto expidan las Coordinaciones Generales de Planificacién y Administrativa y Financiera de esta Cartera de Estado. Disposicién transitoria.- La Direccién Provincial de Educacién de El Oro, con el fin de garantizar la eficacia y eficiencia de Jas acciones técnicas, administrativas y pedagégicas necesarias para el funcionamiento del sistema nacional educativo, seguir cumpliendo sus 3 ‘Av. Amazonas N34-451 y Juan Pablo Sanz wunweducaciongob.ec Quito-Eevadorministerio de 061-12 educacién vu Despacho Ministerial funciones actuales, hasta que el Distrito educativo y los Circuitos educativos que lo conforman, las asuman por completo; y las iré transfiriendo progresivamente a estos drganos desconcentrados, de acuerdo a su capacidad operativa. Disposicién final.- El presente Acuerdo sera puesto en conocimiento de los sefiores Contralor General del Estado, Procurador General del Estado y Secretario General de la Administracién Pablica, y entrara en vigencia a partir de la presente fecha sin perjuicio de su publicacién en el Registro Oficial COMUNIQUESE Y PUBLIQUESE.- Dado, en la ciudad de San Francisco de Quito, Distrito Metropolitano, a _ 25 ENE, 2012 MINISTRA DE EDUCAQON\ Gloria Vidal Mingwokth \\ ei Sh, was lak ‘Av. Amazonas N34-451 y juan Pablo Sanz mmwweducaciongahec Quito-Ecuador4 22 38 gz [ en | owe | tesa | rosowm |] ovo | soa | enor onnsnove vez] ¥ srewoenea | examen | reams | ver | ramon | cron | vou | cave swaocvenn| et losrauppeneaiivou] enna | omy | wos seve | oxo | sea | cree veevnrrsesavauvona an] enreugoerea " me | em seve | own | ooo |rme | — vevoweveronsnonyosyo.d 1 exrevgcerea | exinen | veomma | sens seve | ovo | woo | ewer sewaaoavan| ot emeigoenes | comme | woma | em sem | own | woo fewer] comvzworonou] 5 canara | nani Se seme | own | sea | coer sevsoensonesn| 8 ewresenenezéion] xine | oman | pons seme | own | rea | emer veuswoanvonnou| cnraupoenes | comm | woe | sem seme | ovo | eo. | cor canmawonnveraid 9 ee vers swe | ovo | reaio | coer cosransonversiavd| 5 wre seoennationi] even | peouing | pom same | ovo | roo | cor vion onan mone» araugoenes | commen | reams | sey sews | oor | vou | enw crowounovorssoiNow) € pecuanors ] sumew [eo | pons seve | ovr | race | cove aenovvowaunzon waonao] 2 ewrevpoown | cumen | wowau | woe swe | own | vance | come | vensvecum swwsaiy ouner| 1 ‘0 vewwor | ovoreow | ousammessos | uouwo | wownows | 2882] yor onus YOQLO- OLILSIG “Q9- SvNtd ‘NasvoUWWN ‘sysivE “"Sb- $90nC2“IN3 SZ ‘ens uoneanp emmen | jepussag res sve ouora | rocio | ever TeTOWNAN ONIN G OvANI| OE ee uoseenes eunmien owora | voce | eevee aunvonony] 52 ‘ene voneones eunmen | yepu2saig ves owors | vocee | «ever voInowocynws 29Ny| 8 ee uoneone3 eunmen | yepuesaig es rasan | ours | rooun | ceuoz auenxouunu) ee upseonpa eonmen | yepussaig mevowwn | ours | rocun | cevo2 wancanows| 92 8 uoceones eunmen | pepvosoia ens maaan | ovr | voc | ceuoe :n0ns 30380(ONoLNY wos) Se repuseang yen mievarw | cuore | roc | c0uve ramvouwn} 92 vesosmorts | ramon | cor | rocco | ceuse vyaoayoo anos] & seme, | eamadon | tansy meow | ovr | roc | cevve varmovnuivy) 2 sraupoensA eon] —eunmew — | repuasasg menww | ovo | rocco | eve ousouco saves) espe upceanes eunoiene mawoww | ovors | roci | cevor vunov oun xo} 92 es voneones eunmen | jepuesang meow | cuore | roc | c0use newowwwaaavano} st espa vpseonea eonmen | pepvesaig meow | cuore | roao | ceuoe onvuanvenmion soya] eT eps eunnient meow | cuow | roo | seve savor swine] or esha vopenes eonmen | pepvesaia mewn | ovr | roc | cour au. or ose voneones evumen | yepussaig eon menww | oxo | voce | ever ‘ovsnow noma cosonvas) st éb- £90We Na SZ reas wou svi own | roa | eve 3uswanon303| sr espe upperp3 rowan syle overs | voauo | cever uawainonsas:] sy seg up2empa emumen | peovasaig vos svyie overs | somo | eevee waworanww vol Fe eeeamers | eamen | yawns rou sate ova | voan | ceuoe wesinovel ev e598 up 2eONP yeouiseag a svvis ova | roan | eve Zayoavo onzwoW Tan9N] ZF exten up2emne3 ae rou svyie overs | romeo | ceuoe onwanon wr] 1 easge up2enp3 eonmen | peovarmig 4 svgla avons | voce | «ever YunoW akevon 350] oF ersga uneonpa eunmen | pepveraig a svi own | roa | ever ow Ava wana] 6 seguopeneArenni] —eunmen | reavesaie ros sys own | voao | ceuoe ‘wravarwnaa 20 NvusvaRS| at espe up2eo0p3 eonmen | repvereig wom sve ows | roan | ever sommvaccamo-vianoin} oe euamen | repvosmig syle overs | voae | cevor onion nun] 96 espa upDeNPS samen | repuasaig swale own | roan | eevee camocwnoiNow] se 899 uopeane3 emmen | reoverig | edounn svye ova | wean | «eur vavownavr eoedsen | peoveraig svat overs | roan | eve ossviveneowe] commen | yovrans svyie overs | wean | cover ____ pomsoun| ee eomssdson | yeuasong wou syste ovr | roan | cevoe wnoanco] te eb- 490Witz na SZ ore canon | ieouoridues | ommienaea | si : ee ansovaa vw) 29 eae nm as sais | ovora | somo | cever 50 eunpon | renuesng ves sas | ovr | somo | cover youawvsczm) 19 SOT reused, | eoumaie isa , Leer vaworwzworonisnen| 09 eoretooeres | Memon swis | oxo | sooo on essaup0w3 | emer | overs esa sms | own | soao | cevor smaano owen) 6s enmen | yeovesag esa swis | ovors | sooo | cever ts prem 2 evensscron | SEPA TV oussadues | esoswoss | saya | ovora | soca | cevez sone rsznanviwnasoi] 6s esseugzeqs | eunmen | reouorig ess sais | ovora | voaco | cever wionvouass} 9s espe round wos - 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