Objetivos Específicos Evaluación formativa

-Los alumnos serán capaces de definir qué
es el alcoholismo y sus factores de riesgo.
-Los alumnos serán capaces de identificar
las causas del alcoholismo
-Los alumnos serán capaces de reconocer
las consecuencias del alcoholismo
-interrogatorio Oral: Preguntas sobre cuanto
consumen alcohol cotidianamente
(10 personas al azar)
-Prueba Escrita con alternativas (5 personas al
azar) y oral con identificación de imágenes (5
personas al azar)
-Role playing: Representación de una persona
que sufre de alcoholismo y las consecuencias
que esto provoca. (10 personas al azar)

 Presentación dirigida a un grupo conformado de 20 jóvenes

estudiantes de un liceo, cuyas edades varían desde los 15 a los 18
años.
 Características mayoritarias de los componentes del grupo
-Nivel educacional: educación media incompleta
-Promedio de edad: 17 años
-Los individuos se conocen entre sí
 Necesidades educativas:
-Según el educador:
1.- Conocen parcialmente la enfermedad (alcoholismo)
2.- No conocen las consecuencias tanto físicas como sociales que
conlleva esta enfermedad.
-Según el grupo a educar
1.- Conocer realmente que es la enfermedad
2.- Conocer los factores que derivan a esta enfermedad

 Local
-Es una sala de clases de un liceo

 Planteamiento del problema

-El alcoholismo es una de las enfermedades que alcanza todo los
ámbitos socioeconómicos, habiendo un gran número de
personas que sufren de esta.
 Tipos de evaluaciones:
- Evaluación diagnóstica: Se realizará un cuestionario para
saber su nivel de consumo de alcohol.
 Objetivo General/Terminal
-El principal problema encontrado en la evaluación diagnóstica
fue que los jóvenes encuestados presentan un alto consumo de
alcohol.
OBJETIVO GENERAL
-Los alumnos serán capaces de
identificar qué es el alcoholismo
y las causas de este y además
tomar conciencia sobre las
consecuencias que lleva esta
enfermedad
Integrantes: Margot Carreño
EVALUACIÓN SUMATIVA
- Identificación de
consecuencias por medio de
ordenamiento de imágenes,
desde un nivel menor de la
enfermedad a uno más crítico.
Orietta Catalán
Fernanda Mardones
Vanessa González