ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR .

1 PROFESOR : BUMBEA DANA

DISCIPLINA : MATEMATICĂ CLASA a V-a
Nr. săptămâni: 18 – Total ore: 72 (4 ore/săptămână ) AN ŞCOLAR: 2016-2017

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ PE SEMESTRUL I

Conform cu programa şcolară aprobată prin Ordinul Ministrului Educaţiei Naţionale NR.5097/09.09.2009
Nr. Unitatea de Competenţe Nr.
crt. învăţare specifice ore Conţinuturi Săptămâna Obs

1. (S1)
Recapitulare 1. Recapitularea cunoştinţelor din clasa a IV-a
si consolidare
4h 12 – 16 IX

2. Noţiunea de CG1-1. Identificarea caracteristicilor numerelor 1. Scrierea şi citirea numerelor naturale .Şirul (S2)
număr natural, naturale şi a formei de scriere a unui număr numerelor naturale. Reprezentare pe axa numerelor.
reprezentare
natural în contexte variate 1h
3. Probleme de estimare 19 – 23 IX
CG6-1. Transpunerea unei situaţii-problemă în
pe axa limbaj matematic, rezolvarea problemei obţinute 4. Aplicatii
numerelor. şi interpretarea rezultatului
CG1-1. Identificarea caracteristicilor numerelor 1. Adunarea numerelor naturale. Proprietăţi. Scăderea (S2)
naturale şi a formei de scriere a unui număr numerelor naturale
natural în contexte variate
2. Înmulţirea numerelor naturale. Proprietăţi 19 – 23 IX
CG2-1. Utilizarea operaţiilor aritmetice şi a (S3)
proprietăţilor acestora în calcule cu numere 3. Factor común
3. 4. Ordinea efectuării operaţiilor. Aplicaţii
Operaţii de naturale 26 – 30 IX
ordinul I şi II CG3-1. Selectarea şi utilizarea de algoritmi
pentru efectuarea operaţiilor cu numere naturale 11h 5. Împărţirea, cu rest zero, a numerelor naturale când (S4)
cu numere CG5-1. Deducerea unor proprietăţi ale împărţitorul are mai mult de o cifră
naturale. operaţiilor cu numere naturale pentru a estima 6. Aplicaţii 3–7X
sau pentru a verifica validitatea unor calcule 7. Împărţirea cu rest a numerelor naturale
8. Teorema împărţirii cu rest în N. Aplicaţii
9. Ordinea efectuării operaţiilor. Aplicaţii
10. Evaluare
4. CG2-1. Utilizarea operaţiilor aritmetice şi a 1. Ridicarea la putere cu exponent natural al unui (S5)
proprietăţilor acestora în calcule cu numere număr natural
8h
naturale
2. Reguli de calcul cu puteri 10 – 14 X
 Operaţii de CG3-1. Selectarea şi utilizarea de algoritmi 3. Aplicaţii (S6)
ordinul III pentru efectuarea operaţiilor cu numere naturale 4. Compararea puterilor care au acelaşi exponent sau 17 – 21 X
CG5-1. Deducerea unor proprietăţi ale
cu numere operaţiilor cu numere naturale pentru a estima
aceeaşi bază
naturale. sau pentru a verifica validitatea unor calcule 5. Pătratul şi cubul unui număr natural.
6. Aplicatii
7. Aplicaţii
8. Evaluare
5. CG2-1. Utilizarea operaţiilor aritmetice şi a 1. Noţiunea de divizor. Noţiunea de multiplu (S7)
proprietăţilor acestora în calcule cu numere 2. Criterii de divizibilitate cu 2, 5, 10. Alte criterii 24 – 28 X
naturale
CG3-1. Selectarea şi utilizarea de algoritmi 3. Aplicaţii.Numere pare şi numere impare (S8)
pentru efectuarea operaţiilor cu numere naturale 4. Numere prime. Şirul numerelor prime.
şi pentru divizibilitatea cu 10, 2, 5 Descompunerea unui număr natural în factori primi. 7 – 11 XI
CG6-1. Transpunerea unei situaţii-problemă în 5. Divizori şi multipli comuni a două numere naturale
Divizibilitate. limbaj matematic, rezolvarea problemei obţinute 12h
6.C.m.m.d.c şi c.m.m.m.c a două numere naturale
Medie şi interpretarea rezultatului
7. Aplicaţii (S9)
aritmetică.
8. Aplicaţii 14– 18 XI
9. Media aritmetică a două numere naturale, cu rezultat
număr natural.
10.Evaluare
6. CG3-1. Selectarea şi utilizarea de algoritmi 1. Ecuaţii în mulţimea numerelor naturale
pentru efectuarea 2. Inecuaţii în mulţimea numerelor naturale S10
CG4-1. Exprimarea, în rezolvarea sau
compunerea unor probleme, a soluţiilor unor
3. Aplicaţii Ecuaţii şi inecuaţii reductibile la cele 21-25 XI
ecuaţii de tipul: x  a = b; a  x = b; x ∙ a = b (a studiate
Ecuaţii şi  0, a divizor al lui b); x : a = b(a  0); a : x = b 4. Probleme care se rezolvă cu ajutorul ecuaţiilor şi
inecuaţii (x  0, b divizor al lui a) şi a unor inecuaţii de inecuaţiilor
în mulţimea tipul: : x  a  b; (  ,<,>); x ∙ a  b (  ,<,>), 8h 5. Probleme de organizare a datelor S(11)
N unde a divizor al lui b; x : a  b (  ,<,>),cu a 6. Aplicaţii. Evaluare 28 XI– 2
 0, unde a şi b sunt numere naturale
CG6-1. Transpunerea unei situaţii-problemă în XII
limbaj matematic, rezolvarea problemei obţinute
(utilizând ecuaţii, inecuaţii, organizarea datelor)
şi interpretarea rezultatului operaţiilor cu
numere naturale
7. CG1-2. Identificarea în limbajul cotidian sau în 1. Mulţime.Reprezentare. Descriere şi notaţii (S12)
Mulţimi enunţuri matematice a unor noţiuni specifice 8h 2. Elemente, relaţii de apartenenţă 5 – 9 XII
teoriei mulţimilor
 CG2-2. Evidenţierea, prin exemple, a relaţiilor 3. Relaţia de incluziune între mulţimi
de apartenenţă sau de incluziune 4. Noţiunea de submulţime. Cardinalul unei mulţimi
CG3-2. Selectarea şi utilizarea unor modalităţi
adecvate de reprezentare a mulţimilor şi a
5. Exemple de mulţimi finite; Dn . Exemple de mulţimi
operaţiilor cu mulţimi infinite; Mn
CG4-2. Exprimarea în limbaj matematic a unor 6. Mulţimile N şi N* (S14)
situaţii concrete ce se pot descrie utilizând mulţimile
CG5-2. Interpretarea unor contexte uzuale 7. Operaţii cu mulţimi. 19 – 23 XII
şi/sau matematice utilizând limbajul mulţimilor 8. Aplicaţii ale operaţiilor cu mulţimi
CG6-2. Transpunerea unei situaţii-problemă în 9. Aplicaţii
limbaj matematic utilizând mulţimi, relaţii şi
operaţii cu mulţimi
10. Evaluare

