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UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO “BERNARDO VALDIVIESO”

Sección Matutina

AÑO LECTIVO 2017 - 2018

EVALUACIÓN CON ADAPTACIÓN CURRICULAR QUIMESTRAL DE FÍSICA CORRESPONDIENTE AL


PRIMER QUIMESTRE

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ……………............................................ CURSO : 1ro. BGU “……..”


FECHA DE LA EVALUACIÓN:…………………………………………………….. CALIFICACIÓN:
NECESIDAD ESPECIAL: Discapacidad intelectual
10

INDICACIONES GENERALES
 Recuerde que la evaluación es personal. En caso de cometer deshonestidad académica se procederá de acuerdo al
Art. 226 del reglamento de la LOEI
 Cada una de las preguntas tiene 4 posibles respuestas y por cada pregunta sólo hay UNA respuesta correcta. Si
usted marca más de una respuesta, ésta será anulada. Si comete una equivocación, borre cuidadosamente la
respuesta incorrecta y marque la nueva elección.

DESTREZAS
 Realizar conversiones de en sus diferentes sistemas de medición que la Física requiere.
 Comprender y transformar coordenadas de un vector en sus diferentes formas de expresión.
 CN.F.5.1.6. Establecer la relación entre las magnitudes escalares y vectoriales del movimiento en dos dimensiones,
mediante el reconocimiento de que los vectores guardan tres informaciones independientes: magnitud, dirección y la
unidad respectiva, y que cualquier vector se puede proyectar en las direcciones de los ejes independientes del sistema de
referencia, las llamadas componentes perpendiculares u ortogonales del vector.
 Identificar y operar con magnitudes vectoriales, aplicando los correspondientes fundamentos del análisis vectorial
para resolver problemas del entorno natural y social.

1. Relacione el vector con su forma de expresión


2,5 PUNTOS
VECTOR FORMA DE EXPRESIÓN

1. ⃗⃗⃗
𝐴 = (−2, −3) a. 𝐶𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠

2. ⃗⃗⃗
𝐵 = (5𝑚, 300°) b. 𝐸𝑛 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑢𝑠 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑏𝑎𝑠𝑒

3. ⃗⃗⃗
𝐶 = 4𝑖 − 7𝑗 c. 𝐶𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠 𝐺𝑒𝑜𝑔𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑎𝑠

4. ⃗⃗⃗
𝐷 = (4𝑚, 𝑁72°𝑂) d. 𝐶𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠

A) 1d, 2a, 3c, 4b


B) 1d, 2b, 3a, 4c
C) 1a, 2b, 3c, 4d
D) 1d, 2a, 3b, 4c

2,5 PUNTOS
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2. Identifique que figura representa un triángulo

c. d.
b.
a.

A) a
B) b
C) c
D) d

⃗⃗⃗ = (5, −4)𝑚 es igual a:


3. Identifica el modulo del siguiente vector 𝑊
2,5 PUNTOS
A) 𝑤 ⃗⃗ = (6,4 𝑚 ) 𝑤 2 = 𝑤𝑥 2 + 𝑤𝑦 2
B) 𝑤 ⃗⃗ = (3 𝑚 ) 𝑤2 = ( )2 + ( )2
C) 𝑤 ⃗⃗ = (41 𝑚 )
D) 𝑤 ⃗⃗ = (− 6,4𝑚 )
4. 280 000 000 000 000 000 000 𝑚 es la distancia que separa el sol del centro de la Via Láctea,
esta distancia escrita en notación científica es 2,5 PUNTOS
A) 280(10)18
B) 2,8(10)−20
C) 2,8(10)20
D) − 2,8(10)−20

Elaborado por : Revisado por: Revisado por: Validado por: Estudiante

DOCENTE: COORDINADOR DE ÁREA: VICERRECTOR TUTOR Firma:


Belgica Silva Lic. Gema Vivanco Dra. Berta Ramón Dr. Mario Martinez

Firma: Firma: Firma: Firma:

Fecha: 11-01-2018 Fecha: 11-01-2018 Fecha: 11-01-2018 Fecha: 11-01-2018 Fecha:


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