PLAN DE NIVELACIÓN Y REFORZAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES EN

MATEMÁTICA, CIENCIAS TECNOLOGIA Y AMBIENTE, FISICA

I.- DATOS I NFORMATI VOS:
1.1. DRE: ANDAHUAYLAS
1.2. UGEL: ANDAHUAYLAS

1.3. INSTITUCION EDUCATIVA: “NUESTRASEÑORA DE ASUNCION DE

OCCOCHO- HUANCARAY“
1.4. LUGAR: INSTITUCION NIVEL SECUNDARIO.
1.5. DIRECTOR(A): PROF. HERLINDA CARDENAS SERNA
1.6. ÁREA: MATEMÁTICA, FISICA Y QUIMICA
1.7. GRADOS: 3ero Y 4to y 5to.
1.8. TURNO: MAÑANA Y TARDE

1.9. DOCENTES RESPONSABLES SON ESTUDIANTES DE LA

UNIVERSIDADES:

 DAVID NAVARRO SULLCA , AREA (MATEMATICA, FISICA)

 JESUS NAVARRO SULLCA, (QUIMICA Y CUMPUTACION
INFORMATICA.)

II.- NOMBRE DEL PROYECTO: “Mejoramos nuestros aprendizajes en el áreas de

matemática, física y química y computación”

III.-FUNDAMENTACIÓN: El presente Plan de Nivelación y Reforzamiento de

aprendizajes en el área de Matemática y física y química y computación de la I.E “nuestra
señora de asunción de occocho” distrito de Huancaray tiene como propósito reforzar los
aprendizajes de un determinado grupo de estudiantes quienes presentan dificultades para
desarrollar capacidades y competencias en las áreas, matemáticas, física y química y de
acuerdo al examen diagnóstico realizado.

Los resultados ECE-2018 de nuestra institución muestran que el 50% de estudiantes se

encuentra en el nivel inicio mientras que un 35,5% de los mismos en un nivel previo al
inicio, lo que nos obliga a reforzar las capacidades y competencias en las áreas,
matemáticas y físicas y química, de los estudiantes para mejorar los resultados en la ECE-
2018 en todos los niveles.

Ante estos problemas evidenciados, los docentes del Área de Matemática, física y
química hemos elaborado este Plan de Reforzamiento con el propósito de afianzar el
aprendizaje de algunas estudiantes en determinados temas para lograr el desarrollo de las
capacidades y competencias en los alumnos, según nos proponemos en la planificación
curricular anual del presente año, utilizando las estrategias pertinentes durante el proceso
enseñanza aprendizaje.
IV. BASE LEGAL

 Ley N° 28044 Ley General de Educación.

 Ley N° 29944 Ley de Reforma Magisterial (Novena disposición complementaria,

Transitoria y final).
IV.-OBJETIVOS:
4.1. GENERAL:
Elevar el nivel de desarrollo de competencias matemáticas, físicas, y Químicas de los
estudiantes del tercero, cuarto y quinto de nivel secundario través del Plan de
Reforzamiento académico con los estudiantes de las universidades.
4.2. ESPECÍFICOS:

 Diagnosticar el nivel de logro de las competencias como en: matemáticas, química y

física de los estudiantes.

 Concientizar a los estudiantes de asumir el reto de elevar el nivel de desarrollo de las

competencias en los cursos establecidos.

 Elaborar el Plan de Reforzamiento académico de los estudiantes.

 Implementar el Plan de Reforzamiento académico.

 Ejecutar el plan de Reforzamiento,

 Evaluar el nivel de desarrollo de las competencias matemáticas, físicas y Químicas de

los estudiantes.

V.- DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA DE PREPARACIÓN ACADÉMICA.

El presente Plan está orientado a reforzar los aprendizajes de las estudiantes del Área de
Matemática FISICA Y QUIMICA de los grados de 3er, 4to y 5to, grado de secundaria
del turno de la mañana y tarde,
El mismo que tendrá una duración de junio a diciembre.

1.- HORARIOS:

Apellidos y Nombres Días horas

Jesús navarro sullca Jueves 10.00 - 12:00 am
David Navarro sullca Jueves 8:00 - 10:00 am

2.- LUGAR:
Las clases se desarrollarán en la I. E “NUESTRA SEÑORA DE ASUNCUCION DE
OCCOCHO- HUANCARAY” en grupos correspondientes a
6. APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES CAMPO TEMATICAS
MATEMTICAS Realiza operaciones con conjuntos
intervalos al resolver Exponentes y Radicales en R
problemas. Ecuación exponencial
Actúa y piensa Elaborar y usar Productos notables
matemáticamente Estrategias Realiza operaciones con
División de polinomios
en situaciones de Factorización
racionales. Matrices y determinantes
cantidad Ecuaciones °1, °2.
Realiza cálculos de Desigualdades e inecuaciones
multiplicación y división Relaciones y funciones
considerando la notación Funciones logaritmos y
Exponencial y científica. exponencial
Limetas
Derivadas.

físicas Realizar operaciones Análisis vectorial

con cálculos. Magnitudes físicas
Movimiento rectilíneo
uniforme
Actúa y piensa Movimiento rectilio
variado

Químicas Definiciones, cálculos

de elementos de
Actúa y piensa química y sus
propiedades.