ACTIVIDAD EVALUADA SUSTANTIVOS, ADJETIVOS Y ARTÍCULOS

NOMBRES CURSO

UN SUEÑO
En un desierto lugar del Irán hay una no muy alta torre de piedra, sin puerta ni ventana. En la única habitación (cuyo piso e s
de tierra y que tiene la forma de círculo) hay una mesa de maderas y un banco. En esa celda circular, un hombre que se
parece a mi escribe en caracteres que no comprendo un largo poema sobre un hombre que en otra celda circular escribe
un poema sobre un hombre que en otra celda circular...El proceso no tiene fin y nadie podrá leer lo que los prisioneros
escriben.
I.- RECONOZCA 5 SUSTANTIVOS Y CLASIFÍQUELOS DE ACUERDO A LO VISTO EN CLASES.
SUSTANTIVO

II.- ESCRIBE LOS ARTÍCULOS DETERMINADOS O INDETERMINADOS QUE FALTAN

1. _____ perro de mi casa juega con _____ pelota favorita.
2. Mi tía compró _____ helados para _____ almuerzo.
3. _____ niño rompieron los vidrios de _____ auto del vecindario.
4. Juana realiza _____ trabajo muy cuidadoso.
5. Terminamos _____ tarea y nos fuimos para _____ plaza.
6. En _____ Liceo A2 estudio todos _____ días
7. El castellano es ___ idioma derivado del latín vulgar; y___ términos español y castellano son sinónimos usados para
referirse ___mismo idioma.
8. Este edificio no fue construido para ser ___ escuela. ___ instalaciones son incómodas. ____ biblioteca, por ejemplo,
está en el noveno piso, mientras que ___ aula de botánica está en ___ planta baja.
9. __ domingo es ____ último día de la semana.
10. Enero es ____ primer mes____ año.
11. ___ relación entre televisión y deporte se estrecha cada vez más, al punto que ninguno podrá ser ____ buen
negocio sin ____ existencia del otro.
12. Sucre es ____ capital constitucional de Bolivia, pero____ sede del gobierno está en ___ Paz.
III.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RECONOCE 10 ADJETIVOS E INDICA SU CLASIFICACIÓN

¡Aunque sólo han sido dos los días de vacaciones, me parece que he estado tanto tiempo sin ver a Garrón! Cuanto más le
conozco, más lo quiero. Lo mismo les pasa a los demás, exceptuados los arrogantes. Cada vez que uno de los mayores
levanta la mano sobre un pequeño, basta que éste grite “Garrón” para librarse. Está siempre inmóvil en su banco, demasiado
estrecho para él, y cuando le miro me dirige una sonrisa, como diciendo: “Y bien, Enrique, ¿somos amigos?” Da risa verle, tan
alto y grueso, con su chaqueta y pantalones demasiado estrechos, un sombrero que no le cubre la cabeza, el pelo raspado,
las botas grandes y una corbata siempre arrollada como una cuerda. Basta ver una vez su cara para tomarle cariño. Todos
quisieran tenerlo como vecino de banco. Hace ocho días que está trabajando en una carta de ocho páginas, con dibujos en
los márgenes, para el día del santo de su madre, que es alta y gruesa como él. Cada vez que el maestro pasa por su lado, le
da cariñosas palmaditas en la espalda. Yo estoy contento cuando estrecho en mi mano la suya, grande como la de un
hombre. Seguramente que arriesgaría su vida por salvar la de un compañero: se ve tan claro en sus ojos y se oye con tanto
gusto el murmullo de aquella voz, que se sabe que viene de un corazón noble y generoso.

ADJETIVO CLASIFICACIÓN ADJETIVO CLASIFICACIÓN

1. 2.

3. 4.

5. 6.

7. 8.

9. 10.