Prueba de Definición de Niveles de

Música

Manual de Autopreparación

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 Introducción

Este manual tiene como objetivo informar acerca de la Prueba de Definición de Niveles (PDN) de
Música. Así mismo, presenta diez ejemplos de ejercicios de solfeo hablado y diez ejemplos de
ejercicios de solfeo entonado. Por último, se incluye una bibliografía recomendada para el estudio
y preparación del alumno.

La Prueba de Definición de Niveles de Música se administra en forma previa a la matrícula, en una

fecha programada por la Escuela de Música, la cual se informa a los alumnos de manera oportuna.

La prueba no tiene puntaje. Sólo indica si el alumno está aprobado o no. Los alumnos que no
aprueban la PDN de Música deberán llevar el curso "Lenguaje Musical Básico".

El nivel de exigencia de la PDN de Música está dado según las siguientes características:

1. Para los ejercicios de solfeo hablado:

a) Indicador de compás: 4/4
b) Tempo: = 40-50
c) Clave: Sol
d) Rango: DO3 (Do central) a LA4 (primera línea adicional superior)
e) Figuras rítmicas: Redonda, blanca (y su silencio), negra (y su silencio), corchea, galopa y
galopa invertida.

2. Para los ejercicios de solfeo entonado:

a) Indicador de compás de 4/4
b) Tempo: = 40-50
c) Clave: Sol
d) Notas: DO3 (Do central), MI3 (primera línea) y SOL3 (segunda línea)
e) Figuras rítmicas: Redonda, blanca (y su silencio), negra (y su silencio), corchea, galopa y
galopa invertida.

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 Ejercicios de Solfeo Hablado
= 40-50 (*)

(*) Para todos los ejercicios de solfeo hablado

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 Ejercicios de Solfeo Entonado
= 40-50 (*)

(*) Para todos los ejercicios de solfeo hablado

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(*) Para todos los ejercicios de solfeo hablado
 Bibliografía Recomendada

POZZOLI, Ettore (2009) Solfeos Hablados y Cantados. Primer Curso. Buenos Aires: Ricordi
Americana

LEMOINE, Enrique y GARULLI G. (2002) Solfeo de los Solfeos. Volumen I. Bogotá:

Panamericana Editorial

STARER, Robert (1998) Rythmic Training. Milwaukee: Hal Leonard Corporation

CAMPBELL, Mike (1998) Sight Singing. Los Angeles: Musicians Institute Press

DE PEDRO, Dionisio (2001) Teoría Completa de la Música. Madrid: Real Madrid

WYATT, Keith y SCHROEDER, Carl (1998) Harmony and Theory. Los Angeles: Musicians Institute
Press