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LENDA DA GALINHA ASSOMBRADA

.
Certa vez, uma galinha chocava sob um limoeiro frondoso. De repente,
desprendeu-se do limoeiro um limãozinho murcho que caiu-lhe mesmo em cima da
crista.
Espanto! Alarma!
A galinha imaginou que aquilo poderia ser o fim do mundo e fugiu, correndo
como louca.
Encontrou o galo e comunicou-lhe:
_Chefe amigo, o mundo vai acabar! Corramos!
O galo tomou um choque brutal.
_Vai acabar mesmo. Caiu uma bola do céu mo meu cocuruto...
E, sem dar tempo ao galo de refletir, a desmiolada arrastou-o numa correria louca,
ouvindo-se angustiosos cocorocós. Encontraram o pato que grasnava feliz e
descuidado.
_Pato amigo, corramos, que o mundo vai acabar! Caiu uma bola do céu no
cocuruto da galinha.
O galo falou, o pato obedeceu e saiu aflito, acompanhando os dois.
Mais adiante encontraram um pavão bonito, vaidoso, revirando-se, como
príncipe da elegância.
_Pavão amigo, corramos, que o mundo vai acabar! Caiu uma bola do céu no
cocuruto da galinha.
O pavão, esquecido de si mesmo, fugiu acompanhando os três, na carreira
sem destino.
Ao cabo de meia hora, toda a população de aves desfilava atrás da galinha
maluca, que fugia do fim do mundo.
Por fim encontraram a raposa.
O galo contou-lhe aflito:
_Caiu uma bola do céu no cocuruto da galinha e o mundo vai acabar.
A raposa, esperta, fingiu nada ignorar e disse séria:
_Amigos, eu já sabia disso. Também no meu cocuruto caiu uma bola do céu.
Mas eu tenho uma casinha aqui perto, onde todos estarão fora de perigo. Venham.
Inconscientes, as aves seguiram-na.
A raposa, esperta, prendeu-as todas, e teve bons petiscos para vários dias...
E o mundo acabou mesmo...
(Nair Starling. Nossas Lendas. Livraria Francisco
Alves)

. O objeto que caiu do céu no cocuruto da galinha era


(A) um meteoro.
(B) Uma bola de futebol.
(C) um limão murcho.
(D) Uma peça que se desprendeu de um avião.
. A palavra cocuruto
(A) significa no alto da cabeça.
(B) Imita o canto das galinhas.
(C) Foi inventada pela autora do texto.
(D)É um sinônimo de cacareco.

. “Inconscientes, as aves seguiram-na”. A palavra grifada refere-se


(A) as aves.
(B) a raposa.
(C) a galinha.
(D) a bola que caiu do céu.

. No l6º parágrafo, a frase “O galo contou-lhe aflito”, refere-se ao fato de nesse


momento, o galo ter contado os acontecimentos
(A) ao pato.
(B) ao pavão.
(C) a galinha.
(A) a raposa.

. O que a raposa fez as aves?


(A)Comeu todas elas.
(B) Manteve-as presas enquanto havia perigo.
(C) Ajudou-as a escapar do fim do mundo.
(D)Acalmou-as, ajudando-as a ir para suas casas.

. Na frase final “E o mundo acabou mesmo...” as reticências querem dizer que


(A) no final das contas a galinha tinha razão.
(B) O mundo, de forma alguma, acabou.
(C) O mundo acabou para aquelas que caíram na armadilha da raposa.
(D)O mundo acabou para a galinha, que ficou desmoralizada.

. O comportamento da galinha indica


(A) cautela.
(B) Burrice.
(C) Inteligência.
(D) Esperteza
TINTA INVISÍVEL Você vai precisar de:
_suco de limão
_papel branco
Coloque o suco de limão em um um pallito ou
Potinho. Cuidado para não dei- papel branco
xar cair em sua pele, porque
o suco de limão pode causar
manchas .
Molhe o pincel ou o palito
no suco e escreva o recado no
papel branco, Entregue a mensa-
gem a um amigo. Para ler , ele vai
ter de aproximar o papel de uma
lâmpada acesa, até que o calor faça
as letras aparecerem.

_Esta receita ensina:


(A)Como redigir mensagens que não podem ser lidas.
(B) Como escrever recados utilizando palitos.
(C) Porque o suco de limão pode causar manchas na pele
(D)O que fazer para escrever e ler mensagens escritas com suco de limão

-A palavra invisível quer dizer:

(A) irreal (B) disfarçado

(C) que não vê (D) secreto


Caminhão entala sobre viaduto da zona leste

Um caminhão ficou enlatado ontem no Viaduto Bresser, no sentido bairro


Radial Leste. De acordo com a companhia de Engenharia de tráfego (CET), o
incidente causou congestionamento na via , desde o Viaduto 31 de Março até o
local, durante 1h20. A altura máxima sob o viaduto é de 4 metros. A CET não
soube informar a altura do caminhão nem o que ele transportava. Ninguém ficou
ferido.
(O Estado de S. Paulo. 09/10/2001)

- Em qual zona da cidade ocorreu o incidente?


