Nome: ____________________________________________ Data: ___/___/______

1. Observa a figura:

1.1. Das afirmações seguintes assinala com V ou F conforma sejam verdadeiras ou falsas:

1.1.1. As retas AB e EJ são oblíquas.

1.1.2. As retas AG e HC são paralelas.
1.1.3. As retas FI e GA são perpendiculares.
1.1.4. As retas FI e CH são paralelas.

1.2. Indica através da respetiva notação geométrica.

1.2.1 Dois segmentos de reta perpendiculares. _______________________________

1.2.2 Duas retas oblíquas. ________________________________________________
1.2.3 Duas semiretas com a mesma origem. __________________________________
1.2.4 Indica dois ângulos verticalmente opostos. ______________________________

2. Observa a figura Justifica que:

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

1
3. Completa as frases seguintes.
3.1. Um polígono diz-se se todos os seus são iguais.
3.2. Um triângulo com os lados todos diferentes chama-se .
3.3. Um triângulo retângulo isósceles tem ângulos iguais.
3.4. Num triângulo a soma das medidas do comprimento de dois lados é do
que a medida do comprimento do terceiro lado.
3.5. Num paralelogramo ângulos são suplementares.
3.6. Os lados de um paralelogramo têm o mesmo comprimento.
3.7. Os ângulos de um paralelogramo são iguais.
3.8. Os lados de um losango são .

4. Observa os triângulos [ABC] e [PQR] representados na figura.

4.1. Determina:
4.1.1. a amplitude do ângulo ACB

4.1.2. a amplitude do ângulo PRQ

4.2. Qual é a amplitude do ângulo externo adjacente ao ângulo PQR?

4.3. Classifica o triângulo [ABC] quanto aos ângulos.

4.4. Classifica o triângulo [PQR] quanto aos lados.

5. Um triângulo isósceles tem de perímetro 27 cm e um dos seus lados mede 8 cm. Qual poderá ser o comprimento de
cada um dos seus lados?

2
6. Completa as frases:

6.1. Os ângulos ACB e BCD são ângulos ________________ porque a soma das amplitudes dos dois ângulos é igual a _______.

6.2. Os ângulos FHG e GHI são ângulos ________________ porque a soma das amplitudes dos dois ângulos é igual a _______.

7. Considera os quadriláteros seguintes.

7.1. Indica todos os paralelogramos.

7.2. Indica os paralelogramos com os lados e os ângulos iguais e classifica-os.

7.3. Indica os paralelogramos com os lados diferentes e os ângulos iguais e classifica-os.

7.4. Indica os paralelogramos não retângulos.

8. Associa a cada propriedade os quadriláteros que a verificam.

• Tem dois ângulos internos agudos. _________________________

• Tem os ângulos e os lados todos geometricamente iguais. _________________________
• Tem os ângulos todos geometricamente iguais. _________________________
• Tem os lados geometricamente iguais e os ângulos não geometricamente iguais.
_________________________
• Tem os lados todos geometricamente iguais. _________________________
• Tem os lados opostos geometricamente iguais. _________________________
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9. Sem uso de transferidor, calcula a amplitude dos ângulos assinalados por ( ? )

10. Em cada uma das alíneas seguintes indica a amplitude do ângulo .

11. Explica o erro cometido em cada um dos raciocínios e altera cada um deles de modo a se tornarem verdadeiros.

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12. Classifica os quatro triângulos quanto à amplitude dos ângulos e quanto ao comprimento dos lados: