Arqueología Argentina Trabajos Prácticos 2018

PRIMERA PARTE: El Marco Conceptual

UNIDAD 1. HISTORIA DE LA ARQUEOLOGÍA ARGENTINA

TRABAJO PRÁCTICO NRO. 5

Tema: La arqueología argentina en los últimos sesenta años. Introducción de los modelos e ideas
de la escuela histórico cultural norteamericana, el procesualismo y el materialismo dialectico.
Relación arqueología y procesos políticos contemporáneos.

Objetivos
1-Reconocer los modos de la práctica arqueológica desde mediados hasta la última década del
siglo XX

2-Reconocer las características de la arqueología en Argentina con la introducción de nuevos

modelos teóricos derivados del materialismo dialéctico, el modelo sistémico y los primeros
momentos del procesualismo.

3- Reconocer las características de los modos de hacer arqueología a partir de la introducción de

nuevas técnicas de excavación y de análisis de datos (v. g. C14).

4-Relacionar práctica arqueológica con los sucesos históricos del período (v.g. los golpes militares
y la influencia sobre la ciencia en general y la arqueología en particular).

Bibliografía
-Victor Nuñez Regueiro1974 "Conceptos instrumentales y Marco Teórico en Relación al análisis del
desarrollo cultural del Noroeste Argentino". Revista del Instituto de Antropología nro. V. Pp: 169-
190. Disponible en fotocopiadora de la FCNyM o en el siguiente link
https://es.scribd.com/doc/115087910/Conceptos-instrumentales-y-marco-teorico-en-relacion-al-
analisis-del-desarrollo-cultural-del-noroeste-argentino-Nunez-Regueiro

-González, A. R. 1979 “Dinámica Cultural del N.O. argentino. Evolución e Historia en las Culturas
del N.O. Argentino. Revista Antiquitas N° 28-29. Pp: 1-14.

-Bonnin, M. 2010 “Osvaldo Heredia: los proyectos de investigación, el aula y otros contextos de
instrucción en la arqueología de los ´60 y ´70”. Revista del Museo de Antropología 3: 195-204.
-Politis, G.G. & Curtoni, R.P., 2011. Archaeology and politics in Argentina during the last 50 years.
In Comparative Archaeologies (pp. 495-525). Springer, New York. Traducción en castellano.

Material Didáctico:
Power point

Audio de Alberto Rex González. Entrevista en el programa de radio “La Plata, su gente y su
Historia”

Actividades áulicas
Actividad 1

A cargo de los docentes una breve introducción del tema y de los objetivos del TP

Duración: 10 minutos

Actividad 2

Realizar a partir de la bibliografía obligatoria una línea de tiempo que dé cuenta de los siguientes
ítems:

1-Hechos históricos de Argentina

2-Modelos teóricos predominantes en arqueología

3-Actores principales en la práctica arqueológica

4-Regiones paradigmáticas

5-Sitios paradigmáticos

6-Conceptos de síntesis que den cuenta de las interpretaciones arqueológicas sobre las regiones y
sitios señalados.

Aclaración: para el comienzo de la línea de tiempo puede elegir libremente el año de inicio
siempre que sea de 1950 para atrás. Puede integrar datos de los TP anteriores tomando la
bibliografía tratada.

Duración: 90 minutos

Actividad 3

Reproducción del segmento de audio de la entrevista hecha a A. R. González para un programa

radial. Al momento de escucharla extraída de la misma conceptos e ideas que den cuenta de su
modelo teórico para explicar el desarrollo cultural.
Duración 30 minutos

Actividad 4

Seleccionar cinco ejemplos de lo trabajado con el audio y exponerlo. Comentarios y participación

del resto de los estudiantes.

Duración 20 minutos

Actividad 5

Plenario final

Se pretende en esta instancia de la clase recuperar lo trabajado previamente en función de una

discusión crítica final. La misma debe estar guida por los siguientes ejes:

-Recuperando a manera de síntesis crítica lo desarrollado en el Tema 1 “Historia de la Arqueología

Argentina”, desarrollar

-Desarrollo de los modelos teóricos o ideas hegemónicas de cada época.

-Críticas internas y cambios conceptuales

-Redes vinculares con la historia política contemporánea de cada momento ¿Qué impacto tuvo
sobre los proyectos e investigadores en arqueología argentina?

Duración 30 minutos