PRESENTACIÓN

La comunidad educativa de la institución educativa Carlos Adolfo Urueta, donde se incluyen

educadores, estudiantes, padres de familia y administrativos, se propone en un plazo de tres años y a
través de este plan de mejoramiento, elevar la calidad de educación del plantel, tomando como
referentes, el proceso de enseñanza-aprendizaje, el desarrollo de estándares y competencias, una
efectiva gestión escolar, la aplicación del modelo pedagógico y el uso de una guía curricular.

Este plan se inicia en el año 2016 y termina en el 2017. Su estructura está diseñada de acuerdo con
las cuatro gestiones: directiva y horizonte institucional, académica, administrativa y de la comunidad.

Para obtener los resultados propuestos se recomienda, que este plan se ejecute; que las acciones
establecidas sean la guía de las actividades semestrales y anuales de la institución; que se gestionen
los recursos necesarios; que se posibiliten los ambientes físicos y de convivencia y que exista
voluntad administrativa para desarrollar todos estos procesos.
 OBJETIVO GENERAL

Elevar, en un plazo de tres años, la calidad de la educación en la Institución Educativa Carlos Adolfo
Urueta, a partir del mejoramiento de la enseñanza, el aprendizaje y las competencias de los
estudiantes, utilizar los estándares de las áreas, aplicar el modelo pedagógico, la apropiación del
modelo curricular; y mejorando los procesos administrativos y de gestión para que propicien
esquemas de participación y faciliten un camino seguro hacia la excelencia académica.
 GESTION DIRECTIVA Y HORIZONTE INSTITUCIONAL
OBJETIVOS DE LA GESTION: Establecer el fundamento filosófico y la proyección de la institución, facilitando los procesos de
integración y coordinación y la inclusión de la institución en el contexto local y regional.
Plazo
Resultados
Metas Acciones Responsable Iniciación Terminación
Estratégicos
En Diciembre del
Compartir con la comunidad 2016 el 60% de los
educadores, Realizar jornadas
educativa, la interpretación de la
estudiantes y padres pedagógicas con
Misión, Visión, objetivos
de familia de la los educadores y Rector y Abril Diciembre
estratégicos de la institución y
talleres por curso coordinadores 2016 2017
sus correspondientes metas; para Institución: Se habrán
apropiado del con estudiantes y
presentar estrategias claves que
horizonte padres de familia.
aseguren el logro de éstas.
Institucional.
Diseñar la política cultural de la
En agosto del 2016 el Realizar talleres de
institución (Comportamientos,
colegio contara con discusión con los Rector y Abril
actitudes, valores) que se Agosto 2017
una política cultural coordinadores y el coordinadores 2016
requieren para el
institucional. área de sociales.
direccionamiento estratégico.
Elaborar las estrategias para la
coordinación de las reuniones de
En Julio del 2016 se Llevar a cabo las
área y de las acciones entre cada Rector y Abril
socializaran las reuniones de área, Julio 2017
área y proponer los mecanismos coordinadores 2016
estrategias planteadas. cada semana.
más adecuados para informar a
la comunidad de estas acciones.
 GESTION DIRECTIVA Y HORIZONTE INSTITUCIONAL
Plazo
Resultados Responsable Iniciación Terminación
Metas Acciones
Estratégicos
Realizar visitas a
Promover alianzas con el sector Cooperativas,
En octubre del 2016
productivo para que apoyen el empresas,
se concretaran el Rector y Abril Octubre
mejoramiento de la calidad microempresa,
100% de estas coordinadores 2016 2017
educativa y el desarrollo de los Sector comercial,
alianzas.
ambientes físicos. institutos
descentralizados
En Diciembre de 2016 Talleres con
Fomentar la apropiación del
el 100% de los estudiantes y
Manual de Convivencia,
estudiantes y padres padres de familia.
mediante estrategias que Rector y Abril Diciembre
de familia conocerán
promuevan la discusión, coordinadores 2016 2017
el Manual de Elaborar una guía
aplicación y la opinión de la
Convivencia y velaran del Manual de
comunidad.
por su cumplimiento. Convivencia.

