PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1
NÚMERO DE SESIÓN
1/13

GRADO Quinto
DURACIÓN 4 horas pedagógicas

I. TÍTULO DE LA SESIÓN
Identificando a mi computadora

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES

Comprensión y Aplicación  Conoce la evolución de  Describe la evolución de la computadora
de Tecnologías. las computadoras.  Reconoce los elementos de una PC
 Identifica los  Describe los componente de una PC
componentes de una
computadora.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio: (45 minutos)

 El docente saluda y da la bienvenida a los estudiantes.

 El docente realiza una evaluación diagnostica para conocer los conocimientos previos de sus estudiantes
ANEXO N° 1
 Luego presenta la unidad didáctica a desarrollar realizando una breve descripción de la misma (título,
duración, número de sesiones, producto final y evaluación).
Desarrollo: (150 minutos)
 Los estudiantes observan una computadora y describe los elementos que esta contiene.
 El estudiante se familiariza con la computadora
o Evolución de las computadoras
o Hardware
o Software
o Elementos de una computadora
o Alamacenamiento
 El docente monitorea y verifica el avance de los estudiantes retroalimentado los procesos y apoyando
a los estudiantes que internalicen el reconocimiento y descripción de las partes de un computador.

Cierre: (15 minutos)

 El docente plantea las siguientes interrogantes y recoge sus respuestas utilizando la técnica de las
tarjetas metaplan.
  La evaluación se realiza a través de la Ficha De Observación.
IV. ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN:
 El docente solicita a los estudiantes que:
a) Investiguen sobre tipos de Memoria.
La información pueden traerla en forma física o virtual.
V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
 Ficha auto instructiva
 Ficha de evaluacion
 Proyector multimedia.
 Computadora
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15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
Nº DE ORDEN

Tema:

Grado:
Indicador:

1°

ESTUDIANTES
Sección:

Emplea correctamente la
interfaz del procesador de
textos. (0 – 4)
.

Utiliza los formatos de fuentes

en la redacción del
Ficha de Observación

documento. (0 - 4)

Utiliza los formatos de párrafo

en la redacción del
Procesador de textos.

INDICADORES

documento. (0 - 4)

Redacta el documento de
manera estructurada y con
Fecha:

coherencia .(a - 4)

Cierra el programa
/

correctamente. (0-4)
/

PUNTAJE
SESIÓN: 1
UNIDAD: 1

Aplica formato de texto a los caracteres y párrafos de los documentos.