Maratona de Francês

AULA 8
Prof. Igor Barca
 Aula 8/10

TUDO sobre pronomes

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O que é um pronome?
Le pronom est un mot qui remplace:
Un nom : - Où est mon livre? - Il est sur la table.
Un adjectif: - Gourmands, ils se sont, mais pas à ce point.
Une proposition : - Autrefois, j'étais amoureux d'elle. Je ne
le suis plus.
Le pronom s'accorde en genre et en nombre avec le
nom qu'il remplace, un adjectif ou une proposition.
Exemple: S'il vous fait confiance, faites- le-moi savoir.

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Quantos tipos de pronome existem?

On distingue six catégories de pronoms:

Pronoms personnels; Pronoms relatifs;

Pronoms possessifs; Pronoms interrogatifs;

Pronoms démonstratifs; Pronoms indéfinis.

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Les pronoms personnels

Formes et utilisations

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Les pronoms personnels permettent de désigner des personnes (y

compris soi-même) ou de remplacer un nom ou un groupe de mots
déjà mentionné auparavant.

J’ ai une copine. Elle est très gentille et je

l’ aime beaucoup. J’ ai une guitare et j’ adore
lui chanter des chansons. Vous ne les aimez
peut-être pas mais elle seule ne les oublie
pas  :

Même quand il pleut, tu es mon soleil et tu

me rends heureux.
Oh oui  ! Pour moi, tu es l’amour de ma vie.
Nous nous aimerons pour toujours. Oh oui  !

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 Les formes des pronoms personnels Aula 8/10

Pronoms Toniques Pronoms Pronoms Toniques

sujets sujets COD COI compléments
je moi me/m' me/m' moi
S INGULIER

tu toi te/t' te/t' toi

il lui le/l' lui lui
elle elle la lui elle
nous nous nous nous nous
vous vous vous vous vous
P LURIEL

ils eux les leur eux

elles elles les leur elles

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 Emploi des pronoms personnels Aula 8/10

Le pronom personnel a la fonction de sujet.

Exemples  :
J 'ai une copine.
Elle est très gentille.
Je chante des chansons.

On fait la différence entre le pronom personnel sujet, qui est

toujours en relation avec un verbe, et le pronom personnel
tonique.

LES PRONOMS TONIQUES SUJETS

Le pronom tonique sujet se réfère à un tiers, présent ou non dans

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le contexte, et qui a déjà été désigné auparavant (ce tiers n’est pas
nécessairement une personne). Il permet de renforcer, de
souligner un nom ou un pronom et est pour cela connu sous le
nom de pronom tonique. Il peut avoir la fonction de sujet.

On utilise le pronom tonique  :

• lorsque le pronom est isolé, employé sans verbe.

Exemple  :
Qui chante des chansons  ? — Moi .

• lorsqu’on veut renforcer un nom ou un pronom (notamment

après le présentatif c’est)

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Exemples  :
Elle, elle est très gentille. / C’est elle qui est très gentille.

• lorsque le pronom se trouve après que dans une

comparaison.

Exemple  :
Ma copine est plus jeune que moi .

• lorsque le pronom est séparé du verbe par les mots seul,

même, par un adjectif ou une phrase.

Exemple  :
Elle seule n'oublie pas mes chansons.

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LES PRONOMS COMPLÉMENTS

Le pronom personnel complément a la fonction de complément

d’object direct (COD) ou de complément d’object indirect (COI). Le
pronom tonique peut aussi être pronom complément.

LE PRONOM COMPLÉMENT D’ OBJET DIRECT

Le pronom complément remplace le nom qui avait fonction de

COD (placé après le verbe et sans préposition).

Exemples  :
J’aime Anne. Je l’ aime.
Vous aimez les chansons. Vous les aimez.

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LE PRONOM COMPLÉMENT D’ OBJET INDIRECT

Le pronom complément remplace le nom qui avait fonction de

COI (introduit par la préposition à).

