Taller Grupal

FACULTAD DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS

Fundamentos de Administración.
TALLER 1
Profesor:

Resultados de Aprendizaje: Aplicar los conceptos desarrollados en clases en sus respectivas vidas
laborales.

Asignatura Fundamentos de administración

Taller Práctico Colaborativo 1
Título Introducción al concepto de administración y el entorno
Clase 1
Tiempo 60 minutos

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INSTRUCTIVO PARA EL DESARROLLO DEL TALLER.

Se espera que, con el taller, puedan trabajar en grupo, debatiendo sus ideas, entregando sus
puntos de vista y puedan llegar a un consenso para elaborar una respuesta conjunta. Además,
que puedan compartir sus experiencias laborales y de vida, en pro de lograr un mejor trabajo
como grupo.

1) Para iniciar, el docente dará a conocer la descripción del taller.

2) Luego, formen grupos de 3 personas (el docente decide el criterio a utilizar para formar los
grupos, y asignen los roles que desempeñará cada integrante (1 Coordinador y 2 Redactores).
3) Leer la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo del Taller.
4) Si tienen dudas en el desarrollo del taller, consulten al docente, quien los guiará en el proceso.
5) Desarrollen las respuestas a los ejercicios propuestos.
6) Se debe entregar el Taller
7) Finalmente, el docente realizará la retroalimentación y cierre del taller, indicando los resultados
esperados.

Definición y características del entregable:

-Extensión:

Se les da libertad a los alumnos de que las respuestas tengan la extensión que estimen
conveniente
Hoja tamaño carta, con letra clara, lápiz pasta y con el debido cuidado ortográfico

-Bibliografía asociada:

• “Introducción a los Negocios en un Mundo Cambiante”,Ferrell y Geoffrey Hart, O. C.,

McGraw-Hill, Cuarta Edición, 2003
• "La Comunidad como sistema Dinámico”, Oscar Jansen B, Ed. Universidad de Chile,
2007.
• “Cómo Desarrollar un Plan de Negocios”, Brian Finch, Editorial Gedisa, 2002
• “Fundamentos de administración de empresas”, Autor; Maria García Ortiz, Ed.
Universidad Nacional Autónoma de México, 2012

-Conceptos utilizados:
Administración, habilidades de administrador, funciones del administrador, fundamentos de
administración de TAYLOR

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Desarrollo de la actividad:

Formen grupos de 3 personas y respondan las siguientes preguntas, (60 minutos)

1) Preséntense al interior del grupo, indicando su experiencia laboral actual o pasada (10 minutos)

2) Elaboren con sus palabras, una nueva definición sobre qué es administración en base a la
experiencia laboral de los integrantes del grupo (10 minutos)

3) En base a la experiencia de los integrantes del grupo: (15 minutos)

a. Relacionen cada una de las habilidades vistas en clases que debe poseer un
administrador
b. De ejemplos de su utilidad en la empresa donde ustedes han trabajado o trabajan

4) De a acuerdo a lo visto en clases y el análisis realizado por el grupo en las dos preguntas
iniciales (15 minutos):
a. Describan las funciones de un administrador,
b. Indicar cuál creen es la más importante para cumplir un buen rol de administrador desde
el punto de vista de la responsabilidad social y empresarial

5) Prepárense para exponer según indicación del profesor las preguntas 3.a y 4.b (10 minutos)
a. Esta exposición será al azar
b. Solo un representante del grupo entregará las respuestas al curso
c. El profesor realizará el cierre del Taller resaltando los elementos más importantes de éste.

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PAUTA DE EVALUACIÓN.

Criterios Puntos Obtenido

Desarrollo
Definen con sus palabras el rol de administración 20 puntos
Determinan las habilidades de un administrador 20 puntos
Ejemplifican las habilidades que debe tener un
20 puntos
administrador
Identifican las funciones de un administrador 20 puntos
Aspectos Formales del escrito.
Letra legible 10 puntos
Entrega el taller a dentro del tiempo establecido. 10 puntos
TOTAL 100 puntos: = 7.0 (Exigencia al 60%)
Calificación final
Observaciones:

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HOJA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE

Integrantes equipo de trabajo

Integrante 1
Integrante 2
Integrante 3

Respuestas del Taller: