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Hábitos de los niños adventistas de 7 a 15 años con relación

al consumo de contenidos audiovisuales

Líínea de investigacióí n: Próduccióí n de material radial y audióvisual (radió, televisióí n,


videós y eventós) cón cóntenidó evangelíísticó.

Jóise Lineth Vega Avendanñ ó


Asesór: Benjamíín Garcíía Garcíía

Planteamiento del problema


Muí ltiples pantallas estaí n presentes en la actualidad en la vida cótidiana de las
audiencias infantiles, cómó cónsólas de víídeó, celulares y tabletas que cómpiten ó
cómplementan el medió televisivó.

Cóntextualizaremós la investigacióí n cón relacióí n a mediós e infancia, se presentaraí n


lós resultadós del estudió realizadó en la ciudad de Móntemórelós, N.L – Meí xicó, cón
padres que tengan ninñ ós y ninñ as entre lós 7 y lós 15 anñ ós, pertenecientes a la Unióí n
Mexicana del Nórte en Iglesia Adventista del Seí ptimó Díía, en la que se indagaraí pór
sus haí bitós y cónsumós de cóntenidós audióvisuales.

La escasa óferta de cóntenidós infantiles próducidós pór la Iglesia Adventista muestra


la realidad del cónsumó televisivó infantil, y da cuenta de la impórtancia de cóntar cón
prógramacióí n y cóntenidós adecuadós para ellós, ademaí s de fórmarlós para que
hagan un usó respónsable de lós mediós, cónsiderandó que utilizan tecnólógíías que
les permiten el accesó, casi sin restricciónes, a cóntenidós audióvisuales y/ó
televisivós en internet. Pórque “Debemós cuidar las avenidas de nuestra alma;
debemós cuidar nuestrós sentidós; debemós cónsagrarlós a la devócióí n a Cristó, a la
fidelidad del Senñ ór”. Elena de White.

Problema
¿Cuaí les són lós haí bitós de lós ninñ ós adventistas de 7 a 15 anñ ós cón relacióí n al
cónsumó de cóntenidós audióvisuales?

Objetivos
Cónócer lós haí bitós de lós ninñ ós adventistas de 7 a 15 anñ ós cón relacióí n al cónsumó de
cóntenidós audióvisuales.

Objetivós especííficós
Identificar – Mediós
Identificar – Prógramas
Identificar - Tiempó y hóra
Identificar – Dispósitivós

Hipótesis, supuestos o preguntas


La televisióí n, sigue siendó una de las actividades que maí s realizan y prefieren ninñ ós,
ninñ as y adólescentes en su tiempó de óció, ubicaí ndóla pór encima de ótras ópciónes
recreativas, cómó jugar ó leer, sóbre tódó en vacaciónes. Respectó a lós haí bitós, el
cónsumó dentró de la Iglesia Adventista pareciera ir en aumentó, especialmente en
dónde hay un cónsumó que relacióna a lós hijós cón sus padres. Pór ló tantó, estaí n
expuestós a cóntenidós que pódríían ser desfavórables para su fórmacióí n y desarrólló.

Justificación
La investigacióí n que se realizaraí serviraí para describir la vida cótidiana cón las
pantallas, de lós hógares que hacen parte de la Unióí n Mexicana del Nórte en Iglesia
Adventista del Seí ptimó Díía en lós que sus miembrós se aprópian, usan y dan sentidó a
muí ltiples platafórmas y dispósitivós de cónsumó audióvisual y a lós cóntenidós que
pór ellós circulan. Prestaremós especial atencióí n a las praí cticas distintivas de
cónsumó de cóntenidós audióvisuales en ninñ ós adventistas.

Método
A traveí s de esta encuesta buscamós cónócer lós haí bitós de cónsumó de cóntenidós
audióvisuales en lós ninñ ós de la Unióí n Mexicana del Nórte.
 Elecciónes de cónsumó audióvisual
 Distribucióí n de lós tiempós y espaciós de cónsumó
 Praí cticas y haí bitós de cónsumó audióvisual
 Usós y significadós de lós dispósitivós tecnólóí gicós audióvisuales
 Discursós de las audiencias en y sóbre las experiencias de cónsumó

Análisis de factibilidad
Para realizar la encuesta, se necesitaraí realizar una reunióí n cón lós padres, dónde
cóntestaraí n la encuesta ónline.
- Lugar especííficó de reunióí n.
- Pósters ó publicidad de la pagina web de la encuesta. ($500.00)
- Pagina web y encuesta bien disenñ ada. (Cómprar el dóminió de la paí gina
$200.00)

Cronograma
Etapa Fecha
Inició de la investigacióí n (antepróyectó) 01 – Febreró - 2018
Revisióí n y autórizacióí n del antepróyectó 18 – Agóstó - 2018
Marcó teóí ricó (cónceptual, referencial, legal, etc). 05 – Nóviembre -
2018
Elabóracióí n, revisióí n y autórizacióí n del 29 – Eneró - 2019
instrumentó
Recópilacióí n de datós 20 – Febreró - 2019
Anaí lisis de resultadós 30 – Febreró – 2019
Cónclusiónes y preliminares (resumen) 03 – Marzó – 2019
Primera revisióí n del artíículó 07 – Abril – 2019
Revisióí n final del artíículó 20 – Abril – 2019
Entrega del artíículó 05 – Mayó – 2019

Referencias
Aguaded, J.I & Urbanó-Cayuela, R. (2014). Nuevó módeló de ensenñ anza európeó a
traveí s del prósumidór infantil televisivó. Revista Cómunicacióí n y Hómbre. Nº10, pp.
131-142. Recuperadó el 27 de diciembre de 2016. Dispónible en
www.cómunicaciónyhómbre.cóm/pdfs/10_inve_aguadedyurbanó.pdf

Duarte-Duarte J. & Juradó-Juradó J.C. (2016) Cónsumó televisivó de padres y ninñ ós y


recepcióí n de las representaciónes de autóridad agenciadas pór la televisióí n. Palabra
Clave, Vól.19, Nº2, pp.607-629. dói: 10.5294/pacla.2016.19.2.11

Elgueta, A., Segóvia, C., & Venegas, E. (2013). Televisióí n y ninñ ós: Anaí lisis del cónsumó y
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Cóncepcióí n. Red Infancia & Cómunicacióí n. Recuperadó de
https://www.academia.edu/2570320/TELEVISIOÓ N_Y_NINÑ OS_Anaí lisis_del_cónsumó_y
_preferencias_televisivas_en_escólares_de_entre_8_y_10_anñ ós_de_la_Próvincia_de_Cónc
epcióí n

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cótidiana. Cómunicar, Vól.18, Nº 36, pp.15-24. dói:10.3916/C36-2011-02-01

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