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Isae Universidad

Facultad De Humanidades y Educación


Licenciatura en Educación Primaria

Materia:
Didáctica de la Matemática
Portafolio de matemática

Elaborado por:
Verónica Sánchez 1-734-1011
Lisbeth Stvenson 1-718-1518
Lisbairy Goodman 1-739-257

A Consideración de:
Plinio Sánchez

Lep# 24

Fecha de Entrega
05 de Mayo de 2018
MICRO CLASES DE MATEMÁTICA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
El estudiante usara fracciones para nombrar distintas partes de una unidad.
El estudiante reconocerá medios, tercios y cuartos al dividir grupos o figuras.
El estudiante reconocerá la unidad y repartira equitativamente sus elementos.
El estudiante reconocera fracciones equivalentes en representaciones graficas.
El estudiante establecerá relaciones de orden entre fracciones.

PLAN LAS FRACCIONES


La fracción se utiliza para representar las partes que se toman de un objeto que ha sido dividido en
partes iguales.
Por ejemplo, dividimos una pizza en 8 partes iguales y cogemos tres. Esto se representa por la
siguiente fracción:

Los términos de la fracción se denominan: numerador y denominador.

¿Cómo se leen las fracciones? Se leen en función de cuál es su denominador:


1 / 2: un medio
1 / 3: un tercio
1 / 4: un cuarto
1 / 5: un quinto
1 / 6: un sexto
1 / 7: un séptimo
1 / 8: un octavo
1 / 9: un noveno
1 / 10: un décimo
1 / 11: un onceavo
1 / 12: un doceavo
1 / 13: un treceavo
TAREA EN CASA

¿Qué significan?
 Parte de una unidad:
2
La unidad se divide en cinco partes y cogemos 2
5
2
 División:  0,4
5
2 2⋅30 60
 Operador: de 30= = =12
Leer y escribir fracciones

Para leer fracciones, leemos el numerador seguido del denominador diciendo: medios si el
denominador es dos, tercios si el denominador es un tres, cuartos si es un cuatro, quintos
si es un cinco, y así sucesivamente. Si el denominador es mayor que 10 se lee el número
correspondiente y se añade la terminación “avo”. Por ejemplo: doceavo.
EJERCICIOS SUMATIVO
NOMBRE:__________________________________ GRADO:__________________
I.Parte. Completa:

FRACCIÓN NUMERADOR DENOMINADOR SE LEE


3 7

Seis quinceavos

20
35

I. Parte. Escribe en forma de fracción:


a) Tres días del mes de febrero: 3/28
b) 6 preguntas de las 25 de un examen:
c) De 20 personas que hay en una reunión, 8 son menores de edad:
d) De los 10 trozos de una tarta, quedan 3:
e) 5 días de una semana:
II. Parte.
AS FRACCIONES
PRUEBA FORMATIVA
NOMBRE:__________________________________ GRADO:__________________

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