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Universidad Nacional de la Rioja

Cátedra: Introducción al Lenguaje de la Imagen


Trabajo Práctico Nº 1: Los Medios de Comunicación y la Imagen
“Podríamos decir que toda imagen implica más que explica”
Marcel Martin
Tema: Los medios de Comunicación de Masas. Sus características y
Funciones.
Objetivos
• Consolidar, a través de la práctica, el desarrollo de herramientas de análisis de la
Imagen y los medios de comunicación de masas.
• Promover la búsqueda de fuentes de información para la construcción de material
de estudio.
• Afianzar el conocimiento acerca de los Mass Media y sus principales funciones.
• Realizar un análisis sobre los medios masivos de comunicación y su cotidianeidad.
Actividad
A partir de la búsqueda bibliográfica:
a. Defina Medios de comunicación de Masas
b. Desarrolle sus características principales y funciones. Ejemplificar
c. Describa cuales son los principales medios de comunicación de masas. Sus
características y Origen
• Explicar y reflexionar sobre la importancia de las imágenes en los Medios de
Comunicación de Masas
• Conclusiones. El alumno debe realizar una conclusión a partir del material
investigado en relación a su experiencia.
REALIZAR UNA INFOGRAFIA con el trabajo teórico realizado.
Modalidad
1. El trabajo se realiza en forma individual.
2. El trabajo se realiza a partir de la búsqueda de bibliografía por parte del alumno
3. El trabajo debe tener bibliografía que indique la fuente de la información
4. El trabajo puede contener fuentes extraídas de internet. Debe ser citado. Se valora
la búsqueda de fuentes confiables.
5. Se valora el uso de bibliografía.
Medios de comunicación de masas

Definición: Son las que reciben de manera simultánea por un gran público que debe ser heterogéneo y anónimo. Siendo los medios de
comunicación instrumentos de la comunicación de masas con el propósito de informar, formar, entretener e influenciar en el publico
(Publicidad), como así también favorece en intercambio cultural enriqueciendo y diversificando las realidades locales, genera nuevas
tendencias sociales, actitudes políticas, normas de valores, pasando por la moda o necesidades de consumo

 Características

*Pueden traspasar las líneas del tiempo y del espacio se refiere a la capacidad de los medios de poner a disposición de los
individuos sus mensajes a pesar de la distancia y el tiempo que los separe, pues la fijación de los mensajes en materiales
durables posibilita la permanencia y disposición del material por mucho tiempo, esta característica provee a los medios de
poder, ya que se convierte en el único canal disponible para informarse acerca de lo que sucede en el entorno. También es
importante considerar que dependiendo de las condiciones sociales y técnicas será la recepción, pues a mejores condiciones las
posibilidades de decodificación, comprensión y uso de la información serán mayores.
*Son unidireccional, ya que no hay retroalimentación del receptor.
*Permiten que una gran cantidad de personas, de lugares remotos, accedan a sus contenidos en forma inmediata.
*Favorecen la globalización.
*Entregan información para crear nuestra propia visión de mundo.
*Dan la posibilidad de conocer realidades distintas (otras culturas, pueblos, etc.).
* Utilizan el lenguaje informativo, por lo tanto cumple función referencial.
*Deben entregar una información objetiva, veraz, clara, precisa.
* Forman parte de la industria al someterse a la economía de mercado. La complejidad técnicas de los medios hace
indispensable la presencia de profesionales especializados que a veces se convierten en emisores aparentes de los mensajes (los
locutores de TV, radiodifusoras, editoriales, disqueras, etc., los medios de comunicación son propiedad de un empresario
relacionados con el poder político y económico, por lo que a través de sus mensaje reproducen el orden político y cultural

 FUNCIONES:

La comunicación de masas tiene tres funciones fundamentales que deben desempeñar:

Informar: Hasta la llegada de las nuevas tecnologías, eran la fuente básica de noticias, opinión y control de los poderes políticos. a
través de los medios de comunicación es posible que la gran cantidad de gente que tiene acceso a ellos, se informe de los
acontecimientos ocurridos en el país y el mundo. Por ejemplo, a través de los noticieros, reportajes, columnas de opinión, entrevistas,
etc.

Formar: la evolución de los tiempos ha exigido a los medios de comunicación, por ser un canal fundamental para la recepción de
conocimientos, entregar información educativa, como necesidad colectiva. Por ejemplo, a través de documentales, programas
educativos y culturales como piezas literarias, teatrales, cinematográficas o musicales.

Entretener: mayoritariamente, los medio de comunicación se han enfocado en este propósito para servir de vía de escape para
aquellos que buscan pasar un rato agradable frente al televisor o escuchando la radio. Por ejemplo, a través de estelares, programas de
concursos, realitis, teleseries, eventos deportivos, etc.
 Principales medios de comunicación:

*Radio

Elementos paraverbales: entonación, ritmo, tono de voz.


Elementos no verbales: música y sonidos.

