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Lic. Preescolar
instrumentos musicales, ¿ha asistido a algún concierto? , ¿Qué instrumentos conoce? ¿Cómo son? ¿En dónde los han visto? ¿De
qué material están hechos? ¿Qué es un concierto?
Desarrollo: Se mostrará un video de un concierto musical.
Se preguntará ¿para que sean utilizados los instrumentos musicales? ¿Además de los instrumentos musicales que conocen, existe
otra cosa que produce sonidos, Cuáles?
Se mencionará que seremos músicos por esa semana, por lo que se planteará la consigna “Realizaremos un concierto musical”.
En grupo realizaremos una lista con lo que necesitamos para organizar y llevar a cabo un concierto.
Realizarán un dibujo de el instrumento que más les agrado, mencionando el porque.
Cierre: En un papel bond crearemos una lista acordando los instrumentos que vamos a crear. Este acuerdo será firmado por los
educandos.
Se mostrarán algunos instrumentos musicales, identificando cuál es el sonido que producen, así como contar los instrumentos
observados.
Cierre: Se proyectará el video “Aprende los sonidos de los instrumentos musicales” donde identificaremos los sonidos de los
instrumentos musicales.
Desarrollo : Se pondrá una secuencia en el pizarrón, donde se marcará el ritmo para hacer sonar las maracas y tambores, cantando
la canción “el sapo”.
Posteriormente se mostrarán imágenes de los instrumentos que tienen que tocar, según corresponda. Se cambiarán los roles de
manera que los alumnos hayan tocado todos los instrumentos en cierto momento.
Cierre: Se cuestionará acerca de ¿Cómo podemos hacer música? ¿Solo con instrumentos se puede hace música? ¿Para qué sirve
la música? ¿Qué es un concierto?
Se presentará la canción “el sapo” a los padres de familia quien será el público invitado.
RECURSOS:
31 de Marzo del 2014 TIEMPO: 5 días
- Video “Aprende los sonidos de los instrumentos musicales”
- Instrumentos musicales para mostrar
- Papel bond
1 de Abril del 2014
- Papelitos con puntito de color para formar equipos
- Video “Aprende los sonidos de los instrumentos musicales”
- Cartulina para carteles
- Hojas de color para boletos
2 de Abril del 2014
- Video “maracas con lata de refresco”
- Latas por cada niño
- Arroz
- Frijol
- Diurex
Docente en formación: Sarahi Villafranca González
Lic. Preescolar