1. Recapitulare: Numere naturale (S13)

Pregătirea şi susţinerea 2. Recapitulare: Divizibilitate, ecuaţii şi inecuaţii 12 – 16 XII
8. lucrării scrise 4h 3. Lucrare scrisă semestrială
pe sem. I 4. Discutarea lucrării scrise semestriale
9. CG1-3. Identificarea în limbajul cotidian sau în 1. Fracţie. Reprezentarea fracţiilor cu ajutorul unor (S15)
probleme a fracţiilor ordinare desene. Fracţii echiunitare, supraunitare, subunitare 9 – 13 I
CG2-3. Reprezentarea pe axa numerelor a
fracţiilor ordinare
2. Fracţii echivalente
CG6-3. Transpunerea unei situaţii-problemă în 3. Amplificarea fracţiilor
limbaj matematic, rezolvarea problemei şi 4. Simplificarea fracţiilor
Fracţii interpretarea rezultatului 5. Aflarea unei fracţii dintr-un număr natural (S16)
ordinare 12h 6. Aplicaţii 16 – 20 I
7. Procente
8. Aplicaţii
9. Adunarea şi scăderea fracţiilor ordinare care au (S17)
acelaşi numitor 23 – 27 I
10. Probleme care se rezolvă cu fracţii ordinare
11. Evaluare
10 CG1-3. Identificarea în limbajul cotidian sau în 1. Scrierea fracţiilor ordinare cu numitorii puteri ale lui
probleme a fracţiilor zecimale 10 sub formă de fracţii zecimale
. CG2-3. Reprezentarea pe axa numerelor a
fracţiilor zecimale 2. Transformarea unei fracţii zecimale cu un număr (S18)
Fracţii 4h
CG3-3. Alegerea formei de reprezentare a unui finit de zecimale nenule , într-o fracţie ordinară 30 I – 3 II
zecimale
număr raţional pozitiv şi utilizarea de algoritmi 3. Aproximări la ordinul zecimilor/ sutimilor
pentru optimizarea calculului cu fracţii zecimale 4. Compararea, ordonarea şi reprezentarea pe axa
numerelor a fracţiilor zecimale
5. Aplicaţii. Evaluare