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I. INFORMACION GENERAL
I.1. Nombre de la asignatura : Inglés I
I.2. Código : DE16046
I.3. Año calendario : 2018
I.4. Semestre Académico : 2018-I
I.5. Créditos Académicos : 02
I.6. Pre-requisitos :-
I.7. N° total de horas presenciales : 3 horas Teoría (1) Práctica (2)
II. SUMILLA
III. COMPETENCIA
UNIDAD II
UNIDAD III
Dialoga con sus compañeros para expresar unas actividades cotidianas dentro de su
entorno académico y familiar.
UNIDAD IV
V. CONTENIDO PROGRAMATICO
UNIDAD I PRESENTATION VERB TO BE
1. Subject Pronouns
2. Verb to be I and you
3. Verb to be he, she and it
4. Verb to be we, you, they
5. Affirmative, negative and interrogative.
6. Greetings and Farewells.
7. Countries – Nationalities
8. The alphabet
9. Possessive adjectives
10. People and family
UNIDAD II DESCRIBING MY BELONGINGS
1. Singular and plural
2. Definite and indefinite article.
3. Possessive adjectives
4. Possessive ‘s
5. Adjectives
6. Small things
7. People and family
8. Color and common adjectives
UNIDAD III MY DAILY ROUTINE
1. Present simple tense; affirmative, negative and interrogative.
2. Daily routine
3. Food and drink
4. Jobs and places of work
UNIDAD IV MAKING INTERVIEW
Adverbs of frequency
Word order in questions
Question words
Free time activities
Las clases tendrán una etapa de motivación, introducción al tema señalado, a partir de los
conocimientos, inquietudes y opiniones de los alumnos, seguirá una etapa expositiva del tema
con ayuda de materiales diseñados para cada sesión, seguidamente los ejercicios de monitoreo
con ayuda del docente, para aclarar algunas dudas. Finalmente la extensión con producción de
creación de conversaciones, descripciones y/o la correcta escritura.
Algunas técnicas que se utilizaran como lluvia de ideas, al inicio de la sesiones, dinámicas
grupales con roles específicos, composiciones creativas, estudio de caso, juegos educativos de
vocabulario y estructuras gramaticales.
Contamos con un texto para el desarrollo del curso, el cual dosificara la presentación de los
temas, en cada sesión se utilizará:
Nota final = Examen Parcial (EP)+ Examen Final (EF)+ Trabajo académico (TA)
La calificación será vigesimal (20), requiriéndose una nota aprobatoria mínima de once (11) de
acuerdo con las disposiciones de la UTEA.
El estudiante podrá rendir el examen sustitutorio solo si su nota desaprobatoria del es igual o
mayor a 08, la máxima nota será de 14. El examen reemplazara el promedio final.
Las notas de los exámenes parciales y finales serán publicadas en el ERPeduca en el plazo
estipulado. El alumno que no rinda las evaluaciones parciales y finales en el tiempo establecido
serán colocado NSP registrando un calificativo de 00.
IX. BIBLIOGRAFIA
Bygrave, J.(2012). Total English starter. Great Britain: Longman.
Bliss, B.s.f. Side by side. Spain: Prentice-Hall International.
Dignen, Sh.(2011). Grammar Practice for Intermediate Students. Great Britain:
Longman.
Kay, S.(2005). Communicative Activities for Students. Great Britain: Oxford.
Oxeden, C.(2013). New English File Beginner. Spain: Oxford.
Puchta, H&Stranks, J.(2008). English in mind. Madrid: Cambridge.
Raymond, M& Smalzer, W.(2008). Basic Grammar in Use. Hong Kong. China:
Cambridge.
Soars, L.(2012). New Headway. Spain: Oxford
Macmillan Dictionary.( 2003)
WEBGRAFIA
countries
2 11 Abril Verb be: we, you they, Practican ejercicios del material de
10:30am-1:00pm negatives trabajo.
Nationalities: numbers
11-20
Small things
Common verbs 2
Buying coffee