(A) norte (B) sul
(C) leste (D) oeste

-O incidente ocorreu porque:


(A) A altura do caminhão era superior ao vão do viaduto
(B) Havia um enorme congestionamento no local
(C) O caminhão derrapou numa mancha de óleo existente na pista
(D) A CET não soube informar a altura do viaduto

– No título da notícia, a palavra “entala” significa que o caminhão ficou


(A) com o motor engasgado
(B) espremido entre duas paredes
(C) preso num congestionamento.
(D) Impedido de movimentar-se
- Na tirinha acima, que personagem está mais próximo de conseguir o que deseja?
(A) O homem , pois ele arrastas-se na frente.
(B) O homem , pois é mais fácil encontrar água que sangue
(C) O Zé Vampiro pois, nestas circunstâncias, está mais fácil encontrar
sangue que água
(D) Os dois estão com a mesma dificuldade em conseguir matar a sede

_ Nesta tirinha os personagens “andam de quatro” porque:


(A) desse jeito se locomovem mais rápido
(B) estão com suas forças quase que esgotadas.
(C) Desta forma sentem menos calor
(D) Assim não gastam suas forças

_ A história dessa tirinha se passa:


(A) no deserto (C) na montanha
(B) no mar (D) na floresta
.
DOSSIÊ ÁGUA

Gostaria de cumprimentar, com atraso, a revista GALILEU pela


reportagem dossiê “Agua está na hora de poupar” (junho), que me
possibilitou uma nota máxima em um trabalho sabre o racionamento Não
só por isso, mas também por Ter feito o meu grupo entender o assunto
e divulgar para toda a turma a importância da água na nossa vida,
Obrigada.
(Thais Correa Pina _ Timótio, MG)

_ O texto lido é:
(A) um comunicado (C) uma carta de leitor
(B) um artigo de revista (D) um trabalho escolar

_ O objetivo do texto é:
(A) elogiar a revista pela matéria publicada
(B) agradecer ao professor pela nota dada ao trabalho sobre
racionamento
(C) cumprimentar os leitores da revista.
(D) Divulgar a todos a importância da água para a vida

_ O texto foi escrito por:


(A) Um leitor , chamado Timóteo.
(B) Uma leitora, chamada Thais
(C) Um professor chamado Galileu.
(D) Um grupo de alunos .

_ “...que me possibilitou uma nota máxima em um trabalho sobre o


racionamento” . A palavra sublinhada refere-se à
(A) Água (C) revista
(B) nota (D) autora do texto
_A tabela mostra o número de pessoas que utilizaram o metrô na 1ª
semana de abril:

HORÁRIO DAS Das 12h ás


5h às 12h 24h
DIA
Segunda- feira 1.300.000 1.000.000
Terça - feira 1.150.000 1.050.000
Quarta – feira 1.200.000
Quinta- feira 1.230.000 1.100.000
Sexta - feira 1.350.000 1.000.000
Sábado 740.000 810.000
Domingo 410.000 380.000

Em que dia e horário o número de passageiros foi menor?

(A) No Domingo, das 12 às 24 h.


(B) No Domingo, das 5 às 12 h.
(C) No Sábado, das 5 às 12 h.
(D) No Sábado, das 12 às 24 h.
RECREIO
QUERIDO BRINQUEDO,NÃO VOU PERDER A PROMOÇÃO HORA DO
CINEMARK POR NADA NESTE MUNDO. FUI...
Pré estréia do filme “HORA DO RECREIO” às 13,15 e 17 horas de 5
a 11 de outubro.
Quem comprar um ingresso vai receber outro grátis para o
acompanhante, Não perca.

- Na propaganda, o bilhete foi deixado nas patas do brinquedo para :

(A) Que o cachorro, vendo o bilhete, não fique triste porque seu dono
saiu.
(B) Convida os brinquedos a fazer um programa diferente, fora de
casa.
(C) Não perder o brinquedo por deixá-lo sozinho e sem o nome
marcado
(D) Mostrar que vale a pena parar de brincar e assistir ao filme
anunciado.

- O texto da propaganda indica que o autor do bilhete foi:

(A) Comprar brinquedos em uma promoção.


(B) Assistir ao filme :HORA DO RECREIO NO CINEMA.
(C) Brincar com os amigos no recreio.
(D) Aprender coisas novas na escola
VIDA MUITO ANTIGA

As algas marinhas surgiram no mundo há 6000 milhões de


anos. São as mais numerosas plantas do mar e importantes fontes de
oxigênio para a água.
Alguns tipos de algas são utilizados pela indústria de alimentos
para a produção de sorvetes e balas.
Com outros se fazem cosméticos. Às vezes as algas tornan-se tão
numerosas que acabam colorindo a água com substâncias tóxicas. São
as chamadas marés vermelhas, que podem envenenar os peixes e
também as pessoas que os comem.
(Mistérios do Mar. A vida sob as águas. Coleção DE OLHO
NO MUNDO. Revista Recreio. Nº 15)

- As algas marinhas são:

(A) Plantas que vivem há muito tempo em águas salgadas.


