Trabajo de Grado III

Reglamento de Trabajo de Grado

Presentado a:
Edwin Davian Quiñonez

Presentado por:
Eder parada pisciottis
Carlos Andrés Porras
Ferney Chica castro

Grupo E001
9° Semestre

Unidades Tecnológicas de Santander

Ingeniería Electromecánica
Barrancabermeja
2017
 ACTIVIDADES
REGLAMENTO DE TRABAJO DE GRADO

2. ¿EN QUE CONSISTE EL TRABAJO DE GRADO?

Consiste en entregar un documento normativo orgánico que permita definir las
condiciones para el desarrollo de trabajo de grado así mismo el trabajo de grado
tiene una finalidad de investigación y desarrollo que deben realizar los estudiantes
de las unidades tecnológicas de Santander para optar por un título profesional

¿CUAL ES LA FINALIDAD DE REALIZAR ESTE TIPO DE

ACTIVIDADES?
Se denomina trabajo de grado a las actividades vinculadas a los procesos de
docencia, investigación y extensión que todo estudiante de un programa adscrito a
las Unidades Tecnológicas de Santander debe realizar y presentar como requisito
para optar al título en el respectivo nivel de formación. Pese a no estar
contemplado en el plan de estudios de cada programa, se constituye en un
requisito de grado donde la finalidad de estas actividades es lograr transformar
ideas en hechos reales, conseguir avances para la ciencia y desarrollo
tecnológico.

3. ¿CUAL ES LA FUNCION DEL COMITÉ DE TRABAJO DE GRADO DE

CADA PROGRAMA?

Funciones:
 Asignar un docente como evaluador por cada propuesta de trabajo de grado,
previa solicitud de los estudiantes con el aval del responsable del proyecto en
el Banco de Proyectos, proyecto institucional o temática nueva, según sea el
caso.
 Nombrar el jurado evaluador conformado por dos docentes del programa para
la evaluación del informe final del trabajo de grado, previa solicitud del
Director.
 Velar por que los Trabajos de Grado presentados por los estudiantes,
correspondan a las líneas de conocimiento, líneas de investigación o áreas
disciplinares de cada uno de los programas académicos según corresponda
la modalidad.
  Avalar las calidades académicas o profesionales del asesor externo, previa
evaluación de su hoja de vida para la modalidad de Practica
Empresarial/Social.
 Gestionar las prórrogas solicitadas por los directores de Trabajo de Grado.
 Informar por escrito a quien corresponda, cada una de las decisiones
adoptadas en el Comité.
 Presentar ante el Comité de Propiedad Intelectual los Trabajos de Grado que
tienen potencial para recibir protección de propiedad intelectual, propiedad
industrial o secreto empresarial, de acuerdo con la reglamentación
institucional.
 Actualizar el Banco de Proyectos con los resultados de las diferentes
modalidades de acuerdo con las políticas de la Dirección de Investigaciones.
 Velar por el seguimiento, calidad de los Trabajos de Grado y cumplimientos
de las normas y parámetros contenidos en este reglamento.
 Coordinar las sustentaciones y divulgación de los informes finales de
Trabajos de grado.

¿QUIENES LO CONFORMAN?
Está conformado como mínimo por el Coordinador del Programa (quien convoca y
preside), un docente representante de la Dirección de Investigaciones y un
docente adscrito al Programa en las áreas disciplinares de su plan de estudios.

4. ¿QUE ES UNA PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO?

La propuesta de trabajo de grado es lograr que el estudiante defina un tema de
investigación que pueda desarrollarse en un tiempo razonable, es un compromiso
que se adquiere entre el estudiante y la persona encargada de guiar la formación
del estudiante. Se puede describir rápidamente que es la primera etapa de la
investigación,

¿QUÉ ELEMENTOS CONTIENE?

 Toda propuesta de Trabajo de Grado debe utilizar para su construcción,
planillas institucionales que se anexan en el presente reglamento.
 Se debe usar la Norma Técnica Colombiana “NTC” vigente propuesta por el
Instituto Colombiano de Normas Técnicas “ICONTEC” para la presentación
de tesis, trabajos de grado y otros trabajos de investigación. Para las
márgenes usar la opción de simétricos a 3 cm del borde de la hoja.
  Para el caso de artículos científicos considerados entregables, se deben
aplicar las normas APA (FCSEE) o IEEE (FCNEI) para las citaciones y
referencias bibliográficas según sea el caso.
 El documento en versión digital debe presentarse en formato Doc. y PDF, y
debe usarse un gestor de referencias bibliográficas.

