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Actividad integradora
Los principios en mi vida
En la vida diaria utilizamos varias herramientas y tecnologías que nos permiten realizar diversidad de
tareas, es momento de que nos detengamos a reflexionar sobre ellas e identificar el tipo de principios que
los rigen, por ejemplo físico, químico o biológico.
¿Qué hacer?
1. Lee los temas 8, 10, 11, 12, 13 y 14 de la Unidad 1 del contenido extenso, posteriormente identifica
tres productos y tres aparatos o herramientas que utilizas en tu hogar y cuyo funcionamiento se basa en
los principios físico, químico o biológico.
2. Investiga sobre los tres productos y aparatos o herramientas que utilizas en tu vida cotidiana. De cada
uno de ellos, describe:
• Funcionamiento.
• Tipo de principio (físico, químico o biológico). En este punto explica y justifica porqué se basa en el
principio mencionado.
3. Selecciona y sintetiza la información para completar el cuadro. No olvides incluir al final las fuentes
de consulta. Es importante que redactes la información con tus propias palabras para que su comprensión
sea clara.
4. Elabora una conclusión de máximo una cuartilla. Explica cuál de los principios es menos común que
se utilice en un producto o aparato de uso en la vida cotidiana y por qué; además explica los aprendizaje
que obtuviste con esta actividad y para qué te serán útiles.
5. Guarda el archivo y súbelo a la plataforma con el siguiente nombre:
Apellidos_Nombre_M21S2AI3_Losprincipiosenmivida
- Resaltar los principios físicos, químicos y biológicos presentes en las tecnologías que utilizas en tu vida
cotidiana.
Tipo de evaluación
Heteroevaluación
¿Cómo se evalúa?
El Facilitador será el encargado de evaluarte, consulta la rúbrica que presenta los elementos que se
tomarán en cuenta para valorar tu desempeño.