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Contenido
DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL INTERNET .............................................................. 2
BENEFICIOS DE INTERNET PARA LOS NIÑOS/AS ..................................................................................... 3
¿Qué podemos hacer como padres? ...................................................................................................... 4
Bibliografía .............................................................................................................................................. 5
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DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL INTERNET

Todo niño/a de 6 años en adelante tiene derecho a disfrutar un rato de su tiempo

utilizando un aparato o dispositivo tecnológico, con compañía de sus padres
para tener una mayor responsabilidad, en internet se encuentran miles de cosas
que ellos no pueden ver, entonces lo padres tienen un deber con ellos, enseñar
con precaución sin dañar su inocencia. A continuación, observaremos algunos
derechos que los niños tienen ante el Internet:

 DERECHO A LA INFORMACION DE LA TECNOLOGIA:

sin discriminación por motivo de sexo, edad, recursos económicos,
nacionalidad, etnia, lugar de residencia, etc. En especial este derecho al acceso
se aplicará a los niños y niñas discapacitados.

 DERECHO A LA LIBRE EXPRESION Y ASOCIACIÓN:

a buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de todo tipo por medio de
la Red. Estos derechos sólo podrán ser restringidos para garantizar la protección
de los niños y niñas de informaciones y materiales perjudiciales para su
bienestar, desarrollo e integridad; y para garantizar el cumplimiento de las
leyes, la seguridad, los derechos y la reputación de otras personas.

 DERECHO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS A SER

CONSULTADOS Y DAR SU OPINION…
cuando se apliquen leyes o normas a Internet que les afecten, como
restricciones de contenidos, lucha contra los abusos, limitaciones de acceso, etc.

 DERECHO AL DESARROLLO PERSONAL Y A LA

EDUCACION:
a todas las oportunidades que las nuevas tecnologías como Internet puedan
aportar para mejorar su formación. Los contenidos educativos dirigidos a niños
y niñas deben ser adecuados para ellos y promover su bienestar, desarrollar sus
capacidades, inculcar el respeto a los derechos humanos y al medio ambiente y
prepararlos para ser ciudadanos responsables en una sociedad libre.
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 DERECHO A LA INTIMIDAD DE LAS

COMUNICACIONES POR MEDIOS ELECTRONICOS:
derecho a no proporcionar datos personales por la Red, a preservar su
identidad y su imagen de posibles usos ilícitos.

 DERECHO AL ESPARCIMIENTO AL OCIO, A LA

DIVERSION Y AL JUEGO:
también mediante Internet y otras nuevas tecnologías. Derecho a que los
juegos y las propuestas de ocio en Internet no contengan violencia gratuita, ni
mensajes racistas, sexistas o denigrantes y respeten los derechos y la imagen de
los niños y niñas y otras personas.

 DERECHO A LA RESPONSABILIDAD DE PADRES Y

MADRES DE ORIENTAR Y EDUCAR:
acordar con sus hijos e hijas un uso responsable de Internet, establecer
tiempos de utilización, páginas que no se deben visitar o información que no
deben proporcionar para protegerles de mensajes y situaciones peligrosas, etc.
Para ello los padres y madres también deben poder formarse en el uso de
Internet e informarse de sus contenidos.
 DERECHO AL ACCESO A INTERNET Y OTRAS TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION:
Los gobiernos de los países desarrollados deben comprometerse a cooperar
con otros países para facilitar el acceso, para promover su desarrollo y evitar la
creación de una nueva barrera entre los países ricos y los pobres.

BENEFICIOS DE INTERNET PARA LOS NIÑOS/AS

1. Es una excelente forma de comunicación; Inmediata, rápida y eficaz. Los

niños pueden estar conectados con personas que están en otros países o
estar en contacto permanente con familiares que están lejos.

2. Es una puerta directa al conocimiento; Los niños ya no tienen que

esperar a que sus padres compren una enciclopedia o a ir a librerías y
bibliotecas en busca de la información que necesitan. A golpe de clic y
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de forma gratuita pueden aprender y conocer sobre cualquier tema, por

extraño y raro que sea.

3. Puede ser utilizada como herramienta de apoyo escolar; En Internet los

niños encuentran ejercicios y juegos que les permiten trabajar los
contenidos aprendidos en la escuela, ya sea de matemáticas, inglés o
conocimiento del medio.

4. Mejora los resultados académicos; Las estadísticas demuestran que los

niños que utilizan Internet como herramienta de apoyo escolar y se
benefician de los recursos que hay en la red obtienen mejores notas.

5. Es una ayuda para niños con alguna discapacidad o problema de

aprendizaje; Existen innumerables juegos online para mejorar la atención
de niños hiperactivos o como recurso para niños con necesidades
educativas especiales.

6. Estimula la investigación y el descubrimiento; Los niños se adentran de

forma autónoma para buscar y descubrir aquella información que
necesitan.

7. Estimula la investigación y el descubrimiento. Los niños se adentran de

forma autónoma para buscar y descubrir aquella información que
necesitan. (caraballo, 2012)

¿Qué podemos hacer como padres?

Como siempre, complementar lo que nuestros hijos aprenden en el colegio;

acercarnos a sus mentes y mostrarles realidades que aprenderán con entusiasmo
porque les son tremendamente útiles y porque no les vamos a evaluar sobre
ellas.

Son demasiados los niños que pasan horas 'estudiando', sin obtener buenos
resultados, en una espiral de esfuerzo - malos resultados - desmotivación, que
les marca escolarmente y, a la larga, muchas veces profesionalmente. ¿Es tan
difícil aprender a aprender? Creo que aprender a aprender es como aprender a
vender, aprender a planificarse o aprender a decidir.
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Son cosas absolutamente vitales, que se dan por supuestas, y a las que ni
nosotros ni nuestros educadores hemos dedicado explícitamente el tiempo que
merece. (Gabaldón)

Bibliografía
caraballo, A. (2012). Beneficios de Internet para los niños . nadrid.

Gabaldón, p. (s.f.). Qué pueden hacer los padres. Redactora de GuiaInfantil.com.