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Puntos: 1
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Puntos: 1
La investigación que permite obtener conceptos y teorías y luego aplicar para reconocer
y transformar el entorno recibe el nombre de:
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Puntos: 1
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Puntos: 1
La ciencia que va más allá de las fuerzas del mercado y cuyo resultado es el
conocimiento, es objeto de una distribución social Corresponde a :
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Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, unidas por las
palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las
une.
PORQUE
Las universidades deben cumplir con tres funciones sustantivas acordes con su misión:
la Docencia, la Proyección social y la Investigación.
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Puntos: 1
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Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, unidas por
las palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica
que las une.
Porque
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Puntos: 1
Cuando el estudiante está en capacidad de contextualizar y conceptuar la
propuesta o anteproyecto de Investigación dentro de una línea de
Investigación seleccionada acorde con las necesidades de la región, se
considera que además está facultado para:
Seleccione una respuesta.
a. Analizar los resultados de la investigación
b. Presentar el informe final de investigación
c. Plantear su problema ó necesidad de investigación y exponer los objetivos
generales iniciales
d. Codificar y aplicar los métodos de análisis estadísticos sobre los datos de la
investigación
Correcto
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Puntos: 1
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Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una afirmación y una razón unidas por
la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une
Los avances de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs)
también contribuyen a modificar la elaboración de los conocimientos.
Porque
Las TICs tienen consecuencias obvias en la investigación a causa de las
disparidades crecientes que existen entre los países industrializados y paises
subdesarrollados en relación con el acceso, la aplicación y desarrollo de estas
tecnologías .
Seleccione una respuesta.
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación
b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
d. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación
Correcto
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Puntos: 1
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Puntos: 1
La innovación como proceso social se basa en :
Seleccione una respuesta.
a. La producción de patentes
b. La producción de las organizaciones
c. La producción de bienes y servicios
d. La producción e intercambio de conocimientos
Correcto
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Puntos: 1
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Puntos: 1
Los “mapas de conocimiento” donde se establece oferta y demanda para el
desarrollo regional. Se clasifica en el SNCTe I como:
Seleccione una respuesta.
a. Convergencia tecnológica y regional
b. Gestión del conocimiento de aplicaciones sociales y de la convergencia
tecnológica.
c. El ser humano y su entorno
d. Investigación fundamental en ciencias básicas, sociales y humanas.
correcto
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Puntos: 1
En terminos generales, las líneas de investigación son:
Seleccione una respuesta.
a. Son las ordenadoras de la actividad de investigación con un eje temático común.
b. Son las que promueven una formación académica integral
c. Las que potencian la capacidad investigativa institucional
d. Las que fomentan la cultura investigativa
Correcto
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Puntos: 1
Act 5: Quiz 1
Según Vannevar Bush, la investigación básica o fundamental es realizada sin
fin práctico alguno, lo que significa que esta investigación:
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Puntos: 1
Las líneas de investigación del programa de comunicación social son
comunicación y cambio social, comunicación y educación, comunicación y
cultura; Análisis y crítica de medios, lo que significa que estas líneas son:
Seleccione una respuesta.
a. La decisión de decanos y docentes del programa
b. El saber que la disciplina ha enfatizado
c. Las necesidades del entorno
d. El grado de separación de esta disciplina de las que la complementan
correcto
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Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una
Razón, unidas por las palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de
cada proposición y la relación teórica que las une.
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Puntos: 1
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Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas
por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une
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Puntos: 1
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Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas
por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
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Puntos: 1
La diversidad biológica es uno de los activos estratégicos del actual sistema
mundial de producción, así los bioprocesos plantean un biocomercio sobre le
cual es fundamental desarrollar investigación básica y aplicada, situación que
plantea:
Seleccione una respuesta.
a. Reconocer que Colombia es el tercer país más megadiverso del planeta
b. Desarrollo de agendas de investigación coherentes con el actual marco
económico.
c. Implementar el desarrollo sostenible con miras a potenciar a la industria
agroalimentaria y los procesos biológicos.
d. Conocer el acerbo genético de nuestra biodiversidad
Correcto
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Porque
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Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda
adecuadamente a la pregunta
La tendencia actual de apoyo a la investigación se inclina a privilegiar
criterios, de aplicación inmediata, es decir se orientan hacia una
“capitalización académica”, lo que finaliza con la consideración del
conocimiento como un producto comercial, debido principalmente a:
1. Intervención de fuentes de financiación diversificadas
2. Mayor fuerza de intervención e interés del sector privado en la educación
superior
3. Las políticas del gobierno que han disminuido la inversión
4. Las exigencias y condiciones lógicas del mercado (demanda)
Seleccione una respuesta.
a. 1 y 2 son correctas
b. 2 y 4 son correctas
c. 3 y 4 son correctas
d. 1 y 3 son correctas
correcto
Puntos para este envío: 1/1.
