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CORPORACIÓN MUNICIPAL DE

DESARROLLO SOCIA L ESCUELA


REPÚBLICA DE FRANCIA F –53
CALAMA
Prof. Responsable. Jessica González Cruz

EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES

Nombre completo:………………………………………………………………

Curso: Sexto A - B Fecha : …. Junio del 2017


Porcentaje de exigencia 60% Puntaje ideal: 15 puntos.

Puntaje obtenido: NOTA:

Objetivos de Aprendizaje:
Identificar las funciones de las principales estructuras del sistema reproductor humano femenino y
masculino. (OA 4)
Comparar los cambios que se producen en la pubertad en mujeres y hombres, reconociéndola como
una etapa del desarrollo humano. (OA 5)

ITEM SELECCIÓN MÚLTIPLE: PUBERTAD UNA ETAPA DE CAMBIOS


INSTRUCCIÓN Nº1
Lee atentamente, los enunciados, luego marca con una X la letra de la alternativa
correcta.
(1 puntos C/U)
1.- Tú estás viviendo una etapa del desarrollo humano, de acuerdo a lo estudiado
¿Cómo se llama la etapa del desarrollo humano?

A. Pubertad y adolescencia
B. Vejez
C. Niñez.
D. Adultez

2.- ¿Qué es un espermatozoide?

A. La célula reproductora masculina


B. La célula reproductora femenina
C. Un conducto que va al ovario
D. La unión del óvulo y el cigoto

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3.- ¿Qué función tienen los testículos?

A. Producen los óvulos


B. Producen los espermatozoides
C. Sirven para la reproducción.
D. Producen la fecundación

4.- En la mujer existe un órgano encargado de cobijar o anidar al óvulo fecundado.


¿Cuál de los siguientes enunciados lo describe?

A. Un músculo que interviene en la fecundación


B. Órgano muscular hueco que nutre al embrión
C. Un órgano alargado que lleva el óvulo al ovario
D. Un lugar donde se fecunda el ovario

5.- ¿Dónde tiene lugar la fecundación?

A. En los testículos
B. En el útero
C. En las trompas de Falopio.
D. En el ovario.

6.- ¿Qué función tienen los ovarios?

A. Sirven para la reproducción


B. Producen los óvulos
C. Ocurre la fecundación
D. Producen espermatozoides

7.- ¿Qué es un óvulo?

A. La célula reproductora femenina


B. La célula reproductora masculina
C. La unión del óvulo y el cigoto
D. Un conducto que va al ovario

8.- Los oviductos son dos conductos de paredes musculares que conectan cada
ovario con el útero. Sí ambos estuviesen obstruidos, ¿Qué proceso no podría
ocurrir?

A. Ovulación.
B. Fecundación.
C. Menstruación
D. Producción de estrógenos

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9.- ¿Qué carácter sexual secundario se presenta tanto en los hombres como en las
mujeres durante la pubertad?

A. Agravamiento de la voz.
B. Crecimiento de las mamas.
C. Crecimiento del vello axilar.
D. Ensanchamiento de las caderas.

10.-¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a una característica sexual


primaria?

A. Distinción biológica del hombre de la mujer.


B. Ensanchamiento de las caderas.
C. Aparición de vellos en las axilas.
D. Aumento de la masa corporal

11.-¿Cuál de los siguientes cambios puberales está presente en mujeres y ausente en


hombres?

A. Aparición del vello púbico.


B. Ensanchamiento de las caderas.
C. Desarrollo del sistema reproductor.
D. Ensanchamiento de tórax y hombros.

12. La búsqueda de la propia identidad es una característica de la adolescencia.


¿Con qué dimensión de la sexualidad se relaciona?

A. Social.
B. Afectiva.
C. Biológica.
D. Sicológica.

13. ¿Cuál de los siguientes caracteres sexuales secundarios se presenta


exclusivamente en los hombres durante la pubertad?

A. Aumento de la estatura.
B. Aparición de vello facial.
C. Desarrollo muscular y esquelético.
D. Aparición de vello en axilas y pubis.

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14. ¿Cuál de estas situaciones se relaciona con la dimensión social de la sexualidad?

A. Un grupo de amigos en el cine.


B. Una madre abrazando a su hijo.
C. La formación valórica de una persona.
D. La maduración del sistema reproductor.

15.-¿Cuándo comienzan aparecer las características sexuales secundarias?

A. En la vejez.
B. En la niñez.
C. En la Adultez.
D. En la pubertad

¡BENDICIONES Y MUY BUENA SUERTE ALUMNOS Y


ALUMNAS INTELIGENTES!
RECUERDA, QUE DEBES ESFORZARTE CADA DÍA PARA SER
EL MEJOR.

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