QUIMICA GENERAL

CÓDIGO: 201102

Anexo -Unidad 1,2 y 3_ Fase 0 _ Trabajo Reconocimiento del curso y

Actores

TODAS LAS UNIDADES

Presentado a:
Francisco Giraldo

Entregado por:
Pamela Ortiz Daza
Código: 201102ª_ 471

Grupo: 201102_278

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
17/02/2018
ACACIAS- META
 INTRODUCCIÓN

En el presente documento abordaremos varios temas que son de manera muy

importante para la vida diaria de nosotros, veremos paso a paso como va a hacer el
proceso semestral de cada uno con sus respectivas fechas y horas que son muy
importantes ya que nos avisa para estar más atentos a los que vamos haciendo.
Además los implementos, pre informes e informes que se deben llevar a la hora del
componente práctico.
1. Imagen de la actualización de perfil(recuerde que el teclado tiene una
imagen que dice imprimir pantalla).

2. Responder el siguiente cuestionario.

Configuración general del curso

a. El número de entornos y nombres que tienen en el curso.

RTA: Tiene 6 entornos, entorno de información inicial, entorno

de conocimiento, entorno de aprendizaje colaborativo, entorno
de aprendizaje practico, entorno de seguimiento y evaluación
y entorno de gestión del estudiante.

b. Ubicar la agenda del curso y responder (Entorno de

información inicial)
- La fecha que tiene el tutor para calificar el trabajo
colaborativo de la unidad 1.( Fecha de entrega
realimentación)

RTA: 18 de marzo del 2018 - 28 de marzo del 2018

- La fecha en que inicia y finaliza el curso.

 RTA: Inicia el 5 de febrero del 2018 y termina el 3 de
junio del 2018

c. Ubicar la presentación del curso (Entorno de conocimiento)

- Cuantos créditos tiene el curso.
RTA: 3

- Cuantas unidades y como se llama cada una presenta el

curso.
RTA: 3 unidades, unidad 1. Estructura de la materia,
unidad 2. Cuantificación y relación en la composición de la
materia y unidad 3. Cambios químicos.

d. Ubicar el syllabus del curso.

- Quien es el encargado de Publicar los Horarios de
Laboratorio.
Revisar el siguiente Link:
Consultado el 22 de junio y disponible en línea:
https://academia.unad.edu.co/componente-
practico/laboratorios
RTA: la universidad UNADy los estudiantes escogen los
horarios y fechas que le sirvan.

e. En relación con el puntaje de las siguientes actividades colocar

su peso evaluativo(valor)
- Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad 1. Peso
Evaluativo(71 Puntos)
- Evaluación final. (125 Puntos)
- Laboratorio In Situ (Presencial). (105 Puntos)
- Cuantas actividades con puntaje tiene el curso.
RTA: 5 actividades y 4 cuestionarios
- Total puntaje del curso.
RTA: 500 puntos

f. En el entorno de aprendizaje practico ubicar la guía de

laboratorio.(carpeta con el nombre Guía de Prácticas de
Laboratorio)

- Cuantas prácticas se realizan en el laboratorio y el nombre

de cada una.
RTA: Hay 9 prácticas, Práctica 1. Reconocimiento de
materiales de laboratorio y normas de seguridad de
trabajo en el laboratorio, Práctica 2. Medición de
propiedades físicas de los estados sólidos y líquidos,
 Práctica 3. Ley de Charles, Práctica 4. Soluciones,
Práctica 5. Propiedades coligativas, Práctica 6.
Caracterización de ácidos y bases, mediciones de pH,
Práctica 7. Reacciones y ecuaciones químicas, Práctica
8. Estequiometria, reactivo límite y Práctica 9.
Estequiometria de reacciones que involucran gases y
soluciones.

- Cuantas horas de práctica tiene el laboratorio.

RTA: 18

- La práctica es presencial Si _X_ No __

- Describir cada una de las siguientes señales ¿Que nos

indica para el uso en el laboratorio?

BATA: Proteger la ropa y la piel en caso de que una

sustancia quimica amenace con derramarse o salpicarse.

BOTAS: Protección de pies y piernas. Evitan lesiones por

impacto, cohesión o inchazón, ademas de proteger los pies de derrames de
sustancias quimicas y peligros biólogicos.

GUANTES: Protección de manos y brazos, de cortaduras

laseraciones o perforaciones y del contacto con sustancias quimicas o
superficies calientes.
 GAFAS DE SEGURIDAD: Protección de ojos y cara, ya que
en los laboratorios se está expuesto a partículas en proyección, sustancias
químicas o riesgos biológicos que pueden ocasionar daños en los ojos o
producir la pérdida definitiva de la visión.

- Ubicar el anexo de la guía de laboratorio elaboración de pre

informes e informes y contestar.(el anexo está en la página 83)
- Cuando se deben entregar los pre informes y cuando los
informes.
RTA: Los pre informes se debe llevar diligenciado en su
totalidad a la práctica de laboratorio y los informes después de
realizada la práctica cuando lo determine el tutor de laboratorio.

- La entrega del pre informe debe ser en grupo o individual.

RTA: Individual.

- Se pude entregar en computador el pre informe.

RTA: No

Cuanto pre informe se deben diligenciar.

RTA: Se diligencia tres por laboratorio

Cuando se deben entregar los informes.

RTA: Después de terminada la práctica cuando lo determine el
tutor de laboratorio.

- La entrega del informe debe ser en grupo o individual.

RTA: En grupo.

Se pude entregar en computador el informe.

RTA: No

Cuantos informe son.

RTA: Nueve
- Ubicar el entorno de seguimiento y evaluación
Cuantos cuestionarios encuentra y cuál es el nombre de cada
uno.
RTA: Hay tres cuestionarios, Fase 2. Cuestionario, fase 4.
Cuestionario y Fase 6. Cuestionario.

Ubicar el foro de evaluación final y responder qué tipo de

prueba es y si es colaborativa o individual.
RTA: Colaborativa

- Ubique en entorno de gestión del estudiante.

- En gestión académica revisar el link programación de
laboratorios, y describa brevemente después de observar el
video como se realiza la inscripción.
RTA: Se debe ingresar al campus virtual, se mete a mis cursos
virtuales, hay va a aparecer un link de inscripción del componente
práctica en el curso que tengan componente práctico, se debe
seleccionar la zona y el Cead y hay volver a ingresar, se selecciona
el grupo la fecha y horas que se desee entre las opciones que
aparecen.
 CONCLUSIONES

 En esta investigación puedo concluir que el buen usos de los EPP (elementos de
protección personal) puedo proteger diferentes partes de mi cuerpo por si hay
algún derrame o salpicadura de sustancias químicas o superficies calientes.

 Lo importante que es saber la fechas de inicio y terminación de los trabajos,

cuestionarios, ya que puedo estar más pendiente.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Cruz, Astrid J. Preparación de informes de laboratório. Departamento de

Química, Recinto Universitario de Mayagüez. Universidad de Puerto Rico.
Consultado el 18 de junio disponible en:
http://blogs.uprm.edu/quim4101/guias-para-la-preparacion-de-informes-de-
laboratorio/
 Guerrero, José H. (2005). Módulo Química Orgánica. UNAD. Bogotá Colombia
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