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Puntos: 1
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Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro opciones, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que
responda adecuadamente a la pregunta.
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Puntos: 1
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Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean
cuatro opciones, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda
adecuadamente a la pregunta
1. Definición de problemas.
2. Procesamiento de datos.
3. Análisis de los datos.
4. Síntesis y conclusiones.
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Puntos: 1
Los estudiantes que están cursando seminario de investigación pueden por
iniciativa propia conformar y organizar semilleros con el fin de realizar uno o
varios proyectos de investigación, empleando diferentes métodos y técnicas
para llevarlos a cabo con actitudes de liderazgo, difusión y conformación de
redes de trabajo, se dice entonces que la anterior afirmación hace parte de :
Seleccione una respuesta.
a. La Investigación básica
b. Debate de los conocimientos
c. La Investigación aplicada
d. La Cultura Investigativa
Correcto 1/1
Según la lectura, la dinámica de apropiación que hace que se fije la atención en el tema
de investigación se logra mediante:
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Los artículos de revisión cumplen las siguientes funciones en el desarrollo de la ciencia
y la técnica:
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Los impactos esperados son una descripción de la posible incidencia del uso de los
resultados del proyecto en función de la solución de problemas ó necesidades .
Porque
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Puntos: 1
Porque
Las proposiciones son afirmaciones con valor de verdad, es decir son verdaderas o
falsas.
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La única vía de comunicación que el investigador tiene con las instancias encargadas de
la evaluación y la decisión final sobre un proyecto de investigación, corresponde :
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La innovación es un concepto definido como:
Seleccione una respuesta.
a. Producción de conocimientos convalidados con base a conceptos, métodos y
técnicas de investigación
b. Incorporación de conocimientos a productos.
c. Es la incorporación de conocimientos y nuevos desarrollos a productos,procesos
y organizaciones
d. La aplicación creativa del conocimiento
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
.
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Puntos: 1
Los impactos pueden agruparse, entre otras, en las siguientes categorías: sociales,
económicos, ambientales, de productividad y competitividad.
PORQUE
Para cada uno de los impactos esperados se deben identificar indicadores cualitativos o
cuantitativos que sean verificables.
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Puntos: 1
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Puntos: 1
Por que
En general la justificación de un proyecto de investigación se elabora desde la
perspectiva teórica, metodológica y practica.
Seleccione una respuesta.
a. La Afirmación es VERDADERA, pero la Razón es una proposición FALSA.
b. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS, pero la Razón NO es una
explicación CORRECTA de la Afirmación .
c. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS y la Razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
d. La Afirmación es FALSA, pero la Razón es una proposición VERDADERA.
CORRECTO 1/1
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Puntos: 1
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Puntos: 1
La propuesta o protocolo de investigación debe contener unos elementos básicos que
son entre otros: información general del proyecto, resumen del proyecto, descripción del
proyecto, resultados esperados y presupuesto.
La descripción del proyecto lleva inmerso unos componentes que son: Cronograma de
actividades (1)
Objetivos (2)
Planteamiento del problema (3)
Bibliografía (4)
Justificación (5)
Metodología (6)
La secuencia correcta es :
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Para cada uno de los impactos esperados por el desarrollo de una propuesta
de investigación, se deben identificar indicadores cualitativos o cuantitativos.
Por que
Los impactos generalmente se logran en el mediano y largo plazo, como
resultado de la aplicación de los conocimientos o tecnologías.
Seleccione una respuesta.
a. La Afirmación y la Razón son Verdaderas y la Razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
b. La Afirmación es VERDADERA, pero la Razón es una proposición FALSA.
c. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS, pero la Razón NO es una
explicación CORRECTA de la Afirmación
d. La Afirmación es Falsa, pero la Razón es una proposición verdadera.
correcto
Puntos para este envío: 1/1.
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Puntos: 1
Los impactos esperados son una descripción de la posible incidencia del uso de los
resultados del proyecto en función de la solución de los problemas nacionales,
locales o regionales abordados.
Porque
Para cada uno de los impactos esperados se deben identificar indicadores
cualitativos o cuantitativos verificables.
Seleccione una respuesta.
a. La Afirmación es Falsa, pero la Razón es una proposición verdadera
b. La Afirmación es Verdadera, pero la Razón es una proposición FALSA.
c. La Afirmación y la Razón son verdaderas, pero la Razón NO es una explicación
CORRECTA de la Afirmación .
d. La Afirmación y la Razón son Verdaderas y la Razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación
correcto
Puntos para este envío: 1/1.
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Las patentes, Normas, bases de datos, registros de nuevas variedades vegetales son
resultados o productos: