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Prefeitura Mun icipal de Araquari Secretaria Mun icipal de Educação Processo Seletivo Sim plificado –

Prefeitura Mun icipal de Araquari Secretaria Mun icipal de Educação

Processo Seletivo Sim plificado – Edital nº. 002/2017

Cad erno de P rova

Sim plificado – Edital nº. 002/2017 Cad er n o de P rova 29 de janeiro

29 de janeiro

Das 09h00min ás 12h00min

3h00min de duração

08 questões alternativas29 de janeiro Das 09h00min ás 12h00min 3h00min de duração 01 discursiva N° de inscrição CPF/RG:

01 discursivaás 12h00min 3h00min de duração 08 questões alternativas N° de inscrição CPF/RG: Áreas /Disciplinas  

N° de inscrição

CPF/RG:

N° de inscrição CPF/RG:

Áreas /Disciplinas

   

Professor de Ingl

ês

Instruções

   

Para fazer a prova você usará:

Este caderno de prova;

Um cartão-resposta que irá rubricar.

É de responsabilidade do candidato o pr

eenchimento dos dados pessoais no caderno de prova, confo

rme solicitado.

Aguarde a autorização do Fiscal para ab Após ser autorizado pelo Fiscal verifiqu

rir o caderno de prova.

e

no caderno de prova, se:

Faltam folhas e a sequência de questões

está correta;

Há imperfeições gráficas que possam ca

usar dúvidas.

O cargo especificado no caderno de prov substituição para o fiscal de sala, o qual substituído por rasgar ou rasurar (ou aci Nenhuma reclamação sobre o total de q prova.

a

é o que corresponde ao cargo no qual você fez a inscrição.

deverá lhe fornecer o caderno de questões correto. O caderno dente). uestões, falha de impressão ou caderno de prova de outro car

Caso não esteja correto, solicite a de prova e cartão- resposta não será

go será aceita depois de iniciada a

O candidato deverá rubricar todas as fol

has do caderno de prova.

O número da inscrição está no canhoto r

ecebido no ato da inscrição na Secretaria de Educação Munic

ipal.

Atenção

Preencha o cartão-resposta, colocando n

o

gabarito em cada questão correspondente com um X , na al

ternativa de sua escolha, com caneta e do modelo estabelecido no cartão-

esferográfica (tinta azul ou preta). As m resposta serão ser anuladas.

arcações em branco, duplas, rasuradas ou marcadas diferent

Na questão discursiva a letra deverá ser

legível. Caso haja erro, passar traço simples sobre a palavra.

Não utilize parênteses. jetiva, discursiva e o preenchimento

A prova será realizada com duração má do cartão- resposta.

xima de 3 h, incluindo o tempo para a realização da prova ob

Os Fiscais de Sala não estão autorizados candidato.

a

prestar quaisquer esclarecimentos sobre a resolução das qu

estões, esta tarefa é obrigação do

Para exercer o direito de recorrer contra seletivo simplificado.

qualquer questão, o candidato deve seguir as orientações con

stantes no edital deste processo

Será eliminado do processo sele

tivo o candidato que:

O candidato que não estiver pontualme comparecer até as 9h00min.

nte às 8h30min no seu local de prova, salvo os que tiveram alt

erado seu local de prova, que poderão

Deixar o local de realização da prova obj

etiva sem a devida autorização dos fiscais de sala.

Proceder de forma a tumultuar a realiza

ção da prova.

Estabelecer comunicação com outros can

didatos, por quaisquer meios ilícitos para obter vantagens p

ara si ou para outros. o durante a realização da prova. no de prova ao Fiscal da Sala. do a Ata e a lista de presença

For surpreendido portando ou manusea

ndo aparelho eletrônico nas dependências do estabeleciment

Ao terminar a prova, o candidato dever

á

entregar o cartão-resposta preenchido e rubricado e o cader

Os 3 (três) últimos candidatos só poder devidamente assinados.

ão sair da sala juntos, após o fechamento do envelope conten

Desligue seu aparelho celular, que junto

de seus demais pertences, deverá ficar em um local determin

ado pelos fiscais de sala.

Boa Prova!

