UNIVERCIDAD GALILEO:

LICENCIADO:

Edgar lutin

SECCION

“B”

ADMINISTRACION 2

NOMBRE:

Kevin Orlando Corado

CARNE:

17006715

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 INDICE:

Contenido
INTRODUCCION: .................................................................................................................................. 3
1¿Qué opina sobre un sistema de evaluación con base en los resultados esperados y logrados?,
¿preferiría que le evaluaran de esta manera? Si no, ¿Por qué? ......................................................... 4
2Entreviste a dos gerentes y pregúnteles qué criterios se utilizan para su evaluación de
desempeño. ¿Son cuantificables esos criterios? ¿Creen ellos que la evaluación de desempeño mide
su actuación de manera justa? ........................................................................................................... 4
3Desarrolle su propio plan de carrera profesional: identifique su perfil personal y establezca sus
metas personales y profesionales a largo plazo. ¿Cuáles son sus fortalezas y debilidades? Siga los
pasos explicados en el capítulo para elaborar un plan estrategia amplio de su carrera profesional. 4
CONCLUCION:...................................................................................................................................... 5
BIOGRAFIA: .......................................................................................................................................... 6
www.mheducation.com.mx ............................................................................................................. 6

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 INTRODUCCION:

Se define como cubrir y mantener cubiertos los cargos en la estructura de la organización.

Esto se hace al identificar las necesidades de la fuerza de trabajo, ubicar los talentos
disponibles y reclutar, seleccionar, colocar, promover, evaluar, planear las carreras
profesionales, compensar y capacitar a los candidatos y ocupantes actuales de los puestos
para cumplan sus tareas con efectividad, eficiencia y, por lo tanto eficacia.

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1¿Qué opina sobre un sistema de evaluación con base en los resultados esperados y
logrados?, ¿preferiría que le evaluaran de esta manera? Si no, ¿Por qué?

Si me gustaría ser evaluada de esta manera, es una manera de evaluar presionada mente ya que
muchas veces los resultados esperados por parte de la empresa son muy elevados, y lograrlo
costaría mucho trabaja, pero sería bueno ya que la presión de esta evaluación nos ayudaría a
comprometernos tanto con el trabajo como con la empresa y más que todo con nosotros mismos, y
esta evaluación ayudaría a desarrollar mucha cualidades que quizás no poseemos.

2Entreviste a dos gerentes y pregúnteles qué criterios se utilizan para su evaluación de

desempeño. ¿Son cuantificables esos criterios? ¿Creen ellos que la evaluación de
desempeño mide su actuación de manera justa?

El profesional de recursos humanos enfrenta diversos desafíos en el logro de su objetivo en las

organizaciones. Éste objetivo puede resumirse en la búsqueda permanente de coincidencias entre
los intereses del recurso humano y los intereses del propietario, para el mejor desarrollo de la
organización a la cual están integrados, sin olvidar el contexto social en el cual se desenvuelven.

3Desarrolle su propio plan de carrera profesional: identifique su perfil personal y establezca

sus metas personales y profesionales a largo plazo. ¿Cuáles son sus fortalezas y
debilidades? Siga los pasos explicados en el capítulo para elaborar un plan estrategia
amplio de su carrera profesional.

Brindar oportunidades de crecimiento al talento humano es de vital importancia. En una sociedad tan
competitiva como la actual, los colaboradores están siempre en la búsqueda de ampliar sus
funciones, asumir nuevas responsabilidades y aprender nuevas habilidades.

Muchos líderes de empresa temen no ser capaces de adaptarse a las metas de sus empleados, pero
al establecer objetivos de desarrollo se equilibran las necesidades de la organización con las del
capital humano.

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 CONCLUCION:

Ciertamente, los gerentes de línea deben utilizar los servicios de los miembros del personal
administrativo, casi siempre del departamento de personal, en el reclutamiento, la selección, la
asignación, la promoción, la evaluación y la capacitación de las personas; sin embargo, en el análisis
final es responsabilidad del gerente cubrir los puesto con las personas mejor evaluada.

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 BIOGRAFIA:

www.mheducation.com.mx

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