TEMA1

A- ¿Qué implica el concepto de pintar con luz?

B- explique equilibrio de intensidad para una planta de iluminación.
C- analice 2 ejemplos por cada caso.

2
A- ¿Qué es obturador? Funcionamiento y escala
B- Diferenciar obturador de cámara fotográfica y cámara cinematográfica.
C- distinga obturador central de obturador de plano focal

3
Identifique protagonistas constructivos de la ciencia y la tecnología en el proceso productivo.

4
A- Defina tres cualidades que permiten evaluar el material fotográfico.
B- Analice su influencia en la resolución de la imagen.

5
A- ¿Qué es imagen-peso del sonido?
B- ¿Qué es escala en una banda sonora?
C- Explique puntuación simbólica

TEMA2

1- Qué es y cómo se construye el espacio sonoro?.

Defina plano sonoro.
Explique punto de sincronización evitado y golpe.

2- Diferencie la concepción física de la concepción dinámica del encuadre.

3- Defina y analice los conceptos de código cinematográfico de código fílmico.

De qué factores dependen.
Ejemplifique.

4- Explique el concepto de integración o convergencia tecnológica.

Analice la tipología de elementos que convergen.
En qué contexto surgió este concepto.

5- Respecto de los procesos de animación.

Explique Carta de Campo - Hoja de Modelo - Carta de Rodaje.
Explique el uso de estructuras y efectos cinéticos.

6- Explique dos definiciones posibles de secuencia.

Diferencie de escena.
Cómo se identifican escenas y planos para realizar una adaptación.
PREGUNTAS DE PARCIALES 1

Preguntas primer parcial – Tema 4

1) A) Defina objeto tecnológico. B) Elementos constitutivos

2) A) Proceso de selección de color de receptor CCD. B) Que es interpolación de color. C) Relacione con poder
resolutivo.

3) A) Profundidad de campo. B) Que tres factores la originan. C) Analice cada uno de ellos y relacione con su
producción para el TP3 (Bodegón)

4) A) Integración o convergencia tecnológica. B) Analice la tipología de los elementos que convergen. C) En que
contexto surgió este concepto?

5) A) Cuales son los códigos de la serie visual relativos a la composición icónica. B) Analice el desarrollo de un guión
visual. C) Defina los códigos correspondientes al TP1 (Animación)

6) A) Explique detalladamente el proceso de producción para la realización de una toma desde la idea al resultado
final. B) Identifique las condicionantes de producción que intervienen en el proceso. C) Identifique los tipos de sistemas
tecnológicos que intervienen durante el proceso.

tema 3

-Transferencia tecnológica, ejemplificar cinco modelos de sistema.

-Resolución Óptica, interpolarizada, profundidad de bit.

-Temperatura del color, dominantes.

-Fotometria, esquema de luces.

-Usos y aberraciones de : objetivo macro, teleconvertidores, objetivo de control de perspectiva.

-Factores de entorno de un sistema tecnológico, concepto de cadena tecnológica causal.

1
a: Diferencie componente y artefactos dentro de un sistema tecnológico
b: Analice los niveles de desarrollo de una invención radical

2
a: Diferencie la concepción física de la concepción dinámica del encuadre
b: Qué relación guardan ambas con las concepciones geométrica y matemática?
c: Señale la presencia de estos conceptos en su propuesta de bodegón

3
a: Defina y analice los conceptos de código cinematográfico y de código fílmico
b: De qué factores dependen?
c: Ejemplifique sobre los prácticos realizados

4
a: Explique el concepto de integración o convergencia tecnológica
b: Analice la tipología de elementos que convergen
c: En qué contexto surgió este concepto?

5
Encuadre
a: Diferencie rarefacción de saturación
b: Explique el uso de estructuras gráficas
c: Relacione ambos recursos con el concepto de nitidez

6
a: Realice un análisis crítico completo sobre su producción en el TP/layout de bodegón
b: Diseñe una propuesta superadora del esquema de iluminación
c: Presente razones críticas acerca de la selección de objetos componentes de un bodegón

