Prof.

Claudia Guerrero
GUÍA DE HISTORIA 3° AÑO BÁSICO.
Nombre: …………………………………………………………..……………… Fecha: ………………………..……

Unidad 2: “LOS GRIEGOS DE LA ANTIGUEDAD”

OBJETIVO DE LA CLASE: Presentación de la Unidad. Caracterizar el entorno geográfico de las civilizaciones
estudiadas, utilizando vocabulario geográfico adecuado.
CONTENIDO DE LA CLASE: Entorno geográfico de Grecia.

Activación de conocimientos previos

1. ¿Qué saben de la civilización griega?
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2. ¿Qué te gustaría aprender esta Unidad?
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Desarrollo
3. Pega en tu cuaderno el planisferio recortable de tu texto de historia, y rotula los nombres de los
continentes. Identifica Europa y Grecia.

4. Ubica y rotula la península Balcánica en el planisferio y en el mapa de la página 94 de tu texto.

5. Realiza las actividades de la página 94 y 98 de tu texto de historia, identificando el entorno

geográfico en que se desarrolló la civilización griega.

6. Lee atentamente el siguiente glosario.

 Península: porción de tierra rodeada de mar por todas partes menos por una, denominada
istmo, que la une con otra extensión mayor de tierra.
 Mar: cada una de las partes en que se divide la gran masa de agua salada que cubre la Tierra. Ej.
Mar Mediterráneo
 Isla: porción de tierra, de pequeña extensión, rodeada de agua.
 Montaña: elevación natural grande de terreno con un fuerte desnivel entre la cima y la base.
 Valle: terreno llano, ubicado entre montañas o alturas.
 Archipiélago: conjunto de islas.

7. Dibuja.
Una península Un archipiélago. Una isla.

8. Lee atentamente la página 100 de tu texto y explica:

¿Por qué fue tan importante el mar Egeo para los griegos?
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Bitácora de Aprendizaje
9. ¿Qué aprendimos hoy? _____________________________________________________________
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10. ¿Qué te gustó más aprender? ________________________________________________________
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