Exemples:

J’ai chanté des chansons à ma copine. Je lui ai chanté des

chansons .
Ma soeur m' envoie toujours des cartes postales.

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LE PRONOM TONIQUE COMPLÉMENT

Le pronom tonique complément est employé après de

nombreuses prépositions et a la fonction de complément d’objet
direct ou indirect. Ses formes sont les mêmes que celles du
pronom tonique sujet.

Exemple  :
J’écris des chansons avec elle (= ma copine).

Certains verbes et certaines locutions verbales que l’on construit

avec la préposition à sont suivis du pronom tonique complément,
mais seulement si la préposition introduit une personne
(quelqu’un) et non une chose.

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Expression Exempl e

avoir affaire à qqn Vous avez affaire à moi.

avoir recours à qqn Pierre est avocat. Tu devrais avoir recours à lui.
faire attention à qqn Les enfants d’Anne sont entre de bonnes mains,
la baby-sitter fait toujours très attention à eux.
penser à qqn Je pense à toi tous les jours.
s’habituer à qqn Après trois ans de colocation, je m’entends bien
avec Yannick. Je me suis habituée à lui.

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Expression Exempl e

songer à qqn Mes amis m’ont manqué lorsque j’étais à

l’étranger. J’ai souvent songé à eux.
tenir à qqn Je ne veux pas qu’il parte. Je tiens beacoup à lui.
s’adresser à qqn Je vais aller voir M. Dupont. Je m’adresse
toujours à lui si j'ai des questions.
se fier à qqn Je ne fais confiance à personne. Je ne me fie
qu’à moi.
s’intéresser à qqn Tu t’intéresses à elle  ? Si tu veux, je peux te la
présenter.

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 En et Y Aula 8/10

LE PRONOM " EN "

Le pronom personnel "en" remplace un nom inanimé introduit par de,

du, des (articles + préposition) .

Exemples:
- Veux-tu des fruits? - Oui, j' en prendrais volontiers.
- Rentres-tu du collège? - Oui, j' en viens.
Mais: - Il doute de son ami? - Oui, il doute de lu i.

Emploi :

• On utilise "en" pour les quantités indéterminées (partitif).

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Exemples:
- Vous buvez du Coca? - Oui, j' en bois.
- Vous mangez de la viande? - Oui, j' en mange.

• Quand la quantité est précisée, elle est ajoutée en fin de phrase.

Exemples:
- Vous avez des soeurs? - Oui, j' en ai trois.
- Il y a dix invités? - Non, il y en a huit.

• La négation se place avant et après le groupe formé par les pronoms

et les verbes.

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Exemples:
- Vous n'en avez pas voulu? - Il n'y en a plus eu.
- Vous n'en voulez pas? - Il n'y en a plus.

• Aux temps composés, le deuxième élément de la négation se place

entre l'auxiliaire et le participe passé.

QUELQUES EXPRESSION AVEC " EN "

• Je m'en vais (s'en aller).

• J'en ai assez! (en avoir assez).
• J'en ai marre! (familier - en avoir marre) = ça devient insupportable.
• Je n'en peux plus. = être fatigué.
• Je lui en veux (en vouloir à quelqu'un). = ne pas lui pardonner.
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• Ne vous en faites pas (ne pas s'en faire). = ne pas prendre la chose
gravement.

Attention :
Mon frère, j'y pense. - Mon frère, je pense à lui .
De cette journée, j'en ai tout oblié. - De cette journée, j'ai tout oublié.

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LE PRONOM " Y"

Le pronom personnel "y" remplace un nom inanimé introduit par à.

Exemples:
- Elle pense à ses vacances? - Elle y pense.
- Tu vas à Paris? - J' y vais.

Mais: Elle pense à son amie. - Elle pense à elle.

Emploi

• Le pronom personnel "y" remplace les compléments de lieu.

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Exemple:
Patrick va à Beyrouth. - Il y va.