1- 4 modalidades para obtener el calculo de exposición en una fotografía

2- Definir convergencia o integración tecnológica/ 2 ejemplos/ Contexto/ Tipología de elementos
3- Definir puesta en cuadro/ Nomenclatura en un guión técnico, ejemplo/Escala de acciones y descripciones
4- Montaje, explicar y ejemplificar: Plano madre-insert (o algo así)/ Montaje interno/ Montaje sonoro
5- Animación: Explique carta de campos, hoja de modelos y carta de rodaje/ Explique los 2 modos de aplicar
estructuras gráficas en movimiento
6- Temperatura de color/ Definición del concepto/ Factores que lo determinan/ Q efectos genera, como se corrige

Tema 1:

-Películas fotográficas: las tres características que se deben tener en cuenta a la hora de su elección.
-Encuadre, como sistema cerrado (cuadernillo + fotocopia de Deleuze).
-Innovación, definición + los dos modelos existentes (buscalo que está en otro post).
-Diferencias entre material sensible tradicional y digitales. Características de ambos.
-Montaje (definición) y montaje con relación al manejo espacial (creo, no recuerdo).

Tema 2:
1- Defina y analice el concepto de continuidad para tv segun el texto de Rafols Colomer.
2- Como define Saenz Valiente. a- poses de animacion. b- campo y guia de campo. c- hoja de encuadre para panoramica.
3- Relaciones entre rodaje y posproduccion en el texto "sorprendentes impresiones digitales". a- balance de negro. b-
iluminacion. c- tamaños de plano y otros.

Tema 3:
1- Overlay, underlay de Saenz Valiente. a- uso. b- aplicacion en efecto de profundidad. c- 5 tipos.
2- Raul Garcia. a- tira leica. b- elementos que componen el libro de trabajo. c- camara de animacion.
3- Comentar las referencias que se hacen sobre el encuadre y la camara en el texto "el cine según Hitchcok".

Tema 4:
1- Comentario crítico del texto "Pantallas como soporte" de Stein.
2- Sobre el texto de pollitos en fuga. a- a qué denominaron muñecos A y B. b- como describen la tarea del animador. c-
que referencias hacen al set de luces.
3- Sobre el texto "Diseño de títulos de crédito". a- diferencias entre movimiento real, aleatorio y óptico. b- definir
técnicas de montaje para el manejo del espacio. c- cuáles son los 5 "niveles de movimiento" en pantalla.
1
A- ¿Qué iplica el concepto de pintar con luz?
B- explique quilibrio de intensidad para una planta de iluminación.
C- analice 2 ejemplos por cada caso.

2
A- ¿Qué es obturador? Funcionamiento y escala
B- Diferenciar obturador de cámara fotográfica y cámara cinematográfica.
C- distinga obturador central de obturador de plano focal

3
Identifique protagonistas constructivos de la ciencia y la tecnología en el proceso productivo.

4
A- Defina tres cualidades que permiten evaluar el material fotográfico.
B- Analice su influencia en la resolución de la imagen.

5
A- ¿Qué es imagen-peso del sonido?
B- ¿Qué es escala en una banda sonora?
C- Explique puntuación simbólica

1- Qué es y cómo se construye el espacio sonoro?.

Defina plano sonoro.
Explique punto de sincronización evitado y golpe.

2- Diferencie la concepción física de la concepción dinámica del encuadre.

3- Defina y analice los conceptos de código cinematográfico de código fílmico.

De qué factores dependen.
Ejemplifique.

4- Explique el concepto de integración o convergencia tecnológica.

Analice la tipología de elementos que convergen.
En qué contexto surgió este concepto.

5- Respecto de los procesos de animación.

Explique Carta de Campo - Hoja de Modelo - Carta de Rodaje.
Explique el uso de estructuras y efectos cinéticos.

6- Explique dos definiciones posibles de secuencia.

Diferencie de escena.
Cómo se identifican escenas y planos para realizar una adaptación.

1- Cuales son las 3 cualidades que permiten evaluar la sensibilidad fotográfica? Analice como influyen en la
resolución de la imagen.
2- A-qué es espacio fílmico?
B- defina escena, plano y toma.
C- explique dos definiciones de secuencia.
3- Qué es un granangular? Explique luminosidad, cobertura de la lente y efecto sobre la imagen.
4- Analice los 3 ejes de análisis fotográficos que propone identificar John Berger.
5- Cuáles son los elementos de identificación de una acción en un relato?. cómo se organizan estos elementos en
un guion? (Los Toros-análisis dado en clase)
6- A- que es montaje sonoro?
B- explique plano sonoro y espacio sonoro.
C-ejemplifique.

