ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación

SYLLABUS DEL CURSO
Comunicaciones Ópticas

1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS

CÓDIGO: FIEC04994

NÚMERO DE CRÉDITOS: 4 Teóricos: 4 Prácticos: O

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso de Comunicaciones Ópticas tiene una fundamental importancia en la formación profesional de un

ingeniero en Electrónica y Telecomunicaciones pues le permitirá conocer la tecnología que en los actuales
momentos es la más idónea en lo que respecta a capacidad y velocidad de transmisión de información, la
misma que ha revolucionado las telecomunicaciones mundiales. El curso contempla el estudio de los
elementos pasivos y activos de un sistema de comunicaciones ópticas, sus aplicaciones, la red de cables
submarinos de fibra óptica que aterrizan en Ecuador, la tecnología DWDM y las redes troncales de fibra
óptica del país. Se incluye una visita técnica a las instalaciones de la Estación Terminal Salinas del Cable
Submarino de Fibra Óptica Panamericano y al Centro de Control de la Red Troncal de Fibra Óptica de la
Corporación Nacional de Telecomunicaciones del Ecuador (CNT).

3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS.

PRERREQUISITOS FIEC04960 COMUNICACIONES DIGITALES

CORREQUISITOS

4. TEXTO GUIA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO

TEXTO GUÍA 1. Fiber Optic Cables, Fundamentals, Cable Engineering, Systems Planning. por
G. Mahlke/P. Góssing, 1993.

Fiber-Optic Systems for Telecommunications, por Roger L. Freeman, 2002.

REFERENCIAS 1. Recomendaciones de la Unión Internacional de Telecomunicaciones de la Serie

UIT-T G.65x para características técnicas de los cables de fibra óptica
2. Informes del Ministerio de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información del
Ecuador (MINTEL) referente al desarrollo de la red troncal de fibra óptica del
Ecuador.
3. Plan Nacional de Desarrollo de las Telecomunicaciones
4. Resoluciones del Consejo Nacional de Telecomunicaciones (CONATEL)
referentes a los cables submarinos de fibra óptica.
5. Documentos técnicos de la firma Huawei proveedora del laboratorio de
Comunicaciones Ópticas de la ESPOL.

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:

1. Conocer los principios físicos y químicos de las fibras ópticas.
2. Conocer los parámetros fundamentales de las fibras ópticas..
3. Conocer las características técnicas de los cables de fibra óptica y su fabricación.
4. Conocer las técnicas de instalación de los cables de fibra óptica.
5. Conocer las técnicas de empalme y conexionado de cables de fibra óptica.
6. Calcular la atenuación de las rutas de cables de fibra óptica y determinar la necesidad de utilizar
amplificadores ópticos..
7. Conocer el principio de funcionamiento de los detectores y receptores ópticos..
8. Conocer las aplicaciones de las Comunicaciones Ópticas..
9. Conocer los principios de funcionamiento de los amplificadores ópticos..
10. Conocer los principios de la técnica DWDM..
11. Conocer las características de los cables submarinos de fibra óptica..
12. Conocer los sistemas mundiales de cables submarinos de fibra óptica..

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COMUNICACIONES ÓPTICAS
6. PROGRAMA DEL CURSO
I. Generalidades y principios físicos de las fibras ópticas ( sesiones - 4 horas).
o Historia de las Comunicaciones Ópticas
o Espectro radioeléctrico para las Comunicaciones Ópticas.
o Refracción de la luz y reflexión interna total.
o Ley de Snell
o Apertura Numérica.
o Modos lumínicos.
II. Principios químicos de las fibras ópticas ( sesiones - 2 horas).
o Producción y fórmula química.
o Elementos dopantes.
o Elementos absorbentes
III. Perfiles de índice de refracción de las fibras ópticas ( sesiones - 8 horas).
o Perfil escalonado
o Perfil gradual.
o Perfiles múltiple.
o Tipos de fibras ópticas
o Dispersión modal y cromática.
IV. Parámetros fundamentales de las fibras ópticas ( sesiones - 8 horas).
o Atenuación y absorción de la luz.
o Principio de funcionamiento del reflectómetro óptico (OTDR).
o Ancho de banda
o Diámetro del modo de campo
o Campo cercano.
o Campo lejano
V. Construcción de las fibras ópticas ( sesiones - 4 horas).
o Revestimiento de las fibras ópticas.
o Técnicas de fabricación de las fibras ópticas
o Buffer o protección secundaria de las fibras ópticas.
VI. Construcción de los cables de fibra óptica ( sesiones - 4 horas).
o Cables para ser instalados en interiores
o Cables para ser instalados en exteriores.
o Cables aéreos
o Cables tipo OPGW
o Cables submarinos.
VII. Recomendaciones de la UIT-T para cables de fibras ópticas ( sesiones - 6 horas).
o Recomendación G.651.1
o Recomendación G.652
o Recomendación G. 563
o Recomendación G.654
o Recomendación G.655
o Recomendación G.656
VIII. Elementos activos de las Comunicaciones Ópticas ( sesiones - 4 horas).
o Fuentes de luz: LED y laser
o Detectores ópticos: fotodiodos PIN y fotodiodos avalancha
IX. Rutas de cables de fibras ópticas ( sesiones - 6 horas).
o Cálculo de atenuación