• "Y" remplace les noms des choses précédés de à.

Exemples:
Je pense à mon pays. - J' y pense.
Je ne vais pas à Rome. - Je n' y vais pas.

• La négation se place avant et après le groupe formé par les pronoms

et le verbe.

Exemple:
Je n'y suis plus allé.

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• Avec les temps composés, le deuxième élément de la négation se

place entre l'auxiliaire et le participe passé.

QUELQUES EXPRESSIONS AVEC " Y"

• Il s'y connaît [s'y connaître] = c'est un connaisseur.

• Je n'y suis pour rien [n'y être pour rien] = ne pas être responsable.
• Ça y est! = C'est fini.
• Je n'y suis pour personne. = je ne veux recevoir personne.
• Allons-y!
• Ah, J'y suis. = je comprends.

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Je le lui prête. Je lui en ai prêté trois. Présentez-les-nous !

Je ne le lui prête pas. Je ne le lui ai pas prêté. Ne nous les présentez pas !
Je dois le lui prêter.

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Pronoms possessifs

Adjectif possessif + nom

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Les pronoms possessifs

Les pronoms possessifs prennent la place du nom en faisant

connaître à qui appartiennent les personnes, les animaux ou les
choses dont on parle : J’ai écrit ma lettre, puis la sienne.

Le pronom possessif remplace un déterminant possessif et un nom,

il permet ainsi d’éviter la répétition du nom : J’ai écrit ma lettre,
avez-vous écrit la vôtre ?

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masc. sing. fém. sing. masc. pl. fém. pl.

le mien la mienne les miens les miennes
le tien la tienne le tiens les tiennes
le sien la sienne le siens les siennes

le nôtre la nôtre les nôtres les nôtres

le vôtre la vôtre les vôtres les vôtres
le leur la leur les leurs les leurs
REMARQUE. – Le nôtre, le vôtre, la nôtre, la vôtre, les nôtres, les vôtres prennent
l’accent circonflexe pour qu’on les différencie des déterminants possessifs.
Notre maison est neuve. (déterminant possessif) | La vôtre est centenaire.
(pronom possessif)

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Pronoms démonstratifs

Adjectif démonstratif + nom

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 Les pronoms démonstratifs Aula 8/10

Le pronom démonstratif remplace le nom de ce qu'on veut montrer :

- Regarde le château de sable, comme il est beau !
- Oh, regarde celui-ci , il est encore plus beau !
- Et celui-là , il est réussi également !
Je ne comprends pas ce que vous voulez dire : ce = la chose que vous
me dites
Vous avez raté le bus. Prenez donc celui de dix heures : celui = le bus
Il s'est passé beaucoup de choses mais cela ne change rien à nos
projets.
Emploi des pronoms démonstratifs

A- Le pronom c' ou ce peut remplacer un groupe nominal ou une

phrase toute entière:

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Je viens de perdre mon travail. C'est très embêtant.

C' est triste qu'elle soit malade.
- As-tu été au concert hier ?- Oui et ce que j'ai écouté m'a beaucoup
plu. Ce = la musique
B- Les pronoms celui, ceux, celle, celles
Ces pronoms sont normalement suivis d'une proposition subordonnée
relative ou d'un groupe nominal complément de nom :
Parmi toutes les tenues de soirée de Marie, j'aime particulièrement
celles que sa mère lui a faites.
Je ne trouvais pas l'ouvre-bouteilles aussi j'ai emprunté celui de ma
voisine.

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C- Les pronoms ceci, cela, ça

Ils peuvent représenter:
• un nom : - l'hypocrisie, je déteste ça .
• un infinitif : Dormir, j'adore ça .
• une proposition entière : Jean n'est pas encore arrivé, cela
m'inquiète.

Remarque : Dans la langue courante ceci est très peu utilisée, on utilise
plutôt cela ou encore ça. Ce dernier pronom peut cependant prendre
un sens péjoratif :
Les jeunes, ça ne fait attention à rien.