Pregunta 1 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

A) Explique las cuatro modalidades de realizar el cálculo de exposición en una toma fotográfica.
B) ¿Qué elementos intervienen?

Pregunta 2 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

A) Explique el sentido diacrónico de la partitura Bladurni

B) ¿Qué significa la composición audiovisual diacrónica?
C) Identifique los elementos que involucra.

Pregunta 3 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

A) Defina cámara objetiva, subjetiva y omnisciente.

B) ¿Qué es el montaje interno?
C) ¿Qué es el montaje alternado?

Pregunta 4 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

A) ¿Cuales son los reflectores especiales en el esquema de luz?

B) Explique tres formas de pintar con luz en el esquema básico de 3 luces.

Pregunta 5 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

A) ¿Por qué se cartacteriza el encuadre como sistema relativamente cerrado?

B) ¿Cuál es la concepción dinámica o física del encuadre de Deluze?

Pregunta 6 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Explique el concepto de puntuación de sonido. (Chion)

TEMA 2

1- Cuales son los objetivos de distancia focal variable? Explique ventajas, usos y aberraciones.

2-a- Defina profundidad de campo.

b- Cuales son los 3 factores que la originan?
c- Desarrolle y explique.

3- Cuales son los códigos de la serie visual relativos a la composición icónica? Ejemplifique.

4- Explique la ley de reciprocidad. Factores que la determinan e incidencia en la imagen.

5- Cual es y como funciona sensor CCD Digital? Desarrolle.

6- En que consiste la puesta en cámara, la puesta en cuadro y la puesta en escena? Cual es su utilidad? Contextualice y
ejemplifique.

TEMA 5

1) Ventajas y desventajas del transfer tecnológico de Gui Buisepe.

(Texto: Diseño Industrial, Tecnología y Dependencia)
2) Como relaciona Chavez los conceptos de "Desarrollo tecnológico" y el "Mito del progreso"
(Texto: El oficio de Diseñar)
3) Cuales son los tres ejes de las políticas productivas que plantea Kosacoff.
(Texto: Hacia un nuevo modelo industrial)

Más preguntas de distintos temas:

-Metamorfosis de los medios según BARBIER

-La tarea del infografista según LOUCHEZ
-Objeto tecnológico segun BUCH
-Concepto de capacidad técnica/productividad según KOSACOFF
-Velocidad constante según CEBRIAN
-Diseño como alternativa intelectual según CHAVEZ
-Dos conceptos de organización alrededor de las telecomunicaciones según BARBIER
-Metafora de la telaraña y de laberinto según MALDONADO
-3 modos de desarrollo tecnológico según BONSIEPI
-Ventajas y desventajas del avance tecnológico que plantea BONSIEPI
-Concepto de desarrollo tecnológico y mito de progreso según CHAVEZ
-Los 3 ejes de KOSACOFF para el desarrollo de políticas productivas
-Analice la relacion que establece CEBRIAN entre cambio tecnológico y dominación del poder
-Respecto a la ciencia y a la tecnología, FERRARO identifica 3 protagonistas constitutivos de la tarea productiva. ¿Cuáles
son?
-Analice el sentido de desarrollo tecnológico del video juego según BARBIER Y BERTO LAVERNIR

T2
1- Concepto de sistema tecnológico según Tomás Buch. ¿Como se define su estructura?
2- Defina según Serian Homolidens y Homoludens.
3- ¿Cuáles son las 3 claves productivas que propone Kosacoff para el desarrollo de políticas productivas?

T (no se si 1 o 3)

1- Especifique las 3 iniciativas de desarrollo tecnológico planteadas en el film Argentina Latente.

2- ¿Que aporte realizó la industria del entretenimiento a la evolución tecnológica según Bernardo H.?
3- Especifique la metáfora de la tela de araña referida a las redes tecnológicas que presenta Tomás Maldonado.