Diseñar estrategias para el En Julio de 2016 se

Talleres con
funcionamiento y la entregaran y se darán Rector y Abril Julio
estudiantes y
interrelación de todos los a conocer el 100% de coordinadores 2016 2017
educadores
estamentos del gobierno escolar. las estrategias.

En Abril de 2016 se
Presentar el plan operativo, el Realizar reuniones
presentarán cada uno
informe presupuestal y el plan con el consejo Rector y Abril Abril
de estos informes,
de actividades para construir la directivo y consejo coordinadores 2016 2017
elaborados en un
excelencia académico.
100%
 GESTION ACADÉMICA
OBJETIVO DE LA GESTION: Asegurar las competencias de los estudiantes, indagando por las practicas pedagógicas, el modelo
pedagógico, el diseño curricular y el seguimiento académico.
Plazo
Resultados Responsable Iniciación Terminación
Metas Acciones
Estratégicos
Para junio del 2016 Realizar en el mes
se habrán realizado de Junio de 2016 un junio Junio de
tres seminarios, uno seminario sobre los 2016 2017.
en 2016 y dos en temas de modelo.
2017.
Mejorar la calidad de la Realizar, talleres
enseñanza y el aprendizaje en sobre los contenidos
En diciembre de del modelo y su
todas los niveles; capacitando a
2016, el 100% de los aplicación en el Junio Diciembre
los educadores, desarrollando
educadores se habrán aula. 2016 2017
estándares y competencias,
apropiado del Rector y
promoviendo la apropiación del
modelo pedagógico. Realizar talleres de coordinadores
modelo pedagógico, aplicando la
discusión de la guía
guía curricular y alcanzando
curriculares en las
resultados sobresalientes en las
reuniones de área.
pruebas SABER y las pruebas
ICFES.
En diciembre del
2016 el 100% de los Analizar y Junio Diciembre
educadores se habrán actualizar el plan de 2016 2017
apropiado del estudio.
currículo.
 GESTION ACADÉMICA

Plazo
Resultados Responsable Iniciación Terminación
Metas Acciones
Estratégicos
En Enero de 2016 el Diseñar una guía
100% de los Curricular por Abril 2016 Enero 2009
educadores utilizaran parte del consejo
la guía curricular. académico.

Abril 2016 Enero 2017

En Enero de 2016 Realizar reuniones
todas las áreas de áreas para
presentarán articular el modelo
Rector y
actualizado, con con la práctica
coordinadores
estándares y pedagógica de los
competencias su plan educadores de cada
de área. área.

Abril 2016 Diciembre

2017
En Diciembre de Realizar 4 jornadas
2016, se realizará la pedagógicas al
primera evaluación año.
sobre la aplicación del
modelo pedagógico.
 GESTION ACADÉMICA

Plazo
Resultados Responsable Iniciación Terminación
Metas Acciones
Estratégicos
Para agosto del 2016
Diseñar las estrategias y los se presentará un Diseñar una guía Abril 2016 Agosto 2016
mecanismos para el seguimiento documento que de las estrategias
académico de la institución, contenga las para el
monitoreando el proceso de estrategias de seguimiento.
enseñanza-aprendizaje, seguimiento.
analizando resultados
académicos, el uso pedagógico En diciembre del 2017 Rector y Abril 2016 Diciembre
de las evaluaciones (SABER- se presentara un Realizar reuniones coordinadores 2016
ICFES), las actividades de informe de la de área
recuperación y el apoyo evaluación del
pedagógico. seguimiento.