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D- Les pronoms celui-ci, celui-là, celle-ci, celle-là

Ils remplacent des groupes nominaux.

De toutes ces fleurs, c'est celle-là que je préfère.
Si vous voulez un bon melon, je vous conseille celui-ci .
Remarque: Celui-ci et celle-ci désignent un être ou objet proche tandis
que celui-là ou celle-là, un être ou un objet plus éloigné.

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masc. sing. fém. sing. masc. pl. fém. pl.

celu i celle ceux celle s

celui-ci celle-ci ceux-ci celles-ci

celui-là celle-là ceux-là celles-là

NEUTRE – ce (c'), cela, ceci , ça

Ce (c') - C'est la vie.
Ceci - Je veux vous dire ceci: "Je ne sais rien".
Cela- "Je ne sais rien", je vous dit cela.

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Les pronoms relatifs

Formes et utilisations

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QUELS SONT LES PRONOMS RELATIFS ?

Les pronoms relatifs sont :

a) les cinq pronoms invariables : qui - que - quoi - dont - où ;
b) le pronom variable : lequel.

LES PRONOMS RELATIFS INVARIABLES

1. QUI - QUE .

Examinons :

Le cheval qui se trouve dans cette prairie, appartient à mon oncle.

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Le pronom relatif « qui » s'emploie comme sujet, en parlant des

personnes, des animaux ou des choses.

L'enfant à qui tu as donné ce livre en est tout heureux.

Qui peut être également complément d'objet indirect. Dans ce cas, il

est précédé d'une préposition et ne remplace que des personnes.

La pomme que tu manges vient directement du verger.

Le pronom relatif « que » est complément d'objet direct . Il remplace

des personnes, des animaux ou des choses.

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2. DONT.

Examinons :

Voici l'ami dont je vous ai parlé.

Je vous présente mon travail dont je suis fier.

Le pronom relatif « dont » peut avoir différentes fonctions. Il remplace

des personnes, des animaux ou des choses.

Je vis dans une maison dont les murs tombaient en ruines.

Il p e u t ê tre co m p l é m e n t d u n o m (l e s m u rs d e l a m a i s o n )

Cette jolie table dont je t'ai parlé est à vendre.

o u co m p l é m e n t d ' o b j e t i n d i re ct (j e t' a i p a rl é d e ce tte j o l i e ta b l e )

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 Aula 8/10

Les rennes découvrent sous la neige des lichens dont ils sont friands.
o u e n co re co m p l é m e n t d e l ' a d j e cti f (l e s re n n e s s o n t fri a n d s d e l i ch e n s )

3. Où.

Examinons :

L'endroit où je me trouve est ombragé.

Le pays où je vis est le plus beau !

Le plus souvent, on emploie le pronom relatif « où » pour remplacer «

lequel précédé d'une préposition ». Ce pronom relatif est toujours
complément circonstanciel de lieu ou de temps.

L'année où je suis né...

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4. QUOI.

Examinons :

Marivaux a donné son nom à quelque chose à quoi il n'avait jamais

pensé.
C'est ce à quoi j'ai pensé toute la journée.

Le pronom relatif « quoi » ne s'emploie qu'en parlant des choses ; il est

toujours complément. Il représente souvent un antécédent de sens
vague comme « rien - ce - chose - quelque chose ».

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LES PRONOMS RELATIFS VARIABLES

masc. sing. fém. sing. masc. pl. fém. pl.

lequel laquelle lesquels lesquelles
auquel à laquelle auxquels auxquelles
duquel de laquelle desquels desquelles

Lequel s'emploie comme sujet quand on craint l'équivoque ou que l'on désire
simplement mettre l'antécédent en valeur. Attention : cette tournure est teintée
d'archaïsme: J'ai couru chez mon oncle et ma tante, laquelle m'a remis une lettre
pour vous.