1- Concepto de República Electrónica de Maldonado (o algo así)

2- Modelo Productivo del Diseño según Chaves (¬¬)
3- Relación según la película "Argentina Latente" de los conceptos tecnología, universidad y nación

TEMA 1
1) A- Caracterice el encuadre como sistema cerrado.
B- Cite 2 ejemplos analizados en secuencias cinematográficas.
C- Diferencie dirección plástica de dirección de lectura.
2) Respecto a la prfundidad de campo:
A- Explique los factores de los cuales depende.
B- Analice su aspecto significativo en imagen fija y en movimiento.
3) Diferencia entre espacio sonoro, montaje sonoro y plano sonoro. Cite 2 ejemplos de c/u.
4) Explicar:
A- Relato en paralelo.
B- Relato alternado.
C- Leyes de montaje para manejo de espacio.
5) Respecto del proceso de animación:
A- Hoja de modelos.
B- Asistencia e intercalación.
C- Cadencia.
6) A- Esquema básico de iluminación.
B- Proponer 2 plantas posibles con diferentes fuentes.
C- Explique la medición de la exposición en c/u de ellos.

TEMA 2
1) A- Proceso de puesta en cámara.
B- Utilidad de la escala de acciones y descripciones.
C- Nomenclatura en un guión técnico. Ejemplifique.
2) A- Concepto de integración o convergencia tecnológica.
B- Analice la tipografía de elementos que convergen.
C- Contexto en el que surge el concepto. Ejemplifique.
3) Con respecto a la animación:
A- Calidad cinética y calidad lumínica.
B- Técnica de Time lapce (lapso de tiempo).
C- Mesa de animación.
4) Explicar:
A- Plano secuencia.
B- Montaje interno.
C- Signos de puntuación.
5) A- Obturador.
B- Diferencie el obturador de la cam. fotográfica del obturador de la cam. cinematográfica.
C- Escala de tiempo de exposición.
D- Ley de reciprocidad.
6) La misma que en el TEMA 1.

Tema 1
1. Respecto de la fotografía.
a) Diferencie exposición de fotometría.
b) Proponga dos formas de clasificación para las fuentes de luz.
c) ¿Cuales son las propiedades de la luz?
En todos los casos ejemplifique.

2. Contextualice, explique y analice la siguiente frase sobre sonido "La aplicación al cine de la noción de contrapunto es
un parche resultante de una especulación intelectual más que de un concepto vivo" Chion.

3. Respecto de los movimientos de cámara en la mesa de animación

a) Explique cómo se realizan
b) Explique cómo se indican
c) ¿Cómo se realizan los movimientos simultáneos entre cámara y tablero?

4. Resuelva
a) Escala de acciones y descripciones del siguiente guión técnico.
El guión no lo copié pero era una cosa medio así:
"Esquina de bar Laroy, interior. día.
Bar con mucho rock, retratos y posters de Jimmy Hendrix, Janise, y blabla por doquier.
Jackie entra al lugar, la cámara la sigue por la ventana.
Se sienta en la barra. Música rock de los sesenta a mucho volúmen.
Mara, la camarera se acerca a ella.
Jackie le pregunta. Tenés teléfono?
Mara. En el fondo. ¿Estás bien?
Jackie no contesta, se levanta, y camina con dificultad por el bar. la cámara la sigue."
b) ¿Cuántas escenas y cuántas secuencias lo componen?
c) ¿Podría resolverse como plano secuencia? ¿De qué modo?

Tema dos:
No me tocó a mi, pero más o menos me dijeron esto:

El punto 1 pedía definir la temperatura del color y dar un ejemplo, el 1b pedía identificar las fuentes de luz (acá no sé si
se refiere a la planta de luces o a otra de las definiciones, yo puse la primera, pero no estoy segura) y la 1c defina 10
accesorios de fuentes lumínicas (acá si, qué carajo era esto, no sé) pero hable de los accesorios para redireccionar la luz
en fotografía.

La 2 te hablaba sobre una cita textual de Chion, que refería a por qué la imagen y el sonido no son rítmicamente
similares, o algo así. El hecho creo era relacionar los planos sonoros con los planos de la imagen, tener en cuenta la
lectura de los mismos, como los percibimos y yo le metí algo de partitura Blarduni.

La 3 era sobre animación. Tres propuestas de un situación (una piedra como figura y el agua como fondo) había que
plantear tres propuestas de animación cartoon y explicar los movimientos (los cuales eran un poco chamuyados)

y la 4 era pasar una situación, a guión técnico.

Te decía algo así que Luis se paseaba por la tienda Robinson's y mientras esperaba a su mujer recorría las góndolas y
miraba las joyas.
Estaba redactado con detalles, como si te contaran una historia muy breve. Supongo había que escribir el guión como el
ejemplo de guión técnico que ellos daban, y como subieron los chicos a la comunidad dcv.