Otras características
– Medio de comunicación auditiva, que no requiere de imágenes para entregar información.
– Es inmediata.
– Tiene un alto alcance, por lo que llega a los lugares más remotos y a todas las clases sociales. Además puedes escucharla haciendo
otras actividades, incluso camino al colegio.
– Comparativamente, es más económico que otros medios.
– Subgéneros: radioteatro, radionovela.

*Prensa escrita (Periódicos, revistas, libros)

Elementos paraverbales: signos de puntuación en los textos.


Elementos no verbales: ilustraciones, imágenes, gráficos, elementos icónicos.

Otras características
– Medio de comunicación visual.
– Medio más influyente en materias de opinión.
– Es portátil.
– Tiene un costo bajo.
– Alta credibilidad.
– Entrega información a través de diferentes géneros periodísticos como: entrevista periodística, noticia, reportaje, editorial, artículo de
opinión, crónica.
– Subgénero: fotonovela.
*Internet

Elementos para verbales: signos de puntuación en los textos.


Elementos no verbales: ilustraciones, imágenes, gráficos, elementos icónicos.

Otras características
– Medio de comunicación audiovisual interactivo.
– Entrega información de todos los ámbitos.
– Es selectivo por su costo.
– Alta credibilidad.
– Subgéneros: chat, fotolog.

*Cine

Elementos para verbales: por esencia, el cine se basa y nutre de ellos.


Elementos no verbales: por esencia, el cine se basa y nutre de ellos.

Otras características
– Medio de comunicación visual-auditivo; se basa en sonidos, imágenes y movimiento.
– Gran soporte de la difusión del género literario.
– Es selectivo por su costo.
– Alta credibilidad.
– Posee gran variedad de géneros y, por lo tanto, de temas.
*Televisión

Elementos para verbales: por esencia, la televisión se basa y nutre de ellos.


Elementos no verbales: por esencia, la televisión se basa y nutre de ellos.

Otras características
– Medio de comunicación visual-auditivo; se basa en sonidos, imágenes y movimiento.
– Considera tanto los aspectos de transmisión como de programación.
– Es considerado uno de los “grandes constructores de la realidad”.
– Tiene un costo bajo por exposición.
– Su función es entretener e informar por medio de programas de distinta índole.
– Posee una audiencia muy variada debido a su alcance.
– Posee una programación muy variada debido a su audiencia.
– Subgéneros: películas, telenovelas, programas de espectáculos, deporte, documentales, etc.

 Importancia de las imágenes en los medios de comunicación de masas

El proceso de la comunicación está íntimamente relacionado con las imágenes, pues cada una de estas funciones tiene su referencia en
cada una de las partes que compone el proceso. Y por tanto tendremos que saber seleccionar el tipo de imagen que acompañará a
nuestros mensajes dependiendo de lo que queremos transmitir o comunicar en una campaña determinada.

Las imágenes pueden tener diferentes funciones:

Función fática: marca el grado de acercamiento entre emisor-receptor. Pretende llamar la atención y que el público se implique
mediante el uso del contraste.

Función poética o estética: son las imágenes que consideramos artísticas o que van con el arquetipo de belleza.
Función referencial: se utilizan imágenes para apoyar un texto. Pretenden informar

Función metalingüística: hace referencia al código. Se debe de conocer el código para darle significado. El mensaje debe ser claro y
enfocado hacia las personas que lo van a recibir.

Función emotiva: son imágenes utilizadas con finalidad sentimental y tienen por objeto transmitir emociones.

Función descriptiva: información objetiva y descriptiva sobre aquello que está representando.
Características
Medios de comunicación de masas

Permite llegar a distintas partes del mundo Es visual y auditivo, su función

De forma rápida y eficaz informar, entretener o educar.

Se basa en imágenes, sonidos y Es visual, informa, entretiene

Movimientos. Difunde el género además de bajo costo.

Literario. Es un medio de C. auditivo no requiere

Imágenes para transmitir.


 Conclusión:
Los medios de comunicación de masas tiene un papel muy importante en nuestra sociedad porque llegan a diversas partes del
mundo, llegando a un gran número de personas ya sea para entretener; informar, adquirir algún tipo de conocimiento especifico
de algo, el intercambio cultural es también importante y generan fuente de trabajo a todo el personal que se dedica a trabajar en
los medios de comunicación de masas.

Fuentes de estudio

https://es.wikipedia.org/wiki/Medio_de_comunicaci%C3%B3n_de_masas:

http://m-dcomunicacionsocial.blogspot.com.ar/2008/09/caractersticas-y-funciones-de-los.html

http://eduardo-juan.blogspot.com.ar/2011/06/caracteristicas-de-la-comunicacion.html

http://www.icarito.cl/2009/12/95-8655-9-3-medios-de-comunicacion-de-masa.shtml/

https://cactuscomunicacion.wordpress.com/2013/06/14/la-importancia-de-la-imagen-en-la-comunicacion/

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