5. ¿QUÉ MODALIDADES DE TRABAJO DE GRADO SE MANEJAN EN EL

CONTEXTO DE LAS UTS Y EN QUE CONSISTE CADA UNA?
 Proyecto de Investigación
Se refiere a un conjunto articulado y coherente de actividades orientadas a
alcanzar uno o varios objetivos relacionados con la generación, adaptación o
aplicación creativa de conocimiento. Cada proyecto de investigación debe
articularse a las líneas de los grupos de investigación avalados por la institución.
 Desarrollo Tecnológico
Permite al estudiante llevar a la práctica los conocimientos adquiridos durante su
formación académica, a través del desarrollo de proyectos que resuelvan
problemáticas derivadas del uso de la tecnología.
 Monografía
Es un documento redactado en forma analítica, sistemática, y critica sobre un
tema determinado de una ciencia o campo de conocimiento. Se recomienda
utilizar elementos de metodología de marco lógico, y con el objetivo de
estandarizar la planificación, seguimiento y evaluación de proyectos, y apoyar la
apropiación de competencias en formulación de proyectos de inversión.
 Seminario
Es este seminario los estudiantes se familiarizan con los conceptos, las
herramientas y los métodos necesarios para profundizar en el conocimiento
científico y tecnológico relacionado con los programas académicos, enmarcados
con algunos elementos de la metodología de marco lógico para la formulación de
proyectos.
 Practica
La UTS reconoce como practicas aquellos aprendizajes en contexto fuera del aula
que realiza e estudiante entorno empresarial, sociales – comunitarias o al interior
de la institución, estrechamente relacionadas con el currículo del programa
académico.
 Emprendimiento
Es aquella idea validada que converja en la estructuración de un plan de negocios
el cual pueda materializarse mediante la asignación de recursos como una
alternativa sostenible para el emprendedor, de acuerdo con la evaluación y el
análisis objetivo y científico realizado mediante diferentes herramientas
conceptuales.

6. ELABORAR UN CUADRO COMPARATIVO CON LOS ASPECTOS

FUNDAMENTALES DE CADA MODALIDAD DE TRABAJO DE GRADO.
MODALIDAD ASPECTOS FUNDAMENTALES
PROYECTOS DE  El P.I. debe ser coherente y bien orientado para alcanzar los
INVESTIGACION(P.I) objetivos deseados.
 El P.I. debe estar disponible en el banco de Investigación.
 Los estudiantes que realizar esta modalidad entregan un artículo de
revisión.
 El tema puede presentarse en forma exploratoria y descriptiva.
MONOGRAFIA  Nace del interés del estudiante profundizar en alguno de los temas
revisados en su proceso de formación.
 El tema del seminario será el propuesto por el docente a cargo.
 El docente orientador presentara la propuesta del seminario ante el
Comité de T.G. quien avalará y dará curso al Consejo de Facultad
SEMINARIO para la aprobación correspondiente, según protocolo institucional.
Siguen las etapas de la formulación, planeación, diseño y ejecución de
un proyecto; institucionalmente serán posibles los siguientes tipos de
desarrollos tecnológicos:
 Diseño y construcción de equipos para optimizar procesos en la
institución u organizaciones que lo requieran.
 Adaptación y transferencia de tecnología hardware o software para
optimizar procesos en la institución u organizaciones que lo
DESARROLLO requieran.
 Diseño y construcción de software con propósito específico para
TECNOLOGICO apoyar la sistematización de procesos a partir de procesamiento de
datos que generen información.
 Diseño y construcción de metodologías, estrategias y protocolos, que
generen valor agregado a procesos en las organizaciones.
 El tiempo de práctica es de 400 horas para el técnico profesional,
600 horas para el nivel tecnológico y 600 horas para el nivel
universitario, e inicia a partir de la fecha de aprobación del plan de
práctica por parte del Comité de T.G. del programa académico.
 PRACTICA SOCIAL: se concibe como el espacio de aprendizaje
PRACTICAS fuera del aula donde el estudiante contribuye con el desarrollo social
aplicando los conocimientos adquiridos.
 PRÁCTICA EMPRESARIAL: se concibe como el espacio de
aprendizaje fuera del aula por parte del estudiante; contribuyendo
con el desarrollo de competencias coherentes a los propósitos de
formación de cada programa académico.
 Sustenta su quehacer en la elaboración de un plan de negocios
factible, bajo el rigor académico de estudios sucesivos que permiten
conocer los pro y contra de la estructura económica del plan.
 La finalidad del plan de negocios es la búsqueda de financiación a
EMPRENDIMIENTO través de las diferentes fuentes que para el efecto existen a nivel
nacional como internacional.
 El proyecto emprendedor surge de la electiva de emprendimiento,
proyecto de aula o semilleros de emprendedores y debe contar con
el acompañamiento de un docente adscrito a la unidad de
emprendimiento de la oficina de extensión y proyección social,
dedicado a promover la creación de ideas creativas e innovadoras.