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COMUNICACIONES ÓPTICAS
 o Cálculo de ancho de banda
o Cálculo de dispersión cromática
o Empalmes de fibras ópticas.
o Conectores de fibras ópticas.
X. Cables submarinos de fibra óptica ( sesiones - 6 horas).
o Cable Panamericano de fibras ópticas.
o Cable Emergía
o Cable Global Crossing
o Amplificadores ópticos
o DWDM.
o Visita a la Estación Terminal Salinas del Cable Submarino Panamericano.
Xl. Redes troncales de cables de fibra óptica del Ecuador ( sesiones - 2 horas).
o Red de CNT
o Red de TRASNEXA
o Red de TRANSELECTRIC.
o Redes de portadores privados
o Visita al Centro de Operaciones de la red troncal de fibra óptica de la CNT.
XII. Futuras aplicaciones de las Comunicaciones Ópticas en las redes de telecomunicaciones del
Ecuador ( sesiones - 2 horas).
o Redes FITL
o Redes FTTH.
o Proyectos de Redes FTTH de la CNT

7. CARGA HORARIA: TEORÍA/PRÁCTICA

Dos sesiones semanales de 2 horas de clases cada una, donde se incluye 30 minutos en cada sesión para
presentación de proyectos de investigación de los estudiantes.
•■■■■•■■

8. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE

El curso de Comunicaciones Ópticas contribuye a la formación académica y profesional del estudiante

permitiéndole estar capacitado para laborar en las compañías de telecomunicaciones que normalmente
tienen incorporado en sus planes operativos la ejecución de proyectos de instalación y mantenimiento de
Comunicaciones Ópticas

FORMACIÓN BÁSICA FORMACIÓN PROFESIONAL FORMACIÓN HUMANA

9. RELACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE

APRENDIZAJE DE LA CARRERA

RESULTADOS DE CONTRIBUCI RESULTADOS El estudiante debe

APRENDIZAJE DE LA ÓN (Alta, DE
CARRERA Media, Baja) APRENDIZAJE
DEL CURSO

a) Habilidad para aplicar Media 6 Interpretar las fórmulas

conocimiento de matemáticas, matemáticas para el cálculo de
ciencia e ingeniería apertura numérica de las fibras
ópticas, de la atenuación de los
cables de fibra óptica, ancho de
banda y dispersión cromática.

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COMUNICACIONES ÓPTICAS
 b) Habilidad para diseñar y Media 2 Analizar datos y resultados de
conducir experimentos, así como mediciones de los parámetros
para analizar e interpretar datos fundamentales de las fibras
ópticas.

c) Habilidad para diseñar un Media 3,4,5,6 Elaborar proyectos de

sistema, componente o proceso comunicaciones ópticas que
bajo restricciones realistas mejore la conectividad en el país.

d) Habilidad para trabajar como Media 7 Coordinar la utilización de las

un equipo multidisciplinario comunicaciones ópticas para
otras aplicaciones diferentes a las
telecomunicaciones, como por
ejemplo aplicaciones industriales.

e) Habilidad para identificar, Alta 8 Aplicar correctamente los

formular y resolver problemas de fundamentos de las
ingeniería Comunicaciones Ópticas al
problema de ingeniería que se
encuentre resolviendo.

f) Comprensión de la Media 8 Estar consciente de que deberá

responsabilidad ética y desarrollar su actividad
profesional profesional acorde con el Plan del
Buen Vivir del Ecuador.

g) Habilidad para comunicarse Baja 1 Opinar claramente sobre las

efectivamente ventajas que ofrecen las
Comunicaciones Ópticas.

h) Una amplia educación Alta 12 Desarrollar un espíritu crítico que

necesaria para entender el le permita opinar sobre el
impacto de las soluciones de impacto en la sociedad
ingeniería en un contexto social, ecuatoriana de mejorar los
medioambiental, económico y sistemas troncales y su
global conectividad internacional con
cables de fibra óptica.

i) Reconocimiento de la Media 10 Estar plenamente convencido de

necesidad y una habilidad para que la evolución vertiginosa de
comprometerse con el las telecomunicaciones le exigirá
aprendizaje a lo largo de la vida estar permanentemente
actualizando

j) Conocimiento de los temas Media 11 Conocer la evolución de las redes

contemporáneos mundiales de cables submarinos
de fibra óptica

k) Habilidad para usar las Alta 4,5,6,9,10 Utilizar eficazmente sus

técnicas, habilidades y conocimientos en
herramientas modernas para la Comunicaciones Ópticas para
práctica de la ingeniería realizar exitosamente sus
proyectos en este campo

I) Capacidad de liderar, gestionar Media 4,5,6 Aplicar las técnicas de las

o emprender proyectos Comunicaciones Ópticas para
proponer proyectos

10. EVALUACIÓN DEL CURSO

Actividades de Evaluación

Exámenes

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COMUNICACIONES ÓPTICAS
 Lecciones X

Tareas

Proyectos X

Laboratorio/Experimental

Participación en Clase

Visitas en Clase

Otras

11. RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIÓN

Elaborado por : Dr. Freddy Villao Quezada,

Ph. D.

Fecha: 05 MAR 2013

12. VISADO

SECRETARIO ACADÉMICO DE LA DIRECTOR DE LA SECRETARIA

UNIDAD ACADÉMICA TÉCNICA ACADÉMICA

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Resolución y Fecha de aprobaci en

el Consejo Directivo: arcos Mendoza
DIRECTOR DE LA SECRETARIA
2013-537 201 -7 "[UNICA-ACADÉMICA
13. VIGENCIA DEL SYLLAB

RESOLUCIÓN DEL CONSEJO

POLITECNICO: 13-12-343
FECHA: 1- 2013-12-12

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