Área de Plan Común

NM4
Colegio Particular
Cuarto medio “B”
N°7
Profesora: Alicia María Jansson Céspedes
San José
La Serena

Control de Lectura N°5

Aura
Carlos Fuentes
Cuarto año medio
Fecha: Lunes 24 de Junio de 2013.

NOMBRE:___________________________________________________________ Nota:__________________

Puntaje ideal: 46 puntos Puntaje real:____________________ Puntaje obtenido: ______________

Exigencia: 60 % Faltas ortográficas: ____________ Descuentos: _____________________

Objetivo:
-Evaluar el nivel de comprensión lectora y el análisis de los sucesos ocurridos en una obra literaria.

Aprendizaje esperado:
-Analizar e interpretar la novela considerando: tema narrador, personajes, acciones, espacio, tiempo de la narración

INDICACIONES GENERALES:

-La prueba consta de cuatro ítems, los que cuentan con el puntaje respectivo y el porcentaje de incidencia en la prueba.
-Desarrolle la prueba sólo con lápiz de pasta azul o negro.
-Cualquier corrección en las alternativas invalidará la respuesta. NO PUEDE APLICAR CORRECTOR.
-En el ítem de desarrollo. Cada respuesta debe contar con la cantidad de palabras estipuladas en el enunciado, de no ser
así, se considerará incorrecta.
-Cuide su redacción y su ortografía, recuerde que se descontará una décima por cada cuatro faltas ortográficas.

ITEM I: LÉXICO CONTEXTUAL: Reemplaza el término subrayado, según su significado y adecuación al contexto, de modo que no
cambie el sentido del texto, aunque se produzca diferencia en la concordancia de género. (10 puntos)

“Se solicita historiador joven. Ordenado. Escrupuloso. Conocedor de la lengua francesa. Conocimiento perfecto, coloquial. Capaz
de desempeñar labores de secretario.”

1) ESCRUPULOSO
a. Minucioso
b. Abandonado
c. Tranquilo
d. Silencioso
e. Quisquilloso

“Los apretados botones del cuello blanco que sube hasta las orejas ocultas por la cofia, las sabanas y los edredones velan todo el
cuerpo con excepción de los brazos envueltos en un chal de estambre, las manos pálidas que descansan sobre el vientre(…)”

2) EDREDONES
a. Blusas
b. Camisas
c. Cubrecamas
d. Colchones
e. Chaleco

“La joven inclinara la cabeza y la anciana, al mismo tiempo que ella, remedará el gesto.”

3) REMEDARA
a. Fingirá
b. Falseará
c. Repetirá
d. Imitará
e. Ridiculizará
 Área de Plan Común
NM4
Colegio Particular
Cuarto medio “B”
N°7
Profesora: Alicia María Jansson Céspedes
San José
La Serena

“Cruzan el salón: muebles forrados de seda mate, vitrinas donde han sido colocados muñecos de porcelana, relojes musicales,
condecoraciones y bolas de cristal; tapetes de diseño persa, cuadros con escenas bucólicas, las cortinas de terciopelo verde
corridas”

4) BUCOLICAS
a. Tristes
b. Complicadas
c. Amorosas
d. Vulgares
e. Chistosas

“LEES ESA MISMA NOCHE LOS PAPELES AMARILLOS, escritos con una tinta color mostaza; a veces, horadados por el descuido
de una ceniza de tabaco, manchados por moscas.”

5) HORADADOS
a. Sucios
b. Amarillos
c. Hedionda
d. Perforadas
e. Deslavadas.

ÍTEM II: Verdadero o falso: Lee las siguientes afirmaciones y observa si son verdaderas (V) o falsas (F). En este último caso,
justifique sus respuestas. La justificación debe relacionarse con el enunciado que se le pregunta, sino, no será considerada como
correcta. (18 puntos)

ITEM III: Selección múltiple: (8 puntos)

1. El narrador de la novela es:

a. Protagonista
b. Testigo
c. Personaje secundario
d. Omnisciente
e. Observador u objetivo.

2. Se puede percibir que el relato tiene que ver con la brujería porque:

I Aura siempre viste de verde

II Por la presencia de Saga, el conejo
III Desde el inicio aparecen ritos, como cuando en el techo los gatos están siendo quemados.

a. Sólo I
b. Sólo II
c. Sólo III
d. Sólo I y II
e. Ninguna de las anteriores.

3. Felipe Montero descubre su relación pre- vital con la señora Consuelo

a. Cuando mira la fotografía en la que la anciana se encuentra con su esposo, el general Llorente
b. Cuando conoce a aura
c. Cuando se siente cómodo en la casa, como si perteneciera a ella.
d. Su agrado por aura
e. Ninguna de las anteriores.

4. El aviso laboral del periódico que lee Felipe Montero cumple la función de:
a. Presentar el temas
b. Caracterizar a Felipe
c. Demostrar la presencia de la brujería
d. Hablar de la premonición
e. Ninguna de las anteriores
 Área de Plan Común
NM4
Colegio Particular
Cuarto medio “B”
N°7
Profesora: Alicia María Jansson Céspedes
San José
La Serena

ITEM IV: DESARROLLO: (27 puntos)

1. Relata el acontecimiento de Saga y explica su importancia

2. ¿Cuál es la importancia del SIMBOLO en la construcción del texto?

3.- Explica la importancia de la ONOMÄSTICA en el texto