7. Elija una posible modalidad de trabajo de grado y esboce una propuesta

de trabajo de grado.

Modalidad de practica:
Problema
La empresa INDUSTRIAS PALMIRA no posee un sistema de costos para
determinar con exactitud los costos de materiales sobrantes en su empresa, como
chatarra e inventario real de materias primas Por esta razón hemos pensado en
emplear un software con codificación si es posible.
El problema identificado es
¿Requiere industrias Palmira un software para determinar cuánto posee en
inventario sabiendo que este material hace parte de su activo?
Objetivo general
Objetivo específicos
 EVALUACION
1. ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL DONDE PLASME LOS CONCEPTOS CLAVES DEL REGLAMENTO DE TRABAJO DE GRADO UTS.

REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO

Informe de Trabajo de Grados.

Campo de Aplicación:
Procedimiento General. Todo TG concluye con un Comité de Trabajo de Grado del Programa.
Se debe aplicar a los estudiantes
documento el cual debe cumplir con Lo conforma:
Objeto. Entregar un Documento normativo que
permita definir las condiciones para el desarrollo  El proyecto debe los requisitos generales en cuanto a  Coordinador del programa
presentación y contenidos.  Representante de la Dirección de Investigaciones
del T.G. por parte de los estudiantes. someterse al proceso de  Requisito propuesta trabajo de  Docente adscrito al programa del área del plan de
Denominación. Son las actividades vinculadas
a procesos de docencia, investigación y
evaluación con el aval del grado.
estudio
 Requisito contenido general
extensión que un estudiante debe realizar y director y codirectores para el Informe Final de Grado.
Una de sus funciones es:
  Asignar un docente como evaluador.
presentar como requisito para optar el título en involucrados. Requisito para Artículos
formación. Científicos.  Velar por el seguimiento, calidad y cumplimientos

Modalidades de Trabajo Modalidad Proyecto Modalidad Desarrollo Modalidad Monografía.