PROVA DE INGLÊS

QUESTÕES OBJETIVAS

1) O Município de Araquari está situado na região norte do litoral catarinense e possui 402,62 Km² de extensão territorial. Seu território faz divisa com as cidades abaixo, EXCETO:

a) Barra Velha

b) Guaramirim

c) Garuva

d) São João do Itaperiú

2) Complete as lacunas com as palavras correspondentes ao Hino Municipal de Araquari:

Terra virgem,

e montes,

Primavera, feliz

És tão pura qual

das

fontes

A

o meu coração.

a)

Flores, floração, água, molhar.

b)

Campos, floração, água, regar.

c)

Campos, estação, água, molhar.

d)

Flores, estação, água, regar.

3)

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº9.394/96, em seu

artigo 4º, inciso I, a educação básica, obrigatória e gratuita, compreende as faixas etárias dos:

a)

Cinco aos dezessete anos de idade.

b)

Quatro aos dezesseis anos de idade

c)

Cinco aos quinze anos de idade

d)

Quatro aos dezessete anos de idade

4)

De acordo com o artigo 26º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº9.394/96,

os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter

uma base nacional

ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.

, a se complementada, em cada sistema de

,

a) ) Formal; específica

b) ) Específica; comum

c) ) Comum; diversificada

(

(

(

5)Com relação às partes que devem constar em um Projeto Político-Pedagógico, associe

os

itens, utilizando o código a seguir:

I-

Introdução

II- Diagnóstico III- Fundamentos a considerar no PPP. IV- Organização do trabalho na instituição

(

) Apresentam-se as concepções/visões/princípios que norteiam o PPP.

(

) Inclui-se nesta parte o envolvimento com as famílias, comunidade, justificativa, os

objetivos, a relevância do documento.

(

) Diagnóstico da realidade global na qual a instituição está inserida.

(

) Planejamento da instituição; organização dos grupos etários, do ambiente físico, da

ação educativa; equipe multiprofissional; formação dos profissionais; acompanhamento e avaliação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) III

(

)

-

I

-

II

-

IV

b) II

(

)

-

I

-

IV

- III

c) I

(

)

-

II

- IV

-

III

d) IV – III

(

)

II

- I

6) O Estrangeirismo consiste no uso de palavras ou expressões de outro idioma. Seu uso deve ser moderado ou incorrerá em vício de linguagem.

Assinale a alternativa cujos exemplos são todos estrangeirismos vindos da Língua Inglesa:

a) Made in; pizza; à la carte; slogan

b) Soja; skate; sorvete; jaqueta

c) Shopping; turn^; abajur; happy hour

d) Show; performance; e-mail; fast-food

7) “Thanksgiving Day, Christmas, Easter, Independence Day, Halloween” são datas tradicionalmente muito comemoradas pelos ingleses e que inevitavelmente são temas abordados nas aulas de inglês.

A alternativa que traduz sequencialmente essas datas é:

a) Dia das bruxas, Páscoa, Natal, Dia da Independência, Carnaval.

b) Dia de Ação de Graças, Natal, Páscoa, Dia da Independência, Dia das Bruxas.

c) Dia de Ação de Graças, Natal, Ano Novo, Páscoa, Carnaval.

d) Ano Novo, Natal, Páscoa, Dia da Independência, Dia das Bruxas.

8) Algumas palavras ou expressões usadas na convivência familiar e social, apreendidas na infância, podem ganhar um reforço na escola: “ Por favor, desculpe, com licença e obrigado”.

Marque a alternativa que melhor traduz as palavras destacadas nas frases que seguem:

Por favor, que horas são? Desculpe, deixei cair o copo! Com licença, posso usar este livro? Vocês foram muito gentis, obrigado!

a) ) Please, sorry, thanks, excuse me.

b) ) Sorry, please, thanks, excuse me.

c) ) Please, excuse me, sorry, thanks.

d) ) Please, sorry, excuse me, thanks.

(

(

(

(

QUESTÃO DISCURSIVA

O planejamento em Educação pode ocorrer em diferentes níveis, desde os sistemas de ensino, passando pelas unidades educativas, até o trabalho do professor no cotidiano da sala de aula. Nesta linha o Plano de Aula é um detalhamento do plano de ensino, no qual os tópicos previstos são sistematizados e especificados, tendo em vista uma situação didática real. É a descrição do que vai ser desenvolvido em um dia letivo, detalhando-se as atividades a serem desenvolvidas por alunos e professor. Utilizamos quatro componentes para compor um plano de aula: Conteúdo, Objetivos, procedimentos de ensino e de avaliação.

Você descreverá os procedimentos de ensino e de avaliação sobre o tema:

HALLOWEEN NA ESCOLA