(B) Pequenos animais marinhos que se juntam em colônias.
(C) Seres coloridos que aparecem com a maré- cheia.
(D) Organismos produzidos pela indústria de alimentos e cosméticos.

De acordo com o texto, alguns tipos de algas são utilizados:

(A) para produzir veneno. (C) Pela indústria.


(B) Para colorir a água do mar. (D) para controlar
as marés

“Com outros se fazem cosméticos” . A palavra sublinhada refere-se a:

(A) tipos de marés. (C) peixes.


(B) Marés. (D) sorvetes e
balas
FEITIÇOS

Transmitidos de bruxa a bruxa através dos séculos, os feitiços são


fórmulas mágicas que devem ser cantaroladas enquanto certos
ingredientes são misturados num caldeirão e seu aroma ( ou cheiro
fétido) inicia a magia. A maioria dos versos explica claramente o feitiço.
Mas alguns deles foram sendo alterados com o tempo e agora já não
fazem sentido.
As bruxas desta página quiseram ficar anônimas porque não são
muito boas em poesia e têm medo de parecer ridículas na hora de
recitar os versos. Além disso, se o feitiço der errado, ninguém poderá
identificá-las e responsabilizá-las pelo fracasso.

PARA FORTALECER A VISTA

Olho de sapo. Bico de sabiá.


Sabão de sopa. Deixa esfriar.
Eu quero abrir os olhos,
E voltar a enxergar!

Recolha o orvalho de um arbusto, misture com teia de aranha fresquinha e deixe


de molho por 7 horas. Depois , use este líquido para limpar a lente dos óculos

(Malcom Bird. Manual Prático de Bruxaria em onze lições. Ed. Ática.p.48-49)

-A maioria dos versos explica claramente o feitiço ,MAS alguns deles foram
sendo alterados com o tempo e agora já não fazem sentido.

A palavra MAS indica que os versos dos feitiços:

(A) Sempre são claros sobre seus efeitos.


(B) Nunca descrevem exatamente o que eles fazem.
(C) Não costumam ser compreensíveis mesmo para bruxas.
(D) Em geral explicam para que servem , com algumas exceções.
-Um cheiro FÉTIDO sai do caldeirão quando se prepara um feitiço. A
palavra FÉTIDO significa:

(A) Perfumado (C) horroroso


(B) Adocicado (D) delicioso

O efeito deste feitiço para fortalecer a visão é:

(A) curar a cegueira de quem não enxerga.


(B) Fazer com que se possa enxergar mais longe.
(C) Livrar do uso dos óculos quem tem problemas de visão.
(D) Deixar os óculos mais limpos para que se possa ver melhor.
Leia e responda
Antes, muito antes de 1500, o Brasil chama-se Pindorama e vivia à de mil
palmeiras.
Foi nessa época que o índio Oiti, valente entre os mais valentes se despediu
de Potira, sua esposa, e desceu o rio para dar combate a uma tribo inimiga.
Doze luas passaram-se sem que o moço guerreiro voltasse.
A linda Potira permaneceu sempre a beira do rio com o olhar perdido no
horizonte infinito, a espera do esposo.
E quando lhe veio a certeza de que não o veria mais, Potira chorou de
saudades. Suas lágrimas misturaram-se com a areia da praia e Tupã transformou-
as em diamantes.
(Nair Starling. Nossas lendas. Ed. Francisco Alves)

01. De acordo com a lenda, o diamante foi criado a partir:


(A) da sombra de mil palmeiras.
(B) de um combate entre duas tribos.
(C) de lágrimas de amor caídas na areia.
(D) da luz de doze luares.

02. Quem criou o diamante foi:

(A) Oiti.
(B) Tupã.
(C) Potira.
(D) Pindorama

03. O índio Oiti foi em outra tribo para dar combate, isto é, foi
(A) ajudar.
(B) conhecer.
(C) Visitar.
(D) Guerrear.

04. “Suas lágrimas misturaram-se com a areia da praia e Tupã transformou-as em


diamantes”.
No trecho acima a palavra sublinhadas refere-se as
(A) Águas.
(B) Areias.
(C) Lágrimas.
(D) Saudades.
PROVA DE REDAÇÃO

Instrução especifica para a REDAÇÃO.

1-Faça um rascunho de 15 a 20 linhas.


2- Passe o rascunho a limpo com letra regular e legível.
3- Como você sabe, uma narrativa é contada por um narrador em 1ª pessoa (EU),
personagem principal ou não, ou em 3ª pessoa (não é personagem). Você poderá
também criar diálogos. Que tornem sei texto mais rico.
4- Continue a frase que inicia a narrativa.
BOA SORTE!
TEMA

Fui àquela festa . Conheci alguém que...