UNIVERSIDAD PARA EL

DESARROLLO ANDINO

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL INGENIERÍA INFORMÁTICA

CURSO: ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR Y REDES

TEMA: DIFERENCIA ENTRE ROÚTER Y MÓDEM, CLASES DE RED

DOCENTE: ING. BENDEZÚ URETA, Rolando Yossef

CICLO: VII

ALUMNO: TAIPE LLANCARI, Andreo

Campus universitario UDEA 20 de abril del 2018

Lircay-Huancavelica

pág. 1
Dedico a dios y a mis padres gracias por
todo cariño, compresión y confianza que
me dan día a día para salir adelante con
este proceso de mi formación
académica

pág. 2
 ÍNDICE

PORTADA
INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 4
CAPÍTULO I
1.1. ROUTER: ..................................................................................................................... 5
1.2. MÓDEM: ...................................................................................................................... 5
1.3. DIFERENCIA ENTRE ROUTER Y MODEM: ......................................................... 6
CAPÍTULO II
2.1. CLASES DE RED: ...................................................................................................... 7
2.1.1. CLASE A ................................................................................................................. 8
2.1.2. CLASE B ................................................................................................................. 8
2.1.3. CLASE C................................................................................................................. 8
2.1.4. CLASE D................................................................................................................. 9
2.1.5. CLASE E ................................................................................................................. 9
CONCLUSIONES ................................................................................................................. 10
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................. 11

pág. 3
 INTRODUCCIÓN
Las redes son, en la actualidad una parte muy importante de nuestra vida personal y
laboral. Tanto en nuestros hogares como el trabajo, estamos inmersos en alguna red,
aunque no seamos conscientes de ellos.

El presente trabajo está destinado a describir en formas sencillas, pero a la vez resumida
los contenidos y conocimientos necesarios para entender el tema de los dispositivos
como el Router y Módem, y a la vez también las clases de red.

pág. 4
 CAPÍTULO I

1.1. ROUTER:
El router es un dispositivo que nos permite conectarnos a una WAN (wide área
network), es decir, a internet. Se encarga de trabajar en la capa 3 del modelo
OSI (capa de red) y envía paquetes de datos basándose en directorios IP. El
router es un dispositivo que puede tomar decisiones sobre cuál es la mejor ruta
para el envío de paquetes, y admite que se conecten a él diferentes tecnologías,
como Ethernet y fibra óptica, ya que toda su conmutación se realiza por medio
de IP. Fuente: Valentín Almerón. (2014). Redes: Dispositivo e Instalación. Buenos Aires: USERS.

1.2. MÓDEM:
El módem es un dispositivo que modula y desmodula la señal, es decir, un
dispositivo capaz de convertir las señales digitales en analógicas, y a la vez las
analógicas en digitales. Explicado de una manera sencilla, este periférico de
entrada y salida permite conectar distintos ordenadores entre sí a través de la

pág. 5
 línea telefónica, que emite señales analógicas, convertidas en digitales gracias
a la demodulación del módem, para acceder a Internet.

1.3. DIFERENCIA ENTRE ROUTER Y MODEM:

El router y el módem son aquellos dispositivos del hardware que generalmente,
se emplean para que nuestros ordenadores puedan tener acceso a Internet
tienen bastante que contar, para empezar, no es lo mismo un router que un
módem. Dicho así podría sonar bastante trivial, pero lo cierto es que mucha
gente tiende a confundirlos.

Sin embargo, no son lo mismo y además las diferencias entre ambos resultan
significativas, aunque mucha gente suele a confundirlos. Y conocerlas es
bastante interesante para saber qué puede conseguirse de cada uno de ellos.

El router se encarga de distribuir la conexión a Internet a distintos ordenadores

vinculados a una misma red local. Por tanto, actúa de intermediario entre el
conjunto de equipos e Internet, como un puente entre nuestros dispositivos y la
red de redes.

Y el módem es un acoplador que une un único ordenador con la red telefónica

para su conexión a Internet. Para lograrlo convierte las señales analógicas del
teléfono en señales digitales, las cuales se transmiten a la computadora para así
entrar a la navegación. Fuente: Valentín Almerón. (2014). Redes: Dispositivo e Instalación. Buenos
Aires: USERS.

pág. 6
 CAPÍTULO II

2.1. CLASES DE RED:

Es una etiqueta numérica que identifica, de manera lógica y jerárquica, a un
interfaz (elemento de comunicación y conexión) de un dispositivo
(habitualmente un ordenador) dentro de una red que utilice el protocolo IP,
que corresponde al nivel de red del protocolo TCP/IP. Dicho número no se
ha de confundir con la dirección MAC que es un identificador de 48bits para
identificar de forma única a la tarjeta de red y no depende del protocolo de
conexión utilizado ni de la red. La dirección IP puede cambiar muy a menudo
por cambios en la red o porque el dispositivo encargado dentro de la red de
asignar las direcciones IP, decida asignar otra IP (por ejemplo, con el
protocolo DHCP), a esta forma de asignación de dirección IP se denomina
dirección IP dinámica (normalmente abreviado como IP dinámica).