de Grado. de Investigación.
Los estudiantes de las UTS Se refiere a un conjunto
pueden desarrollar alguna de
coherente orientada a Permite al estudiante llevar a la
las siguientes modalidades: alcanzar uno o varios
 Proyecto de investigación objetivos.
 Desarrollo tecnológico Cumpliendo con una
 Monografía estructura y requisitos para
 Seminario
los informes de trabajo de
 Practica
grado.
 Emprendimiento
Modalidad Práctica. Modalidad
La UTS reconoce como Emprendimiento.
practicas aquellos Es aquella idea validada que
aprendizajes en contexto converja en la estructuración
de un plan de negocios el
fuera del aula que realiza e
cual pueda materializarse
estudiante entorno
mediante la asignación de
empresarial, sociales – corresponde al comité de propiedad
recursos como una
comunitarias o al interior de alternativa sostenible para el
la institución, estrechamente emprendedor, de acuerdo
relacionadas con el currículo con la evaluación y el
del programa académico. análisis objetivo y científico
realizado mediante diferentes
herramientas conceptuales.
Tecnológico.
práctica los conocimientos
adquiridos durante su formación
académica, a través del desarrollo
de proyectos que resuelvan
problemáticas derivadas del uso de
la tecnología.
Derechos pecuniarios de
las Modalidades de TG.
Los valores que los
estudiantes pagaran como
derechos pecuniarios serán
establecidos por el Consejo
Directivo para la vigencia
correspondiente a un año de
la solicitud de aprobación de
la propuesta de TG.
Es un documento redactado en forma analítica,
sistemática, y critica sobre un tema determinado
de una ciencia o campo de conocimiento. Se
recomienda utilizar elementos de metodología de
marco lógico, y con el objetivo de estandarizar la
planificación, seguimiento y evaluación de
proyectos, y apoyar la apropiación de
competencias en formulación de proyectos de
inversión.
Propiedad Intelectual. . Disposiciones Finales.
Deben estar de acuerdo con lo Se derogan todas las disposiciones y lineamientos
estipulado en las leyes nacionales e anteriores que sobre el mismo objeto hubieran
internacionales y en los reglamentos de regido en las UTS así como las demás que se
las uts. opongan a este reglamento.
Ante cualquier duda respecto a la Los casos no previstos en el reglamento serán
titularidad de los derechos de autor estudiados y resueltos por el consejo académico.
El presente reglamento podrá ser modificado y los
intelectual de la institución. Los cambios deberán ser ratificados por las respectivas
términos y acuerdos se encuentran autoridades
especificados en el Estatuto de
Propiedad Intelectual.
2. ESPECIFIQUE O DETALLE QUE ELEMENTOS DEBE TENER UNA
PROPUESTA DE TRABAJO.

 Toda propuesta de Trabajo de Grado debe utilizar para su construcción,

planillas institucionales que se anexan en el presente reglamento.
 Se debe usar la Norma Técnica Colombiana “NTC” vigente propuesta por el
Instituto Colombiano de Normas Técnicas “ICONTEC” para la presentación de
tesis, trabajos de grado y otros trabajos de investigación. Para las márgenes
usar la opción de simétricos a 3 cm del borde de la hoja.
 Para el caso de artículos científicos considerados entregables, se deben
aplicar las normas APA (FCSEE) o IEEE (FCNEI) para las citaciones y
referencias bibliográficas según sea el caso.
 El documento en versión digital debe presentarse en formato Docx y PDF, y
debe usarse un gestor de referencias bibliográficas.

3. ELIJA DOS MODALIDADES DE TRABAJO DE GRADO Y MENCIONE LAS

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS MISMAS.
MODALIDAD DESARROLLO TECNOLÓGICO.
Ventajas Desventajas
 Permite al estudiante poner en  Una desventaja es que en la
práctica los conocimientos actualidad la tecnología ha
adquiridos en su formación avanzado mucho y se puede correr
académica. el riesgo de que hayan hackers o
 Permite desarrollar, planear, falsificación de programas, una
diseñar y ejecutar proyectos que recomendación seria manejar este
resuelvan problemáticas derivadas tipo de información con mucha
del uso de la tecnología discreción.

MODALIDAD EMPRENDIMIENTO
Ventajas Desventajas
 Idea validada que converja en la  No poder reunir los requisitos
estructura de un plan de negocios. necesarios para llevar a cabo la
 Sustenta su quehacer en la idea de negocio en este caso sería
elaboración de un plan de negocio la financiación.
factible, y permiten conocer los pro  Que el informe sea devuelto o en
y contra de la estructura económica su caso no aprobado como idea de
del plan. negocio y se pierda todo el estudio
 Creación de ideas creativas e realizado.
innovadoras.
4. ¿POR QUE ES NECESARIO QUE LOS ESTUDIANTES REALICEN UN
TRABAJO DE GRADO? EXPRESE Y ARGUMENTE DE FORMA CLARA Y
PRECISAS SU OPINION.
Es necesario porque en el Trabajo de Grado los estudiantes damos a conocer lo
aprendido en el transcurso de nuestra carrera profesional, permitiéndonos
desarrollar ideas y habilidades al profundizar en los conocimientos de un tema en
específico; demostrando nuestras capacidades y el dominio al afrontar cualquier
tipo de problemáticas que se presenten y así lograr el cumplimiento de los
objetivos de nuestra investigación. El estudiante también justifica que tiene
conocimientos mínimos de alguna de las carreras escogidas, generando
experiencia en el hábito de la investigación, algo que se puede reflejar en los
aportes que pueda dar a la sociedad desde su campo laboral, pudiendo ser algo