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RESUMEN
El presente documento tiene por finalidad comprobar la validez del método de los
tres amperímetros, al experimentar con un circuito RC en paralelo. Posteriormente
compararemos los valores de la potencia hallados de manera teórica con los
valores prácticos obtenidos por medición directa de los parámetros que intervienen
en un circuito de corriente alterna.
El primer capítulo del texto nos brindará los conceptos teóricos de un circuito RL en
serie y de un circuito RL-C en paralelo y los parámetros que intervienen en el
estudio de cada uno de ellos. En el segundo capítulo se procederá a realizar los
cálculos para obtener los valores teóricos de la potencia de cada circuito y se
utilizarán los datos obtenidos de la experiencia de laboratorio para calcular los
valores prácticos de los mismos. El tercer capítulo nos brindara las conclusiones de
nuestro estudio, así como las recomendaciones para que los objetivos planteados
sean logrados.
I. OBJETIVOS
Marca: SANWA
1. 0.3% la mejor precisión
2. CA de verdadero valor
eficaz.
3. Medición de capacitancia
4. Tipo K temperatura
-50 ° C ~ 1000 ° C.
MULTIMETRO
5. Medición de frecuencia.
6. Retención de pico
7.Retención de
Datos/retención de la gama.
8. Alarma para inserción del
cable de prueba impropio
terminal actual.
1. Resistencia variable de
0 - 250Ω
2. Resistencia fija de 53 Ω
REOSTATO
Material y técnica: hierro;
cerámica; baquelita
1. Material: Cobre
2. Terminales: Cocodrilos
3. Cantidad: 12
CABLES 4. Resistencia del cable:
0.9 Ω
Cantidad: 1
1. 𝑋𝑐1 = 43.46 Ω ;
CAPÁCITOR 𝐶 = 61.04 Ω
MARCA: OHMITE
Corriente máxima de
salida: 8 A
Funciones Mejor
precision
AC ±(2.5%
corriente + 5)
DC ±(2.5%
PINZA corriente + 3)
AMPEROMETRICA
AC voltaje ±(1%
+ 5)
DC voltaje ±(0.8%
+ 1)
Resistencia ±(1%
+ 2)
El vatímetro es un
Instrumento
electrodinámico para
medir la potencia
UN VATIMETRO eléctrica o la tasa de
PARA MEDIR LA suministro de energía
POTENCIA eléctrica de un circuito
eléctrico dado. El
dispositivo consiste en
un par de bobinas fijas,
llamadas «bobinas de
corriente», y una bobina
móvil llamado «bobina
de potencial
RANGO RESISTENCIA
120V Aprox 12KΩ
240V Aprox 24KΩ
𝑉
𝐼=
𝑅
El ángulo (𝜑) formado por el fasor que representa la tensión “V” y el fasor que
representa la intensidad en el circuito “I” es cero.
𝑉
𝐼=
𝑋𝐶
1
(𝑋𝐶 = )
𝜔𝐶𝑓
1.1. Impedancia
En la práctica nos encontramos con receptores reales, los cuales están formados
por combinación de receptores llamados ideales.
Se define la impedancia (Z), de un receptor como la oposición que dicho receptor
ofrece al ser atravesado por la corriente eléctrica. Su valor se mide en ohmios (Ω)
y viene dado por el cociente entre la tensión aplicada al receptor (V) y la intensidad
(I). lo que se conoce como ley de Ohm en corriente alterna.
𝑉
𝑍=
𝐼
Existen dos tipos de configuraciones en las impedancias: en serie y en paralelo. Al
encontrarnos con alguna de estas configuraciones debemos saber que si tenemos
impedancias en serie o en paralelo, estas pueden ser remplazadas por otra
equivalente.
Consideremos que tenemos dos configuraciones:
𝑍𝑒𝑞 = 𝑍1 + 𝑍2
1 1 1
= +
𝑍𝑒𝑞 𝑍1 𝑍2
1. Triángulo de potencias
𝑃 = 𝑆. 𝑐𝑜𝑠𝜑 𝑄 = 𝑆. 𝑠𝑒𝑛 𝜑
Sabemos:
|𝑉| = |𝐼̅𝐶 | |𝑋
̅̅̅𝐶̅|
Reemplazando en (i)
𝑃 = 𝐼𝐴 ∗ 𝐼𝐶 cos ∅ ∗ 𝑋𝐶 … (𝑖𝑖)
También cumple:
𝐼𝐴 ∗ 𝐼𝐶 2𝐴
𝐴𝑟𝑒𝑎 = sin 𝛽 → 𝐼𝐴 ∗ 𝐼𝐶 = … (𝑖𝑣)
2 sin 𝛽
2𝐴𝑋𝐶
𝑃= ∗ cos ∅
sin 𝛽
2𝑋𝐶
𝑃= ∗ cos ∅ ∗ √𝑰𝑴 (𝑰𝑴 − 𝑰𝑨 )(𝑰𝑴 − 𝑰𝑩 )(𝑰𝑴 − 𝑰𝑪 )
sin 𝛽
2. PROCEDIMIENTOS
Para realizar este experimento se tuvo que seguir algunos pasos importantes para
poder tener éxito en el laboratorio, se realizó el armado todo el sistema de cableado
con los elementos usados en este tercer laboratorio, Aquí les mostramos los pasos
que seguimos
1) En primer lugar, se tuvo que conseguir los todos los materiales necesarios
para realizar la implementación y estos fueron: potenciómetro (Para medir la
potencia activa), Fuente (Para alimentar al circuito), condensador (Analizar
su corriente de circulación), reóstato (analizar su corriente de circulación).
1. Teórico
R R 𝑿𝑪 P 𝑽 𝑰𝟏 𝑰𝟐 𝑰𝟑
(Ω) (Ω) (Ω) (𝒘) (𝑽) (𝑨) (𝑨) (𝑨)
Obtenemos:
P
Prueba (𝑤)
N°
1 41
Comparando los valores de la potencia hallados por la formula, con los valores
obtenidos con el vatímetro, hallamos el porcentaje de error como:
Al reemplazar cada uno de los valores obtenidos en los tres casos obtendremos:
P P
Prueba practico teórico %𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟
N° (𝑤) (𝑤)
1 41 40.5 1.2%
4. Conclusiones
5. Recomendaciones
Para un mejor uso de los materiales que hay en el laboratorio debemos
primero conocer las funciones básicas que cumplen cada una ellos, esto nos
facilita el trabajo y el tiempo que ahorraríamos si no lo conociéramos,
evitando también daños a los materiales y contra nuestra integridad.
Es importante tener cuidado cuando trabajamos con fuentes de corriente
alterna ya es mucho más peligroso a comparación de la continua, en este
caso hay que ser muy precavido cuando queremos hacer alguna cosa, si
desconocemos algo preguntar al profesor para que pueda despejar nuestra
duda.
Una vez terminado el experimento tomar los respectivos datos y compararlos
con los teóricos para poder entenderlos mucho mejor. Analizar la impedancia
del circuito.
IV. BIBLIOGRAFÍA
CIRCUITOS ELÉCTRICOS – DORF
CIRCUITOS ELECTRICOS – ING. F. LOPEZ A./ING. O. MORALES G.
http://www.ifent.org/lecciones/cap07/cap07-06.asp
http://www.paginadigital.com.ar/articulos/2002rest/2002terc/tecnologia/sica
100.htm