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1. INFORMACIÓN GENERAL
Facultad : FACULTAD DE INGENIERÍA
Escuela : ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
Nombre de la asignatura : TALLER INTEGRADOR I
Código de la asignatura : CI-951
Semestre Académico : 2018-I
Ciclo : IX
Horas : 6 HORAS
Créditos : 5 CRÉDITOS
Tipo de asignatura : ( X) Obligatorio ( ) Electivo
Pre-Requisito : CI-753/CI-851
Docente : ING. PEDRO VALERIO MAQUERA CRUZ
E-mail : pedroing2014@gmail.com
2. SUMILLA.
Se desarrolla un Proyecto integral complejo que constará básicamente de la concepción, análisis, diseño y
ejecución asociado a cualquier sistema hidráulico o de transporte. Durante el taller integrador el alumno aplicará
todos los conocimientos de las diferentes áreas de tal manera que el Proyecto contenga como mínimo información
sobre el estudio geotécnico, estudio topográfico, arquitectura, diseños, costos y presupuestos. Maneja software
y el tratamiento de imágenes, con aplicaciones a proyectos reales con responsabilidad y compromiso ambiental.
3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA.
COMPETENCIA EVIDENCIA
Prueba de Entrada
Propone diferentes alternativas de solución, calcula y Prácticas Calificadas
dimensiona, define métricas y selecciona la alternativa Exámenes escritos
más adecuada que satisface las normas técnicas así Trabajo encargado
como los requerimientos de proyectos de ingeniería Rúbrica para las sustentaciones orales
civil.
5. UNIDADES DIDÁCTICAS
5.1 PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: ESTUDIOS BASICOS Y DISEÑOS. Total Horas: 36
5.1.1 Resultados de Aprendizaje:
RA1 Identifica los diferentes métodos de diseño de pavimentos flexibles y rígidos para proyectos viales en el ámbito de la
ingeniería civil.
RA2 Establece las condiciones indispensables para la aplicación de la normatividad vigente.
5.1.2 Contenidos
Contenidos Actitudinales:
Demuestra responsabilidad, trabajo en grupo y respeto con sus pares.
Muestra disposición a la investigación y a la búsqueda de información.
5.1.3 Estrategias Didácticas:
ED1 Expositivo / lección magistral
ED2 Estudio de casos
ED4 Aprendizaje basado en problemas
ED5 Aprendizaje orientado a proyectos
5.1.4 Evaluación
5.1.5 Bibliografía
5.2.2 Contenidos
Estrategias Didácticas:
5.2.5 Bibliografía
5.3.2 Contenidos
Estrategias Didácticas:
5.2.4 Evaluación
5.2.5 Bibliografía
6. PLAN DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA: Sumados los criterios deben dar el 100 % de la Unidad Didáctica.