 Clase A: 10.0.0.0 a 10.255.255.255 (8 bits red, 24 bits hosts).

pág. 7
  Clase B: 172.16.0.0 a 172.31.255.255 (16 bits red, 16 bits hosts).
 Clase C: 192.168.0.0 a 192.168.255.255 (24 bits red, 8 bits hosts).

Para comprender las clases de red, necesitamos entender que cada dirección IP
consiste en 4 octetos de 8 bits cada uno.

Existen 5 tipos de clases de IP:

2.1.1. CLASE A: Esta clase es para las redes muy grandes, tales como las de
una gran compañía internacional. Del IP con un primer octeto a partir de
0 al 127 son parte de esta clase. Los otros tres octetos son usados para
identificar cada anfitrión. Esto significa que hay 126 redes de la clase A
con 16,777,214 (2^24-2) posibles anfitriones para un total de
2,147,483,648 (2^31) direcciones únicas del IP. Las redes de la clase A
totalizan la mitad de las direcciones disponibles totales del IP.

En redes de la clase A, el valor del bit *(el primer número binario) en el

primer octeto es siempre 0.

2.1.2. CLASE B: La clase B se utiliza para las redes de tamaño mediano. Un

buen ejemplo es un campus grande de la universidad. Las direcciones
del IP con un primer octeto a partir del 128 al 191 son parte de esta clase.
Las direcciones de la clase B también incluyen el segundo octeto como
parte del identificador neto. Utilizan a los otros dos octetos para identificar
cada anfitrión (host). Esto significa que hay 16,384 (2^14) redes de la
clase B con 65,534 (2^16-2) anfitriones posibles cada uno para un total
de 1,073,741,824 (2^30) direcciones únicas del IP. Las redes de la clase
B totalizan un cuarto de las direcciones disponibles totales del IP y tienen
un primer bit con valor de 1 y un segundo bit con valor de 0 en el primer
octeto.

2.1.3. CLASE C: Las direcciones de la clase C se utilizan comúnmente para los

negocios pequeños a medianos de tamaño. Las direcciones del IP con
un primer octeto a partir del 192 al 223 son parte de esta clase. Las
direcciones de la clase C también incluyen a segundos y terceros octetos
como parte del identificador neto. Utilizan al último octeto para identificar
cada anfitrión. Esto significa que hay 2,097,152 (2^21) redes de la clase
C con 256 (2^8-2) anfitriones posibles cada uno para un total de
536,870,912 (2^29) direcciones únicas del IP. Las redes de la clase C

pág. 8
 totalizan un octavo de las direcciones disponibles totales del IP. Las
redes de la clase C tienen un primer bit con valor de 1, segundo bit con
valor de 1 y de un tercer bit con valor de 0 en el primer octeto.

2.1.4. CLASE D: Utilizado para los multicast, la clase D es levemente diferente

de las primeras tres clases. Tiene un primer bit con valor de 1, segundo
bit con valor de 1, tercer bit con valor de 1 y cuarto bit con valor de 0. Los
otros 28 bits se utilizan para identificar el grupo de computadoras al que
el mensaje del multicast está dirigido. La clase D totaliza 1/16ava
(268,435,456 o 2^28) de las direcciones disponibles del IP.

2.1.5. CLASE E: La clase E se utiliza para propósitos experimentales

solamente. Como la clase D, es diferente de las primeras tres clases.
Tiene un primer bit con valor de 1, segundo bit con valor de 1, tercer bit
con valor de 1 y cuarto bit con valor de 1. Los otros 28 bits se utilizan
para identificar el grupo de computadoras que el mensaje del multicast
está dirigido. La clase E totaliza 1/16ava (268,435,456 o 2^28) de las
direcciones disponibles del IP.

Broadcast - los mensajes que se dirigen a todas las computadoras en una

red se envían como broadcast. Estos mensajes utilizan siempre La
dirección IP 255.255.255.255.

Fuente: https://sites.google.com/site/redesdecomunicacionenlaudi/rangos-y-clases-de-la-ip

pág. 9
 CONCLUSIONES

 En conclusión, es necesario tener en conocimiento los conceptos de cada uno

de los dispositivos, finalmente para poder diferenciar y utilizar de forma correcta.

 En conclusión, con la implementación de las redes y cada herramienta que nos

aportan hacen que podamos tener una comunicación constante favorable.

pág. 10
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 http://www.cisco.com/cisco/web/support/LA/102/1025/1025418_3.pdf
 https://sites.google.com/site/redesdecomunicacionenlaudi/rangos-y-clases-de-
la-ip
 Valentín Almerón. (2014). Redes: Dispositivo e Instalación. Buenos Aires:
USERS.

pág. 11