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Les pronoms indéfinis

Formes et utilisations

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 Les pronoms indéfinis Aula 8/10

Il était une fois quatre individus qu'on appelait

Tout le monde - Quelqu'un - Chacun - et - Personne
Il y avait un important travail à faire,
Et on a demandé à Tout le monde de le faire.
Tout le monde était persuadé que Quelqu'un le ferait.
Chacun pouvait l'avoir fait, mais en réalité Personne ne le fit.
Quelqu'un se fâcha car c'était le travail de Tout le monde !
Tout le monde pensa que Chacun pouvait le faire
Et Personne ne doutait que Quelqu'un le ferait…
En fin de compte, Tout le monde fit des reproches à Chacun
Parce que Personne n'avait fait ce que Quelqu'un aurait pu faire.

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 Aula 8/10

*** MORALITÉ ***

Sans vouloir le reprocher à Tout le monde,
Il serait bon que Chacun
Fasse ce qu'il doit sans nourrir l'espoir
Que Quelqu'un le fera à sa place…
Car l'expérience montre que
Là où on attend Quelqu'un ,
Généralement on ne trouve Personne !

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 Aula 8/10

Les pronoms dans les questions

Comment ils apparaissent dans l'examen

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 Aula 8/10

A la lecture de son œuvre, on comprend que ces considérations

ethniques lui importent peu, car pour lui « chaque homme est
une race », et c’est sans doute là son unique doctrine politique.

À la ligne 20 « lui » est un pronom tonique.

Accompagnant la naissance d’une nation dont il a voulu qu’elle

grandisse comme un poème...

À la ligne 53 « dont » est un pronom relatif complément de

nom.

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 Aula 8/10

Les conditions de ce pacte sont différentes dans les différents

États. Mais partout la nation est en droit de maintenir envers et
contre tout le contrat qu’elle a fait.

Le mot, « partout » fait ici référence à tous les États du monde.

Vous allez, comme sociologue, découvrir au Brésil des choses

passionnantes, mais les Indiens, n’y songez plus, vous n’ en
trouverez plus un seul…

Le pronon « en » remplace « des choses passionnantes ».

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Le « French bashing »… ou l’art de s’en prendre aux Français.

D’abord cantonnée aux médias anglo-saxons, qui l’ ont inventée,
l’expression est maintenant entrée dans notre vocabulaire.

Dans « qui l’ont inventée » , «l’» a une valeur euphonique.

http://www.espacefrancais.com/leuphonie-et-les-lettres-euphoniques

Cela me fit résoudre à quitter l’habit persan, et à en endosser un à

l’européenne.

Dans l’expression « et à en endosser un à l’européenne », le mot «

en » est un pronom personnel représentant une proposition
précédée d’une préposition.

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 Aula 8/10

Mais, si quelqu’un , par hasard apprenait à la compagnie que j’étais

persan, j’entendais aussitôt autour de moi un bourdonnement.

Le pronom « quelqu’un » désigne une personne indéterminée.

Les peuples les ont choisis pour être l’arme de la défense de leurs
intérêts, ainsi que celle d’une rupture par rapport à la voie de la
mondialisation.

« celle » remplace : « la défense ».

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Mais, si quelqu’un , par hasard apprenait à la compagnie que j’étais

persan, j’entendais aussitôt autour de moi un bourdonnement.

Le pronom « quelqu’un » désigne une personne indéterminée.

Les peuples les ont choisis pour être l’arme de la défense de leurs
intérêts, ainsi que celle d’une rupture par rapport à la voie de la
mondialisation.

« celle » remplace : « la défense ».

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L’intérêt du sport c’est que la puissance y est généralement perçue

comme populaire.

A la ligne 35, « y » remplace : « dans le sport ».

Le sport a toute sa place dans la bataille pour l’image, la popularité

et l’attractivité. Il ne s’agit pas seulement de...

A la ligne 27 « il » remplace « le sport ».

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