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-Escala octofonica.
-Modos antiguos
Escalisticas -Escalas de tonos enteros.
-Repertorios acotados de alturas.
-Cromatismo-Diatonismo. Combinatorias.
-Acordes extendidos.
-Bloques armónicos estacionarios. Estatismo.
Armonía -Armonía vagante, modulaciones bruscas o no resueltas.
-Acordes a partir de la combinación de distintos intervalos.
-Acordes como color. Ambivalencia e incertidumbre.
- Las conexiones que se presentan entre los distintos elementos del discurso musical.
- La aplicación de variables expresivas,
- El manejo estético de los recursos musicales.
- Las relaciones de tensión y distensión, estabilidad frente a inestabilidad.
- El desarrollo motívico (se busca intencionalmente variedad).
- Los contrastes principales:
• Carácter/Tempo
• Material temático/motívico
• Ritmo armónico
• Instrumentación
• Textura
• Registro
• Longitud de las secciones
• Construcción interna (de la frase)
• Dinámica
MODALIDAD DE PRESENTACIÓN:
- Partitura
- Comentario analítico de la pieza. Cuadros explicativos, apuntes, gráficos, etc.
- Grabación y/o ejecución en clase.