Alcanzar resultados
sobresalientes en las pruebas
SABER y del ICFES.
Realizar reuniones
Para diciembre de de coordinadores y
2016 la institución educadores de 5º y
Rector y
habrá pasado de un 9º de todas las
coordinadores Abril 2016 Diciembre
nivel medio a uno alto áreas para
en las pruebas ICFES. planificar la 2017
preparación
 GESTION ACADÉMICA
Plazo
Resultados Responsable Iniciación Terminación
Metas Acciones
Estratégicos
Para octubre del 2016
se habrá elevado en un
10% en los niveles de
Diseñar un plan de
logro alcanzados por
actividades de
los estudiantes en
preparación de los Rector y
comprensión Abril 2016 Octubre 2017
estudiantes para las coordinadores
inferencial (5º) critica
pruebas SABER y
(9º), en las áreas de
pruebas ICFES.
matemática y lenguaje
en las pruebas
SABER.
En Junio de 2016 se
Promover cada año la feria de la presentará el proyecto Realizar en el mes
Rector y Abril Octubre de
ciencia y conmemorar el día del para realizar la feria de Octubre de
coordinadores 2016 2017
idioma, de la tierra y del agua. de la ciencia. 2017 la feria de la
ciencia.
En Julio de 2016 se Realizar el
Promover la actividad
presentará un campeonato
deportiva, individual o Rector y Abril Diciembre
programa de los intercurso de
colectiva, participando en coordinadores 2016 2017
eventos deportivos futbol, voleibol y
eventos internos y externos.
internos ajedrez.
En Diciembre de 2016
el 100% de los
Incorporar la Tecnología TIC’s
educadores estarán Rector y Diciembre
en los procesos pedagógicos de Realizar talleres Abril 2016
capacitados para coordinadores 2017
la institución.
aplicar la tecnología
TIC
 GESTION ACADÉMICA

Plazo
Resultados Responsable Iniciación Terminación
Metas Acciones
Estratégicos
Realizar visitas al
SENA,
Facilitar los convenios Universidad de
interinstitucionales: las Córdoba y otras
entidades para Rector y Diciembre
universidades, el SENA, Abril 2016
En Enero de 2017 se establecer coordinadores 2017
cooperativas y entidades
publicas y privadas. habrán realizado el convenios
100% de las visitas. académicos.
 GESTION ADMINISTRATIVA
OBJETIVO DE LA GESTION: Proveer los recursos financieros, físicos. Logísticos y humanos necesarios par a la
prestación del servicio educativo.
Resultados Plazo
Estratégicos Responsable Iniciación Terminación
Metas Acciones
Para abril del 2016 Elaborar el
estará elaborando el presupuesto del
Plan Operativo anual. 2016- 2017
tomando como Abril Dic 2017
Para noviembre del referentes el Plan 2016
2016 estarán definidas Operativo anual, el
actividades para el plan de
recaudo de ingresos. mejoramiento, el
Mejorar los procesos PEI y la Normas
administrativos de tal forma que Reglamentarias.
se garantice el cumplimiento de Para octubre del 2016 Abril Octubre 2017
Rector y
las expectativas de la comunidad estarán elaborados los Realizar reuniones 2016
coordinadores
educativa y un uso adecuado de criterios para el de evaluación del
los recursos en beneficio de la proceso de matricula presupuesto.
institución. de todas las sedes.
Elaborar
mecanismos para Octubre 2017
Para noviembre del recaudar recursos. Abril
2016 se realizara el 2016
día de la familia Elaborar los
Instemarpolista. criterios para los
procesos de
matricula.
 GESTION ADMINISTRATIVA
Plazo
Resultados Responsable Iniciación Terminación
Metas Acciones
Estratégicos

Abril 2016 Diciembre

Realizar gestiones
2017
para conseguir
recursos que
permitan mejorar
los ambientes de la
institución.
Elaborar un
flujograma para
ilustrar la
secuencia de los
procesos Rector y
Abril 2016
administrativos coordinadores
Diciembre
2017
Presentar un
informe sobre los
criterios que utiliza
la institución para
la construcción y
adecuación de los
Abril 29
distintos espacios
2016
físicos.
Diciembre
2017
 GESTION ADMINISTRATIVA
Plazo
Resultados Responsable Iniciación Terminación
Metas Acciones
Estratégicos

Diseñar
mecanismos
utilizados para
garantizar el uso Rector y Diciembre
Abril 2016
adecuado, coordinadores 2017
mantenimiento,
seguridad, limpieza
y mejoramiento de
la planta física.
En noviembre del
Diseñar un programa para
2016 estará elaborado Realizar un
garantizar la disposición, el uso Rector y Noviembre
un programa de diagnostico de Abril 2016
de los equipos y recursos para el coordinadores 2017
Mantenimiento de equipo y recursos.
aprendizaje.
equipos.
En diciembre de 2017 Realizar gestiones
Diseñar un programa de Rector y
la planta física habrá para mejorar la Diciembre
mantenimiento preventivo de la coordinadores Abril 2016
mejorado en un 90%. Planta física. 2017
Planta física.
En Enero de 2017 se
Impulsar proyectos de Realizar reuniones
presentarán las
investigación desarrollados por con los
estrategias para
los docentes y los estudiantes, responsables de las Rector y Enero
promover los Abril 2016
orientados hacia los procesos de áreas y el coordinadores 2017
proyectos de
aprendizaje y gestión del coordinador
investigación e
conocimiento académico.
innovación.
 GESTION DE LA COMUNIDAD
OBJETIVO DE LA GESTION: Orientar el análisis con las necesidades de la comunidad y el desarrollo de la
capacidad de respuesta de la institución hacia la comunidad y la sociedad.
Plazo
Resultados Responsable Iniciación Terminación
Metas Acciones
Estratégicos
Elaborar los
En el año 2017 el criterios y los
índice de repetición, programas.
Establecer las políticas y
retiro y pérdida de año
programas orientados a
bajara en un 95%. Realizar talleres
promover el sentido de
con estudiantes y Rector y Diciembre
identidad con la institución y su Abril 2016
Hasta el 2017 se padres de familia. coordinadores 2017
PEI y el sentimiento de
habrán realizado en la
pertenencia a la comunidad
institución tres Realizar tres
educativa.
reuniones de reuniones de
egresados. egresado
(2016-2017).
Elaborar planes de
Diseñar un programa de
acción.
prevención y atención de En diciembre de 2017
Rector y Diciembre
riesgos psicosociales, riesgos estará diseñado el Abril 2016
Realizar coordinadores 2017
físicos y un programa de programa.
actividades
seguridad.
preventivas.
En diciembre de 2017
Formular iniciativas para Elaborar el
habrá un programa Rector y Diciembre
apoyar a los estudiantes en la programa Abril 2016
concertado con los coordinadores 2017
formulación de su proyecto de
docentes.
vida.
 GESTION DE LA COMUNIDAD
Plazo
Resultados
Metas Acciones Responsable Iniciación Terminación
Estratégicos
A Noviembre del
2016 el 70% de los
padres de familia Crear la escuela de
estarán padres en todas las
comprometidos y sedes y garantizar su
participando funcionamiento.
activamente en
todos los Establecer comisiones
estamentos del de padres de familia
gobierno escolar y relacionadas con
Elevar el porcentaje de en los equipos que manejos específicos
participación de los padres reflejen su apoyo a (habito de estudio, Noviembre
los proyectos dificultades de Rector y
de familia y los estudiantes Abril 2016
pedagógicos y de aprendizaje) coordinadores 2017
en las actividades
institucionales. proyección de la
institución.

A Junio de 2017 Garantizar el

por lo menos el funcionamiento de los
80% de los comités estudiantiles.
estudiantes estarán
participando en Realizar talleres con
proyectos padres de familia y
transversales. estudiantes sobre el
manejo de conflictos.