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DATOS
II. SUMILLA
El curso electivo “Algunas teorías políticas de mayor influencia en el presente” tiene como
propósito que los y las estudiantes se encuentren en condiciones de adquirir conocimientos que
corresponda a lo que se enseña en la carrera de Ciencia Política en las universidades que
desarrollan las corriente principales en este tema de la disciplina Sigue en esta línea una
perspectiva “ortodoxa”. Este punto de partida espera encontrar también niveles de congruencia
en lo relativo al seguimiento de una orientación pluralista. Así como buscar la inclusión de temas,
vigentes también, saliendo de algunas rutinas y convenciones y que han surgido recientemente en
el debate de la disciplina, Se busca abrir de esta manera un espacio para la innovación.
Los temas a tratar son el significado mismo de la teoría política; el institucionalismo tratado desde
sus diversas corrientes y orientaciones; el enfoque de la acción racional ; la perspectiva sistémica
en los estudios sobre el poder;, el conductismo;l estructuralismo; el análisis sobre los bienes
públicos;, control, mercado y sociedad, gubernamentalidad y biopolítica en Foucault; los
desarrollos teóricos del marxismo en el presente siglo y los aportes políticos que surgen desde la
reflexión sobre la acción comunicativa. No es posible, y si lo fuera, no sería aconsejable,
establecer una nítida separación entre filosofía política y teoría política. El acento y el
fundamento, en todo caso, estará puesto en temas de teoría.
Se estará atento a no repetir autores que se hayan llevado en otros cursos. Los textos que se van a
considerar presentan diferentes grados de dificultad pero se entienden todos ellos accesibles a
alumnas y alumnos. De plantearse dificultades es tarea del profesor aclararlas.
III. OBJETIVOS
III-EVALUACIÓN
DEL CURSO
En el dictado de clases se espera una intervención activa de los y las estudiantes. Tendrán que
realizar por lo menos una exposición oral acerca de un tema convenido con el docente y se
tendrá en cuenta también intervenciones –preguntas o comentarios- que denoten lecturas
previas de la bibliografía asignada para cada sección. En caso que lo expuesto resulte
insatisfactorio o incompleto se le encomendará una guía de lectura con resumen, en la que podrá
recurrir a textos adicionales. La evaluación entonces no se limitará a la necesaria intervención
programada, sino a la participación activa de las y los estudiantes que además denoten lectura
de los textos previstos en la sesión en que se interviene.
Cuando termine el desarrollo de un tema, los estudiantes presentarán una guía de lectura de
3 a 5 párrafos que contenga las ideas fundamentales de un libro o un artículo desarrollado en
el curso.
En el examen parcial, los estudiantes podrán consultar durante la prueba bibliografía que
consideren pertinente. El examen final será un trabajo de entre tres a cinco páginas y una
conversación con el docente que se remitirá estrictamente a lo presentado por el alumno.
Mayo, 3 Las concepciones Moore, Barrington (2002) Cap. 3, 4 y Conclusiones. En: Los
estructuralistas y los nexos Orígenes Sociales de la Dictadura y la Democracia. Ediciones
entre sociología histórica y Península, Barcelona.
ciencia política.
Skocpol, Theda (1984) Cap. 1 y 7. Los Estados y las
Revoluciones Sociales. En: Fondo de Cultura Económica,
México D.F.
Mayo, 10 Examen Parcial
Mayo, 17 Dos teorías contrapuestas: Parsons, Talcott (1969) El Aspectos Políticos de la Estructura
Estructural funcionalismo y los Procesos Sociales.
y conductismo.
Thaler, Richard y Sunstein, Cass (2008) Parte 4. Nudge. 199-
228.
Mayo, 24 Bienes públicos y acción Taylor, Michael (1987) Introducción. En: The Possibility of
colectiva. Cooperation. Cambridge University Press, Cambridge. Pág.
1-33.
Junio, 1 Gubermentalidad, control Miller, Peter y Rose, Nikolas (2008) Cap. 1, 2 y 3. En:
y mercado. La reflexión Governing the Present. Polity, Cambridge.
sobre la biopolítica.
Drinot, Paul (2017) Foucault en el país de los incas: Soberanía
y gubermentalidad en el Perú neoliberal. En: Drinot, Paul (ed.)
El Perú en Teoría. IEP, Lima. Págs. 225-253.
Junio, 2 Interpretaciones marxistas Jessop, Bob (2008) Cap. 6. El Futuro del Estado Capitalista.
sobre el capitalismo del Editorial Catarata, Madrid.
s.XXI
Bidet, Jacques (1998) Cap. 5 y 10. En: Qui faire du Capital.
Philosophie, économie et politique dans Le Capital de Marx.
